题中记单词，找规律，结合语境，理解主题。 　　句子理解要分析长难句 　　在阅读理解中，有些长句虽然单词认识，但是句子却不明白意思，这是因为有些特殊句式，特殊结构我们还不理解，所以要结合长难句来锻炼我们的句子理解能力。 　　段落理解注重高频词 　　阅读理解在读不懂时，我们可以尝试找一下高频词，这些高频词往往是句子所论述的主题。 　　分析文章结构来把握主题 　　阅读理解的最高境界就是能够理解文章的主题思想，这可以通过分析文章节构和寻找高频词来实现，另外还要灵活结合自己的背景知识对文章进行理解。 　　规避选项陷阱提高做题正确率 　　阅读理解的常见选项错误有:偷梁换柱，张冠李戴，以偏概全，答非所问，正反混淆，无中生有，过于绝四级考试的难度不断增加，阅读亦是如此，为了解决大家四级阅读的烦恼，今天我们为大家整理了四级对等，所以做题时要时刻注意这些陷阱，提高正确率。 　　以上就是为大家整理的四级阅读备考答题技巧，希望能够对大家有所帮助。四级阅读是考试的重中之重，如果得不到很好的备考，掌握不了很好的技巧，阅读是很难得的提升并取得好四级考试的难度不断增加，阅读亦是如此，为了解决大家四级阅读的烦恼，今天我们为大家整理了四级阅读备考答题技巧，仅供大家参考。 　　四级阅读备考答题技巧 　　答题技巧一： 详略得当 　　对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。 　　题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。 　　答题技巧二：显性信息 　　查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。 　　特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意 　　(1) 表示因果关系的词或词组：because， reason， due to， since， so that， therefore等 　　(2) 表示目的关系的词或词组：in order to， so as to， by等 　　(3) 表示转折关系的词或词组：but， however， yet等 　　(4) 表示对比关系的词或词组：contrary to， unlike， like等 　　答题技巧三：题文同序 　　英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。 　　答题技巧四：分解对应 　　分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。 　　如何提高四六级阅读 　　从试题中记单词 　　单词是做任何英语题的基础，所以是重中之重，由于四六级真题中的词汇和往年真题中的词汇相似度极高，所以备考时要从试题中记单词，找规律，结合语境，理解主题。 　　句子理解要分析长难句 　　在阅读理解中，有些长句虽然单词认识，但是句子却不明白意思，这是因为有些特殊句式，特殊结构我们还不理解，所以要结合长难句来锻炼我们的句子理解能力。 　　段落理解注重高频词 　　阅读理解在读不懂时，我们可以尝试找一下高频词，这些高频词往往是句子所论述的主题。 　　分析文章结构来把握主题 　　阅读理解的最高境界就是能够理解文章的主题思想，这可以通过分析文章节构和寻找高频词来实现，另外还要灵活结合自己的背景知识对文章进行理解。 　　规避选项陷阱提高做题正确率 　　阅读理解的常见选项错误有:偷梁换柱，张冠李戴，以偏概全，答非所问，正反混淆，无中生有，过于绝对等，所以做题时要时刻注意这些陷阱，提高正确率。 　　以上就是为大家整理的四级阅读备考答题技巧，希望能够对大家有所帮助。四级的成绩的。

