矮了，拿不到那个苹果。 注意点： 这是一个否定句型，不

人为例。 33、I'd be grateful if ...如果……我将

英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其句内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。下面和小编一起来看一下最简单的主谓结构吧！ Subject (主语) ＋ Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如： 1. The sun

　　提到雅思备考，大部分的考生都先想到的就是做真题，可是仅仅只是做真题是不行的，必须要多总结词汇句型，尤其是在写作上，好的句型是非常有必要的。今天我们就为大家整句型理了雅思写作句型介绍，一起来看一下吧。 　　1)There are three reasons for this. 　　2)The reasons for this are as follows. 　　3)The reason for this is obvious. 　　4)The reason for this is not far to seek. 　　5)The reason for this is that... 　　6)We have good reason to believe that... 　　雅思首段的句型运用的好，会帮助大家拿到相对较高的分数。下面是几例雅思作文段首应用句型： 　　1. ______________ is known as one of the most serious problems in today’s society. We can see it almost everywhere. As the graph depicts, ______________ 　　2. From the cartoon, we can see that. It’s a forceful satire on the kind of _____________ 　　3. From the first graph, we learn that ______________. According to the statistics shown in the second graph, we can see that _____________ 　　4. This table shown us that ______________. The figures indicate that there is an inspiring tendency of ______________ 　　5. What you first think of when seeing this cartoon might be that ______________. As a matter of fact, this cartoon reveals a typical social 　　以上就是为大家整理的雅思写作句型介绍，希望能给同学们带来帮助。想要在雅思写作中取得高分，就必须要有吸引人的地方，尤其是好的句子，这些在备考的时候是需要多总结记忆的，这样在考试的时候才能够快速的写出来。

译为”多半“，”亦未可知“等等，有时也可直译。 Who knows but (that) he may go? 5. ”祈使句+and“和”祈使句+or“结构，”祈使句+and“表示”If…you…“，”祈使名+or“表示”if…not…，you。 Add love to a house and you have a home. A ad righteousness to a city and you have a community. A ad truth to a pile of red brick and you have a school. 6. “名词+and”结构，在这个结构中，名词等于状语从句，或表示条件，或表示时间。 A word, and he would lose his temper. 7. “as…，so…”结构，这里的“so”的意思是“in the same way”(也是如此)。此结构表明两个概念在程句型度上和关系上相似。 As rust eats iron, so care eats the heart. 8. “if any”结构，“if any”和“if ever”，意思是“果真有……”，“即使有……”，表示加强语气。与此类似的还有：“if anything”(如有不同的话

句型可能准备不够，六级作文中，有些万能句型

以我问别人了。 句型30：between ... and ... There is a shop between the hospital and the school. 在那家医院和那所学校之间有一家商店。 句型31：keep sb. / sth. +adj./ V-ing/ 介词补语/ adv. You must keep your classroom clean. 你们必须保持教室干净。 Sorry to have kept you waiting. 对不起，让你久等。 Can you keep him in the room? 你能让他在这个房里吗? Keep them here. 让他们在这儿呆着。 句型32：find +宾语+宾补 He finds it very hard to travel around the big city. 他发现要环游这个大城市是很难的。 句型33：... not ... anymore/ longer The old man doesn’t travel any more. 这位老人不再旅行了。 He isn’t a thief any longer. 他不再是个贼。 句型34：What’s the weather like...? What’s the weather like in spring in your hometown?在你们家乡春天天气怎么样? 句型35：There is no time to do/ have no time to do There was no time to think. 没有时间思考。 I have no time to go home for lunch. 我没有时间回家吃午饭。 句型36：Help oneself to... Help yourself to some fish. 吃鱼吧! 上述内容大家都了解清楚了吧，如果对于商务英语还有哪些疑问的话，也可以来这里跟着我们一起学习。如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫定制专属课程。

句型

句型为你的作文增光添彩，这些句型

要想提高英语六级写作能力，考前积累很重要。下面是小编给大家分享的英语六级作文万能句型，大家可以作为学习的参考。 英语六级作文万能句型 1)From what has been discussed above， we may safely draw the conclusion that …从以上的讨论我们可以肯定地得出结论，即… 2)Taking all these factors into consideration， we naturally come to the conclusion that…把所有这些因素加以考虑，我们自然会得出结论… 3)Overall， there is compelling evidence that …， and it follows that in this respect …总的说来，令人信服的证据是…，而且在这方面随之而来的是… 4)The analysis we have made leads to a sound idea that …由句型我们的分析得出一个正确的见解，即… 5)Taking into account all these factors， we may reasonably come to the conclusion that …考虑所有这些因素，我们可能会得出合理的结论… 6)Therefore， we can reach the following conclusion … 因此，我们可以得出这样的结论… 7)The evidence upon all sides leads to a just conclusion that …基于各方面证据，就产生这样一个公正的结论。 8)All the analysis justifies an unshakable view that …所有分析证实了一个不可动摇的观点，即… 9)All reliable evidence points to the fact that …所有可靠的证据都表明这一事实… 10)All the evidence supports an unmistakable conclusion that …所有的证据都支持一个毫无疑问的结论… 以上就是小编给大家分享的英语六级写作万能句型，希望可以给大家在备考的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