• 英语单词记忆学习三分支

    需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称“词根”),就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率,而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。   听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听。泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础。泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧单词和掌握语法。而积累单词子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。   学习英语不能操之过急,在学习的过程中调整好自己的学习心态,养成良好的学习习惯很重要。大家平时可以登录沪江英语网,沪江网上面有很多针对英语单词的记忆方法,对大家在学习过程中能起到很大的帮助。

    2020-05-18

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  • 英语单词学习常用的两个窍门

      学习英语最难的就是单词的积累,随着学习进度的上升,英语需要掌握的单词会越来越多。但只要掌握记忆技巧,积累单词并没有想象中的难。下面,沪江小编给大家分享两个积累单词的窍门,大家可以作为学习的参考。   记忆窍门1:颠倒整个单词的顺序后变成熟悉的词   1、evil 恶魔、邪恶的   颠倒顺序: live生活 联想:恶魔总是想颠倒人们的生活。   2、teem 倾泻   颠倒顺序:meet遇见 联想:遇单词的积累,随着学习进度的上升,英语需要掌握的单词会越来越多。但只要掌握记忆技巧,积累单词见了倾泻大大雨被浇翻了。   3、tar 沥青、焦油   颠倒顺序:rat大老鼠 联想:大老鼠修路都是倒着铺沥青。   4、emit 发射、发表   颠倒顺序:time时间 联想:神八卫星发射幵始倒计时。   5、era 时代、年代   颠倒顺序:are是 联想:这是一个颠覆的时代。英语单词学习   记忆窍门2:颠倒首字母的写法后变成熟悉的词   1、pest 害虫   颠倒首字母写法:best最好的   联想:与害虫相反的益虫是人们最好的朋友。   2、wild野生的、野蛮的   颠倒首字母的写法:mild温和的、温柔的   联想:与野蛮的相对的性格就是温柔的。   3、mood心情、情绪   颠倒首字母的写法:wood木头   联想:开始的好心情被一帮木头揽翻了。   英语的学习在于长期的积累和运用,在学习过程中首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。大家平时可以登录沪江英语网,这是一个专业的英语学习平台,通过沪江网学习的好处就是可以不受时间和地点的限制,学习起来十分方便。

    2020-05-18

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  • 英语单词学习的背诵技巧

    快乐的unbalance失去平衡   常用的后缀主要有:   al-表示人、物rival竞争者mural壁画   cy-表示状态、职位bankruptcy破产captaincy船长   er-表示人、物teacher老师cooker厨具   able-表示可能的movable可移动的passable可通行的   ful-表示充满beautiful美丽的useful有用的   or-表示人、物actor男演员mirror镜子   ist-表示人copyist抄写员socialist社会主义者   ment-表示行为enjoyment娱乐movement运动   ing-表示令人exciting令人兴奋的interesting令人有兴趣的   ed-表示感到excited感到兴奋的interested感到有兴趣的   less-表示没有的resistless不抵抗的homeless无家可归的   ly-副词后缀gently轻轻地intently专单词心地   tion-名词后缀graduation毕业relation亲属   典型的前后缀应用举例:   excitevt.刺激