回答主旨类或推理类的题目。 3 选项特征 1. 正确选项的特征 (1) 同义替换 在历年四级仔细阅读题中，正确选项通常不会直接采用原文的表达方式，即使出现了原文的部分词句，关键词也往往会换成其他同义的表述。 (2) 概括归纳 它并不限于主旨大意题，其他题型有时也适用，比如观点态度题和推理判断题。  (3) 反着考 例如，原文说"A比B重要"，题目问"B和A相比怎样?"，答案是"B是次要的"。 有时，题目使用与原文相反的句式(例如: 原文用主动句，题目却用被动句)；有时，题目使用与原文相反的逻辑关系(比如: 原文强调原因，而题目问结果)。 (4) 紧扣主题 有些题目以wh-开头，它们看似是细节题，但是短时间内又不能找到原文相应细节作为依据。遇到这种题时，可选与文章主题关系最密切的选项。 2. 干扰项的特征 (1) 曲解原意、偷换概念 这种干扰项的设置通常有以下几种方式： ①对原阅读理解题，在大学英语四级考试中非常重要，所占比重高达总分值的35%。阅读题的得分高低，直接影响到考生的四级文中的细微处作改动，造成意思差别； ②对原文的某些单词或结构进行编造； ③颠倒事情的因果关系； ④混淆文中人物的观点和作者的观点。    (2) 利用关键词句的字面意思 这在仔细阅读理解题中较为常见，在答题时应注意将仅含字面意义的选项排除，同义改写过的或深层意义的才可能是正确选项。 (3) 凭空捏造信息 这种选项脱离了原文内容，在文中找不到支持的依据，一般比较容易四级考试中非常重要，所占比重高达总分值的35%。阅读题的得分高低，直接影响到考生的四级总分。 对于阅读理解题，考生怎样才能争取得到更高的分数呢？ 以下是词汇理解、长篇阅读、仔细阅读三种题型的提分攻略，供考生参考。 四级词汇理解 1 考查方式 大学英语四级词汇理解/选词填空题是指在一篇英语文章(四级长度为200-250词)里，有10个挖空处，要求我们从给出的词库里选出10个合适的单词分别填入文中的每个挖空处，词库里共有15个备选单词。按百分制的卷面分计算，每题0.5分，本题共5分。 大学英语四级词汇理解/选词填空题并不像一些考生以为的那么难。其实，只要熟知它的考查方式、考试特点、答题步骤、以及答题技巧，并进行适当的强化巩固训练，考生就可以克服畏难情绪并有望在词汇理解题上获得高分。  2 题型特点 1. 不考查虚词，也就是说，挖空的都是名词、动词、形容词或副词。 2. 从表面上看是对词汇的考查，但实则是对综合语言能力和篇章理解能力的考查。 3. 直接选词即可，无需在时态或语态方面进行形式转换。词库里的单词已经是以一定的形式出现的，比如：动词的原形、分词形式、第三人称单数形式，名词的单数或复数形式等。若能借助相关的语法知识进行判断，往往会事半功倍。 3 答题步骤 建议考生按照以下四个步骤来解答选词填空/词汇理解题： Step 1: 浏览全文，了解大意； Step 2: 对选项进行词性分类； Step 3: 边读边做，先易后难； Step 4: 要复核全文，看整篇文章是否通顺流畅。 4 答题技巧 技巧1: 利用语法知识确定考点的词性和词形 主语或宾语——名词、名词性(短语) 谓语——动词 定语——形容词、名词、分词 表语——名词、形容词、分词 状语——副词 技巧2: 利用文章主题、上下文语义及逻辑关系确定词义范围与色彩 技巧3: 巧用固定搭配中的虚词 技巧4: 利用词汇的复现关系 词汇的复现是指某一词以原词、同根词、同义词、近义词、概括词或其他形式重复出现在语篇中的现象。 四级长篇阅读 1 考查方式 大学英语四级长篇阅读题，是以信息匹配的形式进行考查。采用1篇较长篇幅的文章(四级约1000词)；在文章后面附有10个句子，每句一题，共10道题；每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 按百分制的卷面分计算，每题1分，本题共10分。长篇阅读题，建议用时13分钟左右。 长篇阅读的文章体裁通常是议论文或说明文，题材包括文教、生活、政经等，来源于主流的英美报刊杂志(例如: Newsweek《新闻周刊》, The Guardian《卫报》, The New York Times《纽约时报》，Time《时代周刊》等)。 需要特别注意的是：四级长篇阅读题，有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。考卷里的Directions有明确提到"You may choose a paragraph more than once."。 2 常见丢分原因 原因1: 为长篇阅读的文章很长，有些考生会直接默认为这个题型特别难，有的甚至选择放弃本题。 原因2: 有些考生是因为答题步骤不科学而导致花费大量时间和精力，答题效率低下。 原因3: 有些考生是因为没掌握长篇阅读题的答题技巧而丢分。 原因4: 有的考生是因为词汇不过关，看不懂英语文章，甚至连一些题目也看不懂。 3 题型特点 1. 长篇阅读文章有两种，一种有小标题，另一种没有小标题。