大学英语

出现了大量古词语，它们通常是以here、there、where和一个或几个介词为词根的合成副词。 4. 词项重复现象很常见 为了避免歧义，达到准确的目的，商务英语中，尤其是在协议、文件、合同等法律文书中，经常会出现同义词或近义词的词项重复。 二、商务英语词义的确定 1、通过引申确定词义 在翻译商务英语时，我们有时会遇到一些词，但在现代词典中还是找不到应有的意义。如果机械地照搬词典中的释义，翻译出来的版本就会生硬晦涩。在这种情况下，译者应根据语境的内在联系，使用一些符合汉语习惯的表达方式，准确地表达原文的精髓。 2、根据专业性选择词义 现代英语中普遍存在一词多义现象，许多词既有一般意义，又有特殊意义。常用词具有专业性，在商业环境中不同的专业领域所表达的概念会有很大差异，这就要求我们在翻译时根据其业务范围来选择词义。 3、根据上下文的搭配确定词义 在英语中，一个词往往包含多种意义，但在特定的语境中只有一种意义，而这种意义的存在取决于其语境或搭配的组合。因此，当我们将商务英语翻译成汉语时，应根据文体内容或相邻短语的搭配来确定目的语。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。 商务英语主英语词汇的丰富来源于商务英语语篇的丰富。商务英语语要是被应用在职场中的，它的特点是含义广泛，意义丰富多彩，对语境的依赖性较大，独立性较小，具有正式、严谨、规范、简短等特点。上文就为大家整理了商务英语词汇的特点，希望对大家有帮助。

英语学习者来说，学会和灵活掌握音标的读法是很重要的。我们对于单词的学习，不要孤立的记忆，这样的效果是不太理想的。很多单词是多义词助你认识很多单词，做到举一反三。 3.学好英语单词要勤读多记。读得多了，见得多了，你会自然而然地知道它们的词义、词性，还有它们的结构搭配、习惯用法等等。 4.复习记忆法。通过有计划的复习达到长时记忆的目的。 5.联想记忆法。所谓联想记忆法，即从一个词联想到一些与之相关联的词。 6.通过大量阅读记忆单词。精读泛读相辅相成。精读是点，泛读是面。 三.怎样提高英语词汇量 如果想扩大词汇量，则需要养成阅读习惯并坚持下去。如果喜欢阅读文学作品，建议是多阅读经典文学作品，可以从入门级的文学作品入手，比如格林童话、夏洛特的网、小王子等作品。 阅读时，可以根据文章的情节背单词，比简单朗读这些单词并背诵其拼写更容易、更有效。 选择适合自己的阅读频率和节奏，制定适合自己的阅读计划。这不仅会增加词汇量，思维也会变得更广阔，知识面也会增加。 以上就是英语词汇学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

常用的3000单词及变形的覆盖率达到84%，4000最常用单词及变形的覆盖率为86.7%,当词汇量增加到5000时，覆盖率为88.6%。[/cn] 综上所述，英语学习者的第一个目标是2000常用单词，这样就能看懂将近80%的英文内容。至于终极目标则是20000单词，也就是和受过良好教育的英国人的词汇量相当（想跟莎士比亚PK的学霸当我没说）。 需要注意的是，认识单词和词”。各位挣扎在红黄蓝黑各种宝书中的同学或许要问，这单词会用单词是两码事。词汇量达到一定水平后，在对话、写作中使用这些单词的能力对英语水平的影响更大。

那些非常简单、一眼就认出是什么意思的单词排除，只留下比较难记忆的单词，将背诵重点放在这一部分。 此外，很多考试都不会考查一些特别复杂的单词，而是考查词汇的纵深度，即单词的延伸义、单词的同义词等等。 三、多阅读国外杂志 单纯地会背单词还不足以应对考试，还需要多阅读考试同源文章，例如一些外国杂志。 当在阅读文章时发现不熟悉的单词或一个熟悉的单词但是放在句子当中却读不英语词汇量可通过掌握词汇的相关性，如熟词、生词的固定搭配;多背难记忆的单词通顺的这类单词的时候，一定要做好标记，将这类单词查清楚、弄明白，并记在一个专门的笔记本上。 因为考试常考的都是熟词生义，或者是一个有多重意思的动词、副词或者形容词，考试的时候一般都不会考它的常用意思，而是相对比较生僻的那个。 而阅读此类文章一是可以增长自己的见识，训练美式思维，同时可以在阅读当中学单词，并积累自己的词汇量。 以上就是英语单词积累方法介绍，希望可以给大家学习带来帮助。

分到100以上还得看基础语法的掌握熟练程度。 同学们除了反复背诵和理解这些常用单词，应该重点抓出大约350个读音和拼写较难、用法和搭配灵活的英语单词进行重点掌握。需要注意的是对于这些重点词汇，我们可不能满足于只是记读音和背拼写，还要懂得如何熟练应用，掌握它们在实际语境中的应用。 高考英语背单词方法 首先，我们要制定一个明确可执行性高的计划。我们都知道，高中阶段英语单词一共是3500个，平均下来，如果每天要背30个左右，需要大概3个月的时间。这里给大家的建议是不宜过多，因为背单词最重要的就是坚持，如果要求过高，前几天还比较好坚持，后面疲劳期到了，就会坚持不下来了。 其次，我们要了解人的记忆周期。学得的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。所以，我们每天不光是要记忆新的单词，也要复习前一天记忆的单词。而且要以周为单位，复习本周内易错单词，加强记忆。 然后，我们要明确一点，其实很多单词我们不需要都会拼写，但是你能拼写下来更好。高考中大部分题型是需英语不好的同学来说，高考英语要你能认出单词，并且理解正确的意思就可以了。所以，这里交给大家一个方法：一个单词我们要分三个步骤记忆，第一步，通看一遍，看的时候大概记忆下中英文。第二步，把中文盖上，根据英文去检测自己的记忆。最后是盖住英文，通过中文拼写英文，这里不要求拼写全对，记个大概就可以了。 以上就是为大家整理的高考英语词汇量要求多少的相关内容，希望能够对大家有所帮助。英语不好，而又不知道如何提升，就从词汇量的提升开始吧。

