• 动词不定式和现在分词的区别

    进了他的教室。 He finished his homework, tiring but exciting. 他完成了他的家庭作业,疲惫并兴奋着。 动词的过去分词 基本语法

  • 中考英语动词不定式复习语法口诀和习题

    中考英语复习语法口诀:接不定式作宾语的动词。 【速记口诀】 三个希望两答应,两个要求莫拒绝; 设法学会做决定,不要假装在选择。 【妙语诠释】三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise 两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse 设法学会做决定:manage,learn,decide 不要假装在选择:petend,choose 一感,二听,三让,四看,半帮助 【妙语诠释】一感:feel;二听:hear,listento;三让:make,let,have;四看:see,notice,watch,ob-serve;半帮助:help。 练习:   1.They

  • 高中英语语法复习-动词不定式

    不定式  动词不定式

  • 中考英语动词不定式五大考点解析

    不定式的构成形式为"to+动词原形",to为动词不定式的符号,本身无意义。 一、动词不定式作主语 动词不定式

  • 形容词搭配不定式该怎么用?

    破了窗户。 二、主句主语是不定式的逻辑宾语   用于该种结构的一般都是静态形容词。主要有两类: 1. 能以不定式作主语,且能转换成先行it-结构:   This book is interesting to read. = To read this book is very interesting. = It is very interesting to read this book. 2. 不不定式能以不定式作主语,也不能转换成先行it-结构:   This kind of coffee is bitter to taste. 这种咖啡尝起来很苦。   This map is clear to read. 这张地图看起来很清晰。 三、“某些形容词+不定式”的歧义现象:   有些“形容词+不定式”作主语补语时,主句主语既可以是不定式的逻辑主语,也可以是不定式的逻辑宾语。如

  • 不带to的不定式

    不带to不定式。   I heard someone sing last night. 我昨晚听到有人唱歌。 8. 在“why/ why not”结构中:   Why not go shopping now. 为什么现在不去购物呢? 9. 在介词“except和but”后:   在except和but之式,即不定式、-ing分词和-ed分词。关于不定式,小编想告诉你:不定式分为两种——带to不定式前有“do”的某种形式,其后不定式不带to。   They have did nothing except wait.除了等待,他们什么也没做。 10. 在help后:   Can you help me solve this problem.你能帮我解决这个问题吗?   在以上这10种场合中,不定式均不需要加to。你都get到了吗?

  • 动词不定式的用法

    不定式在被修饰的词语之后。例如: I have a lot of work to do. 我有许多事情要做。 五、不定式短语作主语时,常用it作形式主语,真正的主语不定式短语放在后面。例如: It is right to give up smoking. 戒烟是有益的。 六、作表语。例如: To him,the first important thing was to save lives. 对他来说,最重要的事情就是拯救生命。 His wish is to become a scientist. 他的愿望是当一名科学家。 七、动词不定式用在疑问词how,when,where,what,which等之后,作宾语或宾语补足语。例如: He taught us how to use a computer. 他教我们如何使用计算机。 I don't know where to go? 我不知道去哪里。

    2019-10-08

    百度问答

  • 英语动词不定式的结构及用法有哪些

    不象作宾语那样,与谓语动词有着密切的关系.      特殊疑问句:询问其语句中所缺失的部分,或者说,是要求得到暂时不知道的信息:什么,哪里,怎么样,多少,等等。  特殊疑问句是提问实质内容的(要求得到有实质内容回答的,而不简单的回答是否)。特殊疑问词,就是用来代替句子中缺失的东西——你要询问的东西的。   What   +    is it?      Who    +    is your teacher?   从这里也看到了,不管从语法角度,还是实际理解角度,如果单是后面的一般疑问句,它是不完整的。   特殊疑问句结构是:疑问词+ 一般疑问句+-----?  疑问代词  +一般疑问句+?    除who以外的疑问代词短语    疑问副词     如:What do you want?(你要什么?)/ Who(m) are you looking for ?(你在找谁?)/ Whose magazine is this?(这是谁的杂志?)/Which class are you in?(你在哪班?)/ When did you get up this morning?(你今早什么时候起身的?)/ Where have you been?(你到哪儿去了?)/ Why did he go to bed so early?(他为什么这么早不定式的基本形式: to+动词原形,有时可以省略to.  二、动词不定式的特点: (1)没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语.   (2)动词不定式睡觉?)/ How did you go there?(你是怎么去的那儿?)  非重点,可以省略:但是,“who”引出的询问主语或主语部分相关词的特殊疑问句的结构与陈述句词序相同: 如:Who is dancing over there?(谁在那边跳舞?),Who dances best in your class? 班级里谁跳舞最好?  有时“what”,“which”,“whose”也可以引出与陈述句词序相同的特殊疑问句。 如:What is on the wall?(什么东西在墙上?/墙上有什么?)/ Which is yours?(哪个是你的?)/ Whose book is in your bag?(谁的书在你的书包里?)(谓语动词是be时)

  • 不定式to在什么情况下可以省略?

    相关阅读:当动词遇上不定式……                不带to的不定式 前不定式……                不带to的不定式 前文中,我们已经学习,动词不定式分为“带to 不定式”和“不带to 不定式”。然而,“带to 不定式”在某些情况下,也要省略to这一符号。本篇我们来具体探讨一下to的省略问题。 1. 当and或or连接两个并列不定式时,第二个to常省。   I plan to call him and discuss this question.   我计划给他打电话,讨论一下这个问题。   My friend in China asked me to telephone or write to her in my free time.   我中国的朋友让我有空给她打电话或写信。 2. 当两个并列to有对比意义,第二个to不能省。   I haven’t decided to stay at home or to travel to Beijing this holiday.   我还没决定假期是待在家里还是去北京旅行。   To be, or not to be, that is the question.   生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。(《哈姆雷特》) 3. 当两个to之间无并列连词,to不可省。   I came here not to help you, but to fright you.   我来这不是为了帮你,而是为了吓唬你。 4. 当三个或以上带to不定式构成排比,所有to不可省。   Read not to contradict or confute; nor to believe and take for granted; not to find talk and discourse; but to weigh and consider.   读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。(《论读书》)   因此,关于不定式,我们除了要分清带to不定式和不带to不定式,还要掌握带to不定式在哪些情况下要省略to这一符号,做到具体情况具体分析。

  • 英语接不定式(而不接动名词)作宾语的常用动词

    要做某事 wish to do sth. 希望做某事 注:有些不及物动词后习气上也接不定式,不接动名词: aim to do sth. 计划做某事 fail to do sth. 未能做某事 long to do sth. 盼望做某事 happen to do sth. 碰不定式作宾语的动词怎么记亿呢,同学们经常会对这个问题感到很疑惑,除了感官动词之外,几乎都可以使用不定式巧做某事 hesitate to do sth. 犹疑做某事 struggle to do sth. 努力做某事 还有,请记住这个:决心学会想希望,拒绝设法愿假装。主动答应选计划,同意请求帮一帮。decide/determine,leare,want, expect/hope/wish,refuse,manage,care,pretend,offer,promise,choose,plan ,agree ask/beg,help