近几次考试选用的多是没有小标题的文章。 2. 长篇阅读题的出题顺序是乱序，不遵循"顺序原则"。这一点与仔细阅读题、词汇理解题很不同。 3. 题目给出的信息都是文中的细节，多数是对原文信息的重现、改写，少数是对原文信息的概括。 4 答题步骤 长篇阅读文章偏长，所以不建议逐字逐句读完文章之后再去看题做题。这样会浪费大量的时间和精力，而且在看题目时早已忘了在文章哪里出现过相关信息，从而导致答题效率低下。 考生宜采用以下四个步骤来解答长篇阅读题: Step 1: 快速浏览文章标题和首尾两段，了解文章主题。 Step 2: 通读文章后面的题目，可以用笔分别标出每题的(定位)关键词。 Step 3: 带着题目中的关键词浏览文章，并定位答题关键处。 Step 4: 重点阅读答题关键处，分析得出答案。 5 备考策略 做长篇阅读题，如果想获得高分，一定要懂得"定位查找"及"核对信息匹配度"这两种非常重要的答题技巧。 策略1: 学会定位查找 定位查找，是指先在题目中找出定位关键词(用笔标出来)，了解题目大意；之后，带着这些关键词去文章中寻找大致匹配的内容，做标记。 题目中可以用作定位关键词包括：数字、时间、人名、地名、书名、机构名、专有名词、合成词、较长较复杂的名词、表特定概念的词、固定动词搭配、普通实词等。 有一点需注意：不要把表达文章中心思想的主题词用作定位关键词，因为文章里会多次、反复出现，不利于快速定位。 策略2: 核对信息匹配度 阅读文章时，没必要读懂每一句，主要是对关键信息进行精读、分辨。 定位查找后，要核对题目是否与文章相应的内容信息匹配。可以利用"同义替换"原则进行快速判断。 如果有个别单词看不懂，可以借助上下文语境或是利用词根词缀法来推测词义。 策略3: 平时要做限时训练 平时做长篇阅读题时，一定要限制答题时间，建议用时13分钟左右。 平时限时多练，争取提高快速定位及核对信息是否匹配的能力，考试时才能更轻松应对。 策略4: 需掌握考纲词汇 词汇不过关的同学，一定要把词汇的缺口及时补上，要记住四级考纲词汇。 俗话说，巧妇难为无米之炊。词汇量如果严重不过关，那就没法看懂文章和题目，没法答题。总不能所有题目都只靠蒙来解答，对吧？ 四级仔细阅读 1 考查形式 大学英语四级仔细阅读/传统阅读题，大家都很熟悉这类考试题型。仔细阅读理解由2篇短文构成（四级的每篇短文约300~350词），每篇文章后面各有5个选择题，要求我们根据对文章的理解，从每题的四个选项中选出最佳答案。 仔细阅读文章的题材广泛，涉及文化、教育、历史、文学、风俗习惯、音乐、社会学、心理学、经济学和科普类等。体裁有记叙文、议论文、说明文等，其中主要是议论文和说明文。 仔细阅读题主要测试考生的阅读理解能力，包括理解主旨大意和重要细节的能力、推理判断能力以及根据上下文推测词义的能力等。经常考查细节题、主旨题、推理题、态度题和语义题。 2 答题步骤 建议考生采用以下三个步骤来解答仔细阅读题： Step 1: 通读题目，标出每题的关键词(例如：实词、数字、年份以及专有名词)。 Step 2: 带着关键词去浏览文章，并定位答题关键处。 Step 3: 在找出答题关键处之后，仔细研读，并分析得出答案。 大家要注意，在答题时，一般采取先易后难的策略。比如先回答事实细节题，再回答主旨类或推理类的题目。 3 选项特征 1. 正确选项的特征 (1) 同义替换 在历年四级排除。

常用这些考题。同学们在看文章的时候，出现一个For或者是because，任何一个逻辑，都是值得推敲的地方。所以同学们在看文章的时候，凡是有因果逻辑关系或者是转折关系，都应该关注一下。如果因果关系和转折合在一起的话，那么这个题目被考的概率更高。 第四，要注意比较关系。 比较，当几个并列现象同时出现，举一个例子。比方说，在2003年9月考过一篇文章，这个文章是关于年轻人犯车祸这个问题。年轻人搭车，车里面有乘客是很危险的。有一句话说，年轻人在晚上开车很危险。这一段告诉我们，年轻人在晚上，如果还有乘客，那更加危险。这个地方，我们有三种情况是危险的。第三种情况是把前面的一二两种情况都结合起来了。结合这个例子可以理解，四级里面，所谓的考试最典型应该是这个意思了。 第五，在平时阅读中积累写作素材 同学们在复习中一定要加强对写作素材的积累，平时阅读中遇到的地道的词组搭配和句式表达，都可以摘抄出来化为己用。 第六，调整复习心态乐观备考 积极的心态也是英语四级顺利备考的催化剂，不骄不躁，正确对待备四级阅读，大家想到的就两个字：速度。