状语从句中,可以省略与主句中主语相同的主语

取得什么进步。       Child as/though he was, he knew what was the right thing to do.虽然他是一个孩子，但他知道该做什么 3、even if, even though 表示“即使……”，“纵使……”之意。 这两个复合连词的意思基本相同。它们常可互换使用，但意义有细微差别。even if引导的让步从句含有强烈的假定性，而even though引导让步状语从句时，是以从句的内容为状语从句是状语从句非常重要的一种，很多同学总是搞不清让步这个概念，让步其实很简单，指的就是条件退让一步，学好让步状语从句先决条件的，也就是说，说话人肯定了从句的事实。 eg. We’ll make a trip even if the weather is bad. 即使天气不好，我们也要作一次旅行。       I will marry him even my father opposes to this marriage. 我要嫁给他，即使我爸反对我们的婚姻。 以上就是这次小编为大家带来的关于让步状语从句的引导词的相关知识点了，不知道大家都掌握了没有啊？只要抓住每种用法的特点，注意辨析它们之间的不同，就能很快熟练的应用了。

常见的表示“一……就”的从属连词，其他连词还有once，directly，immediately，instantly，the instant (that)，the minute(that) ，the moment(that)等，它们通常都可与as soon as换用。如： As soon as we got home, the telephone rang. 我们一到家，电话就响了。 I recognized her immediately I saw her. 我一看见她就认出她状语从句在四、六级、研究生入学考试以及各类应试中是一项比较重要的测试内容。引导状语从句来了。 Directly the teacher came in everyone was quiet. 老师一进来，大家就静了下来。 (6) hardly...when/no sooner...than引导的时间状语从句 关联从属连词hardly/barely/scarcely...when和no sooner...than的意思是“刚……就”，它们所引导的从句中的谓语动词通常为过去完成时。如： He had no sooner (no sooner had he)arrived home than he was asked to start on another journey. 他刚一到家，就又要他出另一次差。 No sooner had the words been spoken than he realized that he should have remained silent. 这些话刚一出口，他就意识到自己应该保持沉默。 (7) since引导的时间状语从句 在含有since引导的时间状语从句的复合句中，从句的谓语动词通常为一般过去时，主句的谓语动词通常为现在完成时、过去完成时和一般现在时： We’ve never met since we graduated from the college. 大学毕业后我们就再没见过面。 Great changes have taken place since you left. 你走了以后，这里发生了巨大变化。 (8) till/until引导的时间状语从句 till和until同义，作“直到……时(为止)”解，till多用于非正式文体，until多用于句首。如： Donald will remain in college until(till) he finishes his Ph.D course. 唐纳德将留在学校直到完成他的博士学位课程。 I won’t go with you until(till) I finished my homework. 等我做完作业我才和你一起去。 (9) whenever/each time/every time引导的时间状语从句 whenever在引导时间状语从句时作“每当；每次”解，each time和every time与whenever同义，通常可以与它换用。如： The roof leaks whenever it rains. 每逢下雨屋顶就漏雨。 Whenever certain chemicals are mixed together，heat is produced. 某些化学物质被混到一起时，就会产生热。 Whenever/ Every time/ Each time I met her, she was studying. 我每次看见她时，她总是在学习。

状语从句表原因或理由，其关联词有： because,as,since,now (that)等。because,as引导的从句可位于句首,也可位于主句之后；since和now (that)引导的从句一般位于句学到知识。 As the wages were low,there were few applicants for the job.因为工资低,没有什么人申请这份工作。 I can't come tonight,as I'm going to a concert.今晚我不能来,因为我要去听音乐会。 Since we've no money, we can't buy it.由于我们没有钱,我们不能买它。 Now (that) John's arrived,we can begin.既然约翰来了,我们就可以开始了。  2. 下面几种情况只用because：回答why提出的问题；用来引导表语从句；用在强调原因状语从句的强调句之中；当从属连词前有only,just,simply修饰时。 Why is he absent? Because he