    2020-05-15

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  • 英语单词学习中常用的几个方法

    要是从单词的读音、词形、词义入手,遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法。   ①音近词与形近词   音近词指读音相近的词汇,如often与orphan,形近词指词形相近的词,职eject、deject、reject等。   ②同形异义词与同音异义词   同形异义词指拼写相同而词义不同的词,如bat(球拍)与bat(蝙蝠)词形相同,词义不同。又如:lead[li:d](领导)和lead[led](铅)词形相同,词义不同,发音也不同。   同音异义词指发音相同,而词义不同的词,如bear(熊)与bear(忍受)拼写相同,发音相同,词义不同,又如meat(肉)与meet(相会)拼写不同,发音相同,词义不同。   ③同义词与反义词   同义词指词义相同或相近的词,如glad(高兴的)与pleased(喜悦的)   反义词指词义相反或相对的词,如raw(生的)与ripe(熟的)   ④回文词、混成词与变形词   回文词是正读反读均可的词,回文词有两种,一种是反读的词与原词相同,   如level,deed,civic,madam等,另一种是逆反的词与原词不同,生成新词,如but(但是)?tub(桶),bin(垃圾桶)?nib(钢笔尖),time(时间)?emit(散发),meet(相见)?teem(充满),deer(鹿)?reed(芦苇)等。   混成词又称拼缀词,由两个词合并构成的词,   如smoke(烟)+fog(雾)=smog(烟雾),   communications(通信)+satellite(卫星)=comsat(通讯卫星)   medical(医疗的)+care(照管)=medicare (医疗保健),work(工作)+welfare(福利)=workfare(工作福利)等   变形词指变动词或短语的字母顺序而成新的词或短语,   如:eat(吃)?tea(茶),part(部分)?trap(陷井),dirty room(脏屋子)?dormitory(宿舍),woman Hitler(女希特勒)?mother-in-law(岳母或婆婆),cart-horse(拖货车的马)?orchestra(管弦乐队)等。   ⑤拟声词与音译词   拟声词是模拟物体、人和动物发出的声音的词,例如,bomb(炸弹;轰炸)[拟炸弹爆炸声],crack(发出爆裂声)[拟爆裂声],grumble(咕哝,抱怨)[拟咕哝声,嘟囔声],mutter(轻声低语,吞吞吐吐的说)[拟低语声],roar(吼叫,咆哮)之所以 野兽吼声],owl(猫头鹰)[拟猫头鹰叫声]等。   音译词是根据译音转变而成的词,大多数是词汇发展演变和翻译过程中造的词,它有英文音译成中文,中文译成英文,读音偶合三种情况。   例:英文译成中文:humor(幽默),coffee(咖啡),tank(坦克),sofa(沙发)   中文译成英文:fee(费),kowtow(叩头,磕头),litchi(荔枝),typhoon(台风)   中英文读音偶合:scan(细看), tow(拖),loot(掳掠),bandage(绷带)   三、联想记忆法   ①音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。   ②形与义的联想:如eye把两个e看成两个眼。   ③象声词:联想实际的声音,如gong锣,coo咕咕声。   四、谐趣记忆法   谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系,利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。   如:ponderous(笨重的),听发音,叫做“胖得要死”,想一下,“胖的要死”,能不“笨重”吗?   又如:记忆engineer,peer,pioneer,profiteer,steer,sneer,volunteer一组词,我们可以这样诙谐地理解:   拓荒者(pioneer)蔑视(sneer)权贵(peer)和奸商(profiteer),志愿(volunteer)为工程师(engineer)掌舵(steer)。再如记忆Nepal(尼泊尔)这个词,一个比较浪漫又诙谐的方法是记忆下面这个句子中每个词的首字母:Never Ever Part As Lovers.(恋人永不分离)   五、感观记忆法   感观记忆法是把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统一起来,达到记忆目的的方法,这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系,减少遗忘。我们可以进行专一的记忆,也可以注意我们身边的英语,如电器设备上的英语,产品说明书上的英语,各种警示语、标语等,还可以聆听外文歌曲,欣赏国外影视……耳濡目染,日积月累,反复回想,自然牢记。   例:许多品牌电池的外包装上有(battery电池)字样,许多洗发精瓶外有shampoo(洗发水)字样,自动取款机上的ATM(Automated Teller Machine自动取款机)字样,某些药品包装盒上的OTC(Over the Counter非处方药)字样等。   六、滚动式记忆法   这种方法的操作是这样进行的。比如说,某天花了三个小时记忆了600个单词,第二天在记忆新的600个词汇之前,一定要先花半个小时复习前单词面的600个词汇,然后再向下进行。在记忆第三天的600个单词之前,再花上半小时回顾第二天的词汇。顺次滚动进行。除上述方法外,记忆单词的方法还有同义词法,构词法等。   学习英语最难的就是坚持,因为在学习的过程中会遇到很多困难,而且学习也比较枯燥,要想学好英语,掌握学习方法很重要。以上就是小编给大家分享的英语单词学习方法,希望可以给大家在学习过程中带来帮助。

    2020-05-18

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  • 英语单词学习记忆有哪些方法

    单词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重。那么要想大量的积累单词就要掌握方法,方法用对,学习才能提高效率。下面,沪江小编给大家分享几个积累单词的方法,大家可以作为学习的参考。   1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。   1)把几个字母看作做一个来记 如: ight light, right, fight, night, might, sight, tight   2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge 山脊”sharp 看成 s+harp harp 竖琴。   3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact 机智:看成 t+act   2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。   3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。   4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。   5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、、搭配、例句