阅读的速度快了，阅读的质量也会得到提升。那么如何提高阅读考中遇到的种种问题。不自我放弃，四级也不会放弃你。 以上就是为大家整理的英语四级提高阅读速度的方法的相关内容，希望能够对大家有所帮助。想要顺利的通过四级，阅读是重难点，不仅要掌握阅读的质量，速度也是四级阅读，大家想到的就两个字：速度。阅读的速度快了，阅读的质量也会得到提升。那么如何提高阅读的速度呢，今天我们就为大家整理了英语四级提高阅读速度的方法，欢迎大家阅读。 第一，段落首末。 近几年，段落首末考题的量增加了。而且在首末句，一些观点性语言，还有一些重要的语言现象，这个更加容易考到。 第二，转折性语言。 曾经有四级考试考得很经典，它一共有五个题目。四个题目是在原文中找答案，含有“but”等转折性的语言。第五个题目，其实是把前几个题目合起来，前几个转折性的语句合起来，如果在考试当中，发现了文章的首段有表示转折的语言，一定要关注一下。 第三，某一段首和末有一些转折性的语言。 转折有很多单词来表达，比方说however、but，however这个单词在四级里考得比较多，而且命题概率会比较强。四级不光会考转折性逻辑，而且还会考因果关系的推导，表示因果关系的地方，经常用这些考题。同学们在看文章的时候，出现一个For或者是because，任何一个逻辑，都是值得推敲的地方。所以同学们在看文章的时候，凡是有因果逻辑关系或者是转折关系，都应该关注一下。如果因果关系和转折合在一起的话，那么这个题目被考的概率更高。 第四，要注意比较关系。 比较，当几个并列现象同时出现，举一个例子。比方说，在2003年9月考过一篇文章，这个文章是关于年轻人犯车祸这个问题。年轻人搭车，车里面有乘客是很危险的。有一句话说，年轻人在晚上开车很危险。这一段告诉我们，年轻人在晚上，如果还有乘客，那更加危险。这个地方，我们有三种情况是危险的。第三种情况是把前面的一二两种情况都结合起来了。结合这个例子可以理解，四级里面，所谓的考试最典型应该是这个意思了。 第五，在平时阅读中积累写作素材 同学们在复习中一定要加强对写作素材的积累，平时阅读中遇到的地道的词组搭配和句式表达，都可以摘抄出来化为己用。 第六，调整复习心态乐观备考 积极的心态也是英语四级顺利备考的催化剂，不骄不躁，正确对待备考中遇到的种种问题。不自我放弃，四级也不会放弃你。 以上就是为大家整理的英语四级提高阅读速度的方法的相关内容，希望能够对大家有所帮助。想要顺利的通过四级很关键的。

讲解长难句的方法，一般每个机构都有自己对长难句的理解技巧。 　　我们可以学习这种技能，并有针对性地练习。长难句的句式一般都是那几种类型，我们只需要理解这些句型，长难句就基本可以解决了。 　　带着问题阅读文章 　　一般来说，英语阅读题是按顺序排列发布的，文章通过英语的问题来分解文章，减少我们每次的英语阅读量，避免我们忘记文章的细节和要点，也节省更多的时间。 　　推断文章的内容 　　每篇文章的标题、第一句话和第一段通常高度概括。在开始阅读之前，大家应该根据这些推测文章的内容，这对理解文章起着不可估量的作用，在一定程度上消除可能的理解障碍，加快理解过程，提高阅读速度。 　　养成良好的阅读习惯 　　在阅读的过程时，头不四级考试中，阅读是备考的重点，这是很多考生的想法。事实上四级的难度就在于阅读，能否取得成功也在于阅读要在阅读过程中来回移动，不要出声朗读，尽量不要回视，要从头到尾通读一遍。如果不明白，可以根据问题的要求，有针对性地查找相关信息。 　　在阅读时，以意群为阅读单位，不要逐字逐句地阅读，要养成这样的阅读习惯，就必须经过长期的训练才会有效。更重要的是，我们应该注重提高速度、丰富词汇、扩大知识面与提高阅读能力、灌输阅读技能的有机结合。 　　以上就是为大家整理的提高英语阅读能力的方法，这里也要提醒广大考生，只有随着阅读能力的提高，阅读技巧才能发挥更好的作用。因此，我们应该多读书，多思考，从而提高自身的阅读四级考试中，阅读是备考的重点，这是很多考生的想法。事实上四级的难度就在于阅读，能否取得成功也在于阅读，今天我们就为大家整理了提高四级英语阅读的方法，一起来了解一下吧。 　　突破长难句 　　在大学英语四级和六级阅读中，很多出题点都是用长句子来表达的。因此，在大学英语四级考试之前，大家必须有意识地练习长难句的理解技巧。 　　在英语阅读中，经常看不懂长难句。正确的学习方法可以找一些四级能力。