到了一个更好的学习环境。（结果状语从句） 2.目的状语从句常常使用can，may，will，could, might, would, should等情态动词。结果状语从句则用陈述语气来表达，从句中通常没有情态动词。 eg.I always read so carefully that I can make everyone understand me.     我总是小心翼翼地读书，这样大家就都能懂了。（目的状语从句）     I always read so carefully that I make everyone understand me.     我总是小心翼翼地读书，结果大家全都理状语从句又可以引导结果状语从句解了我讲的话。（结果状语从句） 3.目的状语从句与主句的关系紧密，而结果状语从句则是句子的多余补充，原本句子意思已经完整，结果状语再进行一个内容的添加。 eg.We all prepared well，so that the party began .     我们都准备好了，结果舞会就开始了。（结果状语从句）     We’ll prepare well so that the party can begin.     我们要好好准备，以便开始舞会。（目的状语从句） 4.目的状语从句放在句首对目的进行重点强调，而结果状语从句只能置于主句之后，作为前面动作的后续补充。 eg. So that we might see the sunrise， we started for the peak early．       为了看日出，我们一早就去山顶。（目的状语从句）      We started for the peak early，that we saw the sunrise. (结果状语从句)      我们一早就去了山顶，结果看到了日出。 以上就是小编为大家整理的目的状语从句和结果状语从句的四大区别，大家都记住了吗？ 其实这两者最大的区别就是一个事实一个是虚拟，只要把握了这一点，然后再结合整体语境理解句意，相信大多数题目都难不到你了！

状语从句的主语和主句的主语一致时,从句可以将主语出了会议室。(=The meeting over, all the people went out of the meeting-room.) 5. 连词+过去分词 He won't go there with us unless (he is) invited.除非受到邀请,否则他不会和我们一道去那里。 The concert was a great success than (it was) expected.这场音乐会出乎意料地取得了巨大成功。 6. 连词+不定式 He stood up as if (he were) to say something.当时他站起来好像要说什么。 He wouldn't solve the problem even if (he were) to take charge.即使他来负责,他也解决不了这个问题。

因时用because, 即说话人认为听话人不知道，通常它被置于主句之后。表示已经知道的原因时用as或since，即某种原因在说话人看来已经很明显，或已为听话人所熟悉，它们通状语从句是一种较为简单的从句，意思清楚，用法也不复杂，因而往往容易被忽略。但是在各大考试中，原因状语从句常被置于语句之前。 以上就是关于原因状语从句中连词的用法，比起其他状语从句，是不是非常简单易懂呢，不过也不能掉以轻心哦，细节问题还是要注意的。而且有着这么多意思相近的连接词，大家又可以充实自己的词汇量了！在写作中不妨尝试着多用用使用率较低的连词，一定会给你的表达锦上添花！

状语从句 1. 译成相应的时间状语

不能引导原因状语从句，for用作连词时，与because相似，但它所表示的原因往往提供上文未交待过的情况。for不表示直接原因，表明附加或推断的理由，因此for被看作等立连词，它所引导的分句只能放在句子后部(或单独成为一个句子)，并且前后两个分句间的逻辑关系不一定是因果关系，其间用逗号隔开，且for不可置于句首，for的这一用法常状语从句，语用在书面语中，较正式。例如： He seldom goes out now,for he is very old. 他现在难得出门了，因为他年事已高。 有时for与because可以互换使用。例如： I could not go, for / because I wasill. 我没能去，是因为我病了。  

来看两道高考真题： After the war，a new school building was put up _____ there had once been a theatre. A. That    B. where    C. which    D. when 以上题目选 where，意为“在…的地方”，用来引导地点状语从句。 既然是从句，就一定包含引导词，在地点状语从句中，最常见的引导词为where，这也是考题中最容易涉及的选项，注意，是“最容易”而不是“一定”哦。 引导地点状语从句的其它从属连词主要有wherever(无论什么地方)，everywhere(每个…地方)和anywhere(任何…地方)。来分别看几个例句： Go back where you came from. 你从何处来到何处去。 I will find you wherever you are. 无论你在哪儿，我都会找到你。 I always remind of you everywhere we have stayed together. 在我们曾经待过的每一处，我总是能想起你。 You can go anywhere you want to go . 你可以去状语从句（Adverbial clauses of place ）是表示地点、方位的状语从句，这类从句通常由where引导。有的同学认为地点状语从句任何你想去的地方。 学习英语的过程既是简单的，也是困难的。简单是因为我们可以把英语按类别很清晰地分成几个大的版块，而困难在于结构明了以后，其中还会有许多延伸的知识点。不能说哪些知识点一定会考，哪些一定不会考，我们能做的就是尽量完善每一个知识点，尽量做到查漏补缺，提升自身。