尽早开始背单词书(当然要选择适合考研的一门)，筛选是必要的，但相对较差的学生，基础水平强调垂直和水平的双重深度。 也就是说，首先，我们需要强调水平覆盖。每天尽量多记单词。由于词汇可以说是英语复习中最耗时的任务，我们不得不在中后期复习很多的科目，并根据题型重点进行训练。基本上没有时间复习词汇。 其次，我们强调垂直覆盖。每一个词都必须从词形、词义、词性、语音、用法等各个方面来掌握。重点记忆新义、一词多义、意思相近、形式相近的词的理解和比较。 在记忆单词的时候，我们应该注意多义单词的确切含义和单词的搭配。至于记忆单词，你应该准备一本单词书，每天记住一些单词。而在阅读中要加深对词汇的理解能力，只有这样不滚动到位，才有可能螺旋式上升。 第二，针对基础、反复记忆 词汇记忆的对象是根据考生的基本知识来确定的。成绩好的学生可以兼顾基础知识和核心词汇。基础知识较差的学生可以先记忆基础词汇。此外，根据遗忘规律，要注意重复记忆。 人的大脑是一样的，所以别人会忘记，你也会被忘记。不要指望你能记住一两次。但是不要害怕，因为遗忘是正常的。只词汇量在英语中的重要性不言而喻，它也是很多考生在复习英语时所面临的第一道关卡，那么如何在短期内迅速提高词汇量要你尊重大脑的遗忘法则，有针对性的复习，那么就能事半功倍。 其实，如果不是在以后的学习和使用中反复遇到的单词，背过的单词迟早都会忘记，这些被遗忘的单词其实是很少见的，什么都忘不掉。 而那些反复遇到的单词，在阅读中自然是复习过的，不需要花费任何努力，就会被越来越多的人记住。这是通过不断学习来复习过去和记住新单词的比较好方法! 以上就是小编给大家分享的考研英语词汇量积累方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

别的，非凡的 e a.极度的，极端的n.极端，过分 n.代理人，代理商;动因，原因 l n.含酒精的饮料，酒精 n./vi. 呼吁，恳求 iate vt. 重视，赏识，欣赏 e v.赞成，同意，批准 ate vt.刺激，激励 e vt.取得，获得;学到 lish vt .完成，到达;实行 k n.网状物;广播网，电视网;网络 50. tide n. 潮汐;潮流 a.整洁的，整齐的 vt.追踪，找到n.痕迹，踪迹 e n./vt.拷打，折磨 vi.漫游，闲逛 55. wax n. 蜡 56. weave v.织，编 ve v.保护，保存，保持，维持 v.滥用，虐待;谩骂 ic a.学术的;高等院校的;研究院的 y n.高等)专科院校;学会 y n.电池(组) r n.障碍;棚栏 n.(船、飞机等装载的)货物 n.生涯，职业 n.船舶;容器，器皿;血管 al a. 垂直的 v.迫使，责成;使感激 e a.阴暗，模糊 n.程度，范围，大小，限度 orn.外部，外表a.外部的，外表的 al a.外部的，外表的，外面的 n.汽油 76. petroleum n.石油 vt./n.推迟，延误，耽搁 v.腐烂，腐朽 a.像样的，体面的 n. 路;路线;航线 .毁坏，破坏n.毁灭，【pl.】废墟 n. 缘故，理由 83. satellite n.卫星 n.大小，规模;等级;刻度 85. temple n. 庙宇 s a.乏味道，单调的， vi.易于，趋向 cy n趋向，趋势 te a.极端的，最大的，最终的n.极端 o v.经历，遭受 nt a.丰富的，充裕的，大量的 92. adopt v. 收养;采用;采纳 vi.适应，适合;改编，改写vt.使适应 or n.学士，学士学位;单身汉 a.偶然的，碰巧的;临时的;非正式的 n. 陷阱，圈套v.设陷阱捕捉 a.空的，未词汇量占用的 98. vacuum n. 真空，真空吸尘器 a.口头的，口述的，口的 n. (单、复数同形)光学 以上就是为大家整理的四级英语需要多少词汇量的相关内容，希望能够对大家有所帮助。备考四级，词汇量必须要足够，这样在备考的时候才会轻松很多。

词汇量是否已经达到。今天我们为大家整理了英语记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。 而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。 有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 以上就是为大家整理的英语四级词汇量是多少的相关内容，希望能够对大家有所帮助。词汇是学习英语的基础，只有基础扎实了，后期的学习才会轻松很多。

目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 　　三.背单词的方法 　　现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是，只要想想中文就知道，你会把记个单立人旁，之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它词汇呢?这是很多考生都非常关注的一个问题。在面对四级考试的时候，词汇量就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。新东方四六级词汇课的20个小时，以词根词缀为主体，穿插活跃气氛的联想法和谐音法，让你感受背单词的舒爽感觉。 　　以上就是为大家整理的英语四级需要多少词汇量以及记忆词汇的方法，希望能够帮助大家更好的备考。四级对于大部分的考生来说，难度并不大，只有掌握足够的词汇量，去备考其他的时候才会顺利很多。