解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。 (三)阅读时要注意培养语感。 所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法，必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应总结归纳一下，积累了多少单词，惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。 (四)读完一篇文章后，要回味一番对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据要做到心中有数。 注意事项 对不清楚的地方可以再看几次。要留心关键词句，注意弦外之音。对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。切记：一想当然，就会出错。 如果文章太长，你可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念，提高阅读速度和四级阅读考试的时候拿高分，在平时对各方面的知识都有所积累，以适应中考命题的趋势。下面是小编给大家分享的四级阅读解题的正确性。要善于找关键句，特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。此外，还应该细读文章，因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做点标记，把有关的人物、事件、时间、地点、原因即五个W划出来。凡逢人物就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。 以上就是小编给大家分享的英语四级阅读答题技巧，希望可以给大家在备考英语四级的时候带来四级阅读考试的时候拿高分，在平时对各方面的知识都有所积累，以适应中考命题的趋势。下面是小编给大家分享的四级阅读解题技巧，大家可以作为参考。 (一)要注意养成良好的阅读心理。 阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。 (二)要提高视读的速度。 考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度，慢读是不行的。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。 (三)阅读时要注意培养语感。 所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法，必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应总结归纳一下，积累了多少单词，惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。 (四)读完一篇文章后，要回味一番对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据要做到心中有数。 注意事项 对不清楚的地方可以再看几次。要留心关键词句，注意弦外之音。对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。切记：一想当然，就会出错。 如果文章太长，你可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。要善于找关键句，特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。此外，还应该细读文章，因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做点标记，把有关的人物、事件、时间、地点、原因即五个W划出来。凡逢人物就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。 以上就是小编给大家分享的英语四级阅读答题技巧，希望可以给大家在备考英语四级帮助。

四级阅读的过程中，只有随着阅读能力的提高，阅读

