上海牛津英语教材-沪江英语

牛津英语天天学：3B Module 2 Unit3 学习笔记

Module 2 Unit 3 Clothes Vocabulary(单词): [w]hat[/w]: n. 帽子 [w]scarf[/w]: n. 围巾 [w]jacket[/w]: n. 夹克衫，外套 a [w]pair[/w] of [w]gloves[/w]: 一双手套 a pair of [w]socks[/w]: 一双袜子 a pair of [w]shoes[/w]: 一双鞋 Sentences（句型）: What are these / those? They're... Sound: [s] 发音部位：绕口令练习：My sister is a nurse. She has a small bus. It's very nice! 发[s]的字母和字母组合：s c ss ce s: star sun snake sea see c: pencil city cedar ceiling celebrate ss: grass glass class boss ce: face race rice nice ----------------------------------------------------------- 小练习：根据发音规则，选出全发[s]音的一组。 A. juice student whose B. case piece space C. those nose tears ----------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-08-06

小学英语教材上海版牛津英语上海牛津英语3B 小学英语3B 语法牛津英语天天学牛津上海版英语上海版牛津小学英语上海牛津小学英语

牛津英语天天学：3B Module 1 Unit2 学习笔记

Touching and feeling Vocabulary（词汇）: [w]pineapple[/w]: n. 菠萝 [w]cake[/w]: n.蛋糕 [w]bread[/w]: n.面包 [w]glass[/w]: n.玻璃，玻璃杯 [w]bag[/w]: n.书包，袋子 [w]rough[/w]: adj. 粗糙的 [w]soft[/w]: adj. 软的，柔软的 [w]smooth[/w]: adj. 光滑的 [w]hard[/w]: adj. 硬的 [w]hungry[/w]: adj. 饥饿的 Sentence（句子）: How does it/ do they feel? It's/ They're... Sounds（发音）: [∫] 发音部位：双唇收圆稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。绕口令练习：She sells seashell on the seashore. The seashells she sells are seashells she likes. 发[∫] 的字母组合：s sh s: sugar sure sh: ship sheep wash cash shop she --------------------------------------------------------- 小练习： 1、Please touch the desk, Kitty. How does it feel? A. It's rough and hard. B. It's smooth and hard. C. It's smooth and soft. 2、根据发音规则，选出下列单词中发[∫]的1个单词。 A. shell B. skirt C. watch ---------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-07-26

小学英语教材上海版牛津英语上海牛津英语3B 小学英语3B 语法牛津英语天天学牛津上海版英语上海版牛津小学英语上海牛津小学英语

牛津英语天天学：3B Module 3 Unit1 学习笔记

Module 3 Unit 1 Shapes Vocabulary(单词): [w]shape[/w]: n. 形状 [w]circle[/w]: n. 圆圈 [w]square[/w]: n. 正方形 [w]triangle[/w]: n. 三角形 [w]star[/w]: n. 五角星 [w]rectangle[/w]: n. 长方形，矩形 [w]hungry[/w]: adj. 饥饿的 Sentences（句型）: I have... Sound(音标): [f] 发音部位：绕口令练习：You foolish wolf, why do you laugh? I never cough, just fool enough. 发[f]这个音的字母和字母组合： f ff ph gh f: five fan flower fish four leaf ff: giraffe ph: phone elephant photo gh: laugh ------------------------------------------------------------- 小练习：根据发音规则，选出下列单词中不发[f]的单词： A. foot B. giraffe C. laugh D. pick ----------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-08-07

小学英语教材上海版牛津英语上海牛津英语3B 小学英语3B 语法牛津英语天天学牛津上海版英语上海版牛津小学英语上海牛津小学英语

牛津英语天天学：3B Module 4 Unit1 学习笔记

Module 4 Unit 1 My body Vocabularies(单词): [w]body[/w]: n. 身体 [w]draw[/w]: v. 画 [w]head[/w]: n. 头部 [w]mouth[/w]: n. 嘴巴 [w]shoulder[/w]: n. 肩膀 [w]arm[/w]: n. 胳膊 [w]hand[/w]: n. 手 [w]finger[/w]: n. 手指 [w]leg[/w]: n. 腿 [w]knee[/w]: n. 膝盖 [w]foot[/w]: n. 脚 Sentence（句型）: I have... My...is/are... 看图，读一读，练一练: 你猜出上图中的动词都是什么意思了吗？ ------------------------------------------------------------- Exercise(小练习)： “举起手”用英语应该怎么说呢？ A. Raise your hands. B. Stretch your arms. C. Stretch your hands. ----------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-08-14

小学英语教材上海版牛津英语上海牛津英语3B 小学英语3B 语法牛津英语天天学牛津上海版英语上海版牛津小学英语上海牛津小学英语

牛津英语天天学：3B Module 1 Unit3 学习笔记

Tasting and Smelling Vocabulary（词汇）: [w]taste[/w]: v. 品尝 [w]smell[/w]: v. 闻，嗅 [w]sweet[/w]: n. 糖果 [w]sweet[/w]: adj. 甜的 [w]lemon[/w]: n. 柠檬 [w]sour[/w]: adj. 酸的 [w]salt[/w]: n. 盐 [w]salty[/w]: adj. 咸的 [w]coffee[/w]: n. 咖啡 [w]bitter[/w]: adj. 苦的 Sentence(句型): How does it smell/taste? It's... Sound（语音）: [w] 发音部位：双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两旁划开，声带振动。绕口令练习：What do you want? We want the white watch to watch. 发[w]的字母和字母组合：w wh w: winter window watch water well would wh: white where which when why wheel whale --------------------------------------------------------- 小练习： 1、根据发音规则，选出每组中不发[w]音的1个单词. A. wheel B. why C. write 2、Taste the coffee. How does it feel? A. It's sour. B. It's bitter. C. It's sweet. ---------------------------------------------------------- 想知道以上问题的答案吗？欢迎来订阅学习节目【牛津英语天天学】>>

2012-07-27

小学英语教材上海版牛津英语上海牛津英语3B 小学英语3B 语法牛津英语天天学牛津上海版英语上海版牛津小学英语上海牛津小学英语

bec商务英语教材

成了一篇长听力，这对短时记忆能力，以及捕捉关键信息的能力要求高了，因为你错过一个空，后面的也许就跟不上了。听力也是难度差别比较大的一个部分。写作部分，高级要求有图表描述的能力，但是这个部分是完全可以模式化，比较容易备考。Part2表面上看，是字数要求变高，但实际上，这是对要商务知识和思维提出了更高的要求，因为你要有话可说，而且要言之有理。另外，高级要求写作中使用的词汇和句式要更具多样性。三、中级到高级的飞跃如何实现从中级到高级的跨越？对于低分飘过中级的同学来说，至少需要有4-5个月的准备时间。高级的语言难度变大了，教材学习对这部分同学来说，依然是必须的。对于语言功底不错的同学来说，备考高级会相对轻松，可以选择教材中和中级不同的章节，进行选择性的学习。同时大家要坚持每天做听写训练，注意不要逐字听写，要教材，但一般会使用BEC官方机构的兄弟单位剑桥大学出版社出版的《新编剑桥商务英语听完一整个句子，进行回忆默写，训练理解和短时记忆的能力。而写作和口试可以在考前2个月进行集中训练，这部分的备考，没有所谓的捷径，就是要要动手动口，同时积累常用句式、套路，这点非常关键。

2020-03-23

百度问答好记星点读机教材下载