    2020-05-19

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  • 商务英语考试记单词要点

    词汇量,只有这样才能够更好的学习听说读写,那么商务英语考试单词

  • 非常好用的英语单词学习方法

      我们在学习英语的过程中都知道,要想学好英语需要大量的积累单词和掌握语法。而积累单词要掌握方法,方法用对,学习才能提高效率。下面是沪江小编给大家分享的几个常用的英语单词学习方法,大家可以作为学习的参考。   1 音标记忆法:音标记忆是英语单词记忆中最重要的方法也是比较全买呢的方法。首先我们先学会认识音标,然后进行读,通过知道读音进行记忆;例如:harmony英['hɑ:mənɪ] h=h ar=ɑ: mony=mənɪ   2 联想记忆法:通过分解单词,进行联想,不过这需要联想力,通过联想记住单词   例如:management=man(人)+age(年纪)+ment——一般管理人员都是

    2020-05-16

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  • 英语单词学习常用的十个妙招

    单词不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。联系所学的文章大概意义,联系上下文,联系短语和搭配   方法8:英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词,如: 前面加字母。例如:light、flight,ear、near、hear、tear、wear,have、shave,等等。后面加个字母。例如:hear、heart,unit、unite,plane、plan-et,等等。   方法9:如果诸君想重点记忆某个单词的发音或较难拼写的单词,不妨把它写在手上,并强制自己在洗掉音标或单词前记下来。当你张开手看到它时便重复背诵一遍,这样反复记忆。假定一天背两个单词或音标,一百天便可记住两百个难记的单词或音标。   方法10:词义记忆法就是按照单词相同或不同的含义进行分类记忆的方法,例如近义词。即按照同义词和近义词的分类来记忆单词,如:美丽,漂亮beautiful-pretty-fair-handsome。   英语是我们学习的第二大外语,学习英语首先要培养自己的学习兴趣,兴趣是学习的动力。在这里,小编给大家推荐沪江英语网,这是一个专业的英语学习平台,通过沪江网学习的好处就是可以不受时间地点的限制,学习起来十分方便。

    2020-05-16

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  • 高中英语单词学习五步法

    会被别人超越。单词是英语学习的基础,高中阶段词汇量一定要积累,下面就给大家说说高中英语单词学习的五步法,一起了解一下吧。   一、读单词   每次选出5个生词为一组,依次朗读每个单词的发音、拼写和中文意思,重复三遍,再把英文抄在纸上。   二、写中文   根据所抄英文,不准看书,凭记忆在另一张纸上写出单词的中文意思。订正后,把没写对的单词重复第一步的操作;然后将这组单词重复第二步操作,直到全对为止。   三、写单词   把每个单词正确的中文意思以及首字母抄在纸上,不准看书,凭记忆和首字母提示,在另一张纸上写出单词。订正后,把没写对单词的原因写出来,然后重复这步操作,重新汉译英,直到全对为止。   四、全对   将这组单词的中文意思重新写在纸上(不写首字母),不准看书,凭记忆在另一张纸上写出单词。订正后,写出错因,在重复这步操作,直到全对为止。   五、变单词   将这组单词根据词性特点进行变化,名词变成复数形式,动词变成各种时态形式,形容词和副词变成比较级和最高级形式,代词根据三种人称、单复数变成相应形式等等。   以上就是高考英语单词五步法,有了这五步可以轻松记住单词,当然单词只是英语一部分,希望大家努力复习。时间可能让人觉得紧张,尤其是高考进入倒计时之后,想要进行专业的辅导,也可以来沪江网校学习,这里的课程已经为你准备好了。

    2020-04-25

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  • 小学英语单词学习的几个步骤

    会写两个环节也可以相互结合,学习一个字母读音的同时,也可以同时学习它的大小写   06   第六,会背。   单词的积累离不开记忆,会认单词并不代表会背单词。在日常生活中也经常会发生这样的情况,提起笔来突然忘记这个字怎么写了,但是在阅读中,我们还是能够认识的,所以在会背这个环节上,要求一个准确度,因为即使写词汇,英语的学习都是从词汇开始的。小学生们需要打好基础,那么词错了一个字母,单词也同样是错误的。   07   第七,会用。   会用要求学生能够正确的使用该单词,需要了解单词的精准意思,以及相应的语法。例如英语单词table和desk的区别;以及an apple和a banana的使用。   达到了以上七个阶段,才可以说对一个单词的掌握就算过关了。从这七个层次的划分,我们可以看出小学生学习词汇最好从周围日常接触的人和物开始,拼法不要太难,要注重质量与数量的结合,对于需要掌握的词汇,应该要求学生发音准确,拼写无误。

    2020-03-16

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