阅读能力的提高，阅读技巧才能发挥更好的作用。因此，我们应该多读书。下面是英语四级阅读

题在问什么，以及其中的联系，尝试找到文章的关键词，就能得到文章的主旨，随后再在文章中进行定位、对比作答。 做题时间的把握 四级英语考试的阅读题完成时间控制在40min内效果最佳，正确率也最高，那么如何分配这40分钟呢？ 经整理发现多为“22+18”的模式，也阅读，在考研英语中，经常“流传”着这样一句话，得阅读就是前两篇阅读花费22分钟的时间，后面两篇的做题速度大多数人会变快，所以在18分钟。（当然，具体情况也要你自己在模拟或者考场上去调配，如果碰到较难的文章，花费时间较多，可以在其他做得快的部分借用一些时间，但整体做题时间依旧不能拖得太长 干扰选项的排除 对于简单的题目来说，或许你找到的关键词与文章信息重复较多，可为正确选项，但如果是较难的题目，往往是重复的越多，错的可能性越大，所以各位小伙伴在看到重复信息时，千万不要盲目选择答案，以免陷入出题老师的“陷阱”中。 反复积累+总结 当然，对于题型的拿捏也定然离不了平时的积累，除了日常单词量的跟进保障之外，大家对于一些自己做题当中碰到的长难句+错题，一定要反复整理，对长难句的结构进行分解，对错题一定要保证彻底搞懂。 以上就是今天@沪江英语四六级 微信公众号为大家分享的四级阅读提分技巧，祝大家四级顺利四级考试也同样如此。 做题流程的标准化 先看题目，再看问题，最后落实到文章中去。很多小伙伴做题效率低，主要原因是方式方法的错乱，对于做题的流程顺序，首先得要养成一个好的习惯。 具体来说，看题目+问题的作用是为了让你先要明确问题在问什么，以及其中的联系，尝试找到文章的关键词，就能得到文章的主旨，随后再在文章中进行定位、对比作答。 做题时间的把握 四级英语考试的阅读题完成时间控制在40min内效果最佳，正确率也最高，那么如何分配这40分钟呢？ 经整理发现多为“22+18”的模式，也就是前两篇阅读花费22分钟的时间，后面两篇的做题速度大多数人会变快，所以在18分钟。（当然，具体情况也要你自己在模拟或者考场上去调配，如果碰到较难的文章，花费时间较多，可以在其他做得快的部分借用一些时间，但整体做题时间依旧不能拖得太长 干扰选项的排除 对于简单的题目来说，或许你找到的关键词与文章信息重复较多，可为正确选项，但如果是较难的题目，往往是重复的越多，错的可能性越大，所以各位小伙伴在看到重复信息时，千万不要盲目选择答案，以免陷入出题老师的“陷阱”中。 反复积累+总结 当然，对于题型的拿捏也定然离不了平时的积累，除了日常单词量的跟进保障之外，大家对于一些自己做题当中碰到的长难句+错题，一定要反复整理，对长难句的结构进行分解，对错题一定要保证彻底搞懂。 以上就是今天@沪江英语四六级 微信公众号为大家分享的四级阅读提分技巧，祝大家四级通过！

四级，大家第一反应就是阅读很多，时间很短，这就加大了阅读好些。 第四、在文章中学习。 很多时候，我们并不认为阅读一篇英语文章，有那样多的好处。其中之一就是可以学到不少词语和句子的用法，因为我们只有通过文章才能理解同一个单词，在不同语境下的意思和用法。此外，一篇好的英语文章还能为学习者提供一些基本语法的知识点。 以上就是为大家整理的如何提高英语四级阅读理解的相关内容，希望能够对大家有所帮助。四级阅读理解是有一点的难度，但是掌握了阅读的方法，并加以练习，相信提高也不是四级，大家第一反应就是阅读很多，时间很短，这就加大了阅读理解的难度，对于部分同学来说也是最容易丢分的地方。今天我们为大家整理了如何提高英语四级阅读理解，一起来看一下吧。 第一、记忆词汇的技巧。 如果我们要想提高英语阅读能力，就需要记忆一些单词和相关的词组，这是重要的。但是，怎样记忆才有效果呢? 当然不是孤立的记忆单词，这种方法会很容易使得我们忘记。其实，记忆单词的方法，最好是放置在具体语言环境中去，这样你就会明白原来是这样一回事。 第二、记忆典型例句。 很多时候，我们需要记忆一些典型的例句，这样能够有效的提高你的单词记忆效果。我们在平时的时候可以多朗读几遍，这样熟练了，自然会脱口而出。此外，典型例句还能够为我们提高单词的基本用法和意义，这个对于提高阅读理解能力也有不少好处。 第三、查询词典。 对于英语初学者来说，不可能使用英英词典，这就需要选择合适的英汉词典。一般而言，商务印书馆出版的英汉词典比较好用，其中例句很丰富。当我们遇到生单词就会习惯性的查阅词典，这种方法在初学时期还可以。其实，我们阅读完一篇文章以后，再去查阅不认识的字词，这样效果更好些。 第四、在文章中学习。 很多时候，我们并不认为阅读一篇英语文章，有那样多的好处。其中之一就是可以学到不少词语和句子的用法，因为我们只有通过文章才能理解同一个单词，在不同语境下的意思和用法。此外，一篇好的英语文章还能为学习者提供一些基本语法的知识点。 以上就是为大家整理的如何提高英语四级阅读理解的相关内容，希望能够对大家有所帮助。四级难事。

目的数量在增加。推理性的题目难度一大，就会涉及概括能力。而与此时，四级中也存在直接问段落大意的题目，这些都四级考试，也有很多人因为阅读而落败四级。那么如何提升四级阅读要求考生在理解句子的基础上，再提高一个层次，尝试概括段落主题。 四、文章结构 如果说单词是最微观的，那么文章结构就是最宏观的。考生在平时练习时，切忌不要只是停留在做题，因为把文章真正搞懂更有意义。如果考生能概括每一段的主题，那么考生应该具备了中上水平，如果考生能宏观把握文章的整体结构，那么考生的能力就已经超越了这篇文章所要求的能力。 以上就是为大家整理的英语四级阅读提分技巧，希望能够对大家有所帮助。掌握了提分技巧，还需要多加练习，才能够运用自如，为四级取得好成绩奠定四级考试，也有很多人因为阅读而落败四级。那么如何提升四级阅读能力呢，今天我们为大家整理了英语四级阅读提分技巧，一起来了解一下吧。 英语四级阅读提分技巧 基本定位替换题 阅读的目的是为了找到出题的信息点，而不是理解文章的具体含义。那么做这类题型的时候首先要做的是找出题干的关键词，然后找出文中相对应的句子。在四级考试中，4个选项一般只有1个与定位句相关。 如何找到题干中的关键词 一般来说关键词是以下几类词专有名词，数字，时间，限定逻辑，主语，宾语，介词短语，找到题干中对应的关键词就可以解出题了。 词义替换 同义词替换也是经常考的，一般选项中会把解题的关键词换成同义词，比如career可以换成work，women换成female等等。 but之前之后出题不一定 很多考生认为一旦出题那么but之后出答案，其实这是不一定的，大家一定要根据出题点来定。比如之前大家认为是碳气体排放造成的，但是最新的研究成果表明还有可能是地球的运转周期造成的，如果问的是之前大家的看法那么就是but之前出题。 段落结构 对于主旨加论证结构的段落，如果主旨句没有细节，则在第二句当中解题也就是说当定位句在第一句的时候，解题的细节在第二句。 做题的时候如果确定了正确答案，那么不用把每个选项得错误选项都分析出来，因为考试时间比较紧，任务重，做的过于细致反而容易出错。 如何提高英语四级考试阅读能力： 一、单词 单词是文章的细胞，是理解的基础。但是，单词却是很多四级考生的最主要问题。单词应当怎么背?背什么单词书?在迷茫中，同学们买了很多的单词书，背这背那，结果发现单词仍旧是自己挥之不去的痛。其实，考生忽视了历年真题这本重要教材。真正分析过历年真题的同学就会发现，四级阅读部分的很多难词，会在历年真题中反复出现。 二、句子 单词有了一定保证后，能力提高的中心就应当从单词转向句子。因为在一篇文章里，句子才是真正的基本单位。如何理解长句难句又是考生的一大困境。一般说来，只要考生经常接触长难句，增强语感，掌握一定的语法知识，都是有助于考生提高理解力的。但这种泛泛的方法对考生并没有实质性的帮助，只有分析长难句的构成特点和理解方法才真正有用。综合历年四级阅读的长难句，我们可以发现，有两类长难句经常出现：一是主谓分离型;一是环环相扣型。 三、段落 单词和句子是基层的，侧重于理解;而段落是高层的，侧重于理解和概括。在认知单词没有多大问题，理解长难句有一定思路的时候，考生还要锻炼段落的概括能力。从近几年的考试变化来看，推理性题目的数量在增加。推理性的题目难度一大，就会涉及概括能力。而与此时，四级中也存在直接问段落大意的题目，这些都要求考生在理解句子的基础上，再提高一个层次，尝试概括段落主题。 四、文章结构 如果说单词是最微观的，那么文章结构就是最宏观的。考生在平时练习时，切忌不要只是停留在做题，因为把文章真正搞懂更有意义。如果考生能概括每一段的主题，那么考生应该具备了中上水平，如果考生能宏观把握文章的整体结构，那么考生的能力就已经超越了这篇文章所要求的能力。 以上就是为大家整理的英语四级阅读提分技巧，希望能够对大家有所帮助。掌握了提分技巧，还需要多加练习，才能够运用自如，为四级基础。