目的顺序依次做题。 ④分解对应 分解对应四分法(快速阅读的解题核心)：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。 ⑤一段一题、长段两题、平均分配 大学英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题，遵循平均分配题目所在位置的原则，在此也不做特别举例 ⑥选小不选大 四级快速阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则判定为错N在此特别提示考生，如果题目中所表述的内容与原文明显不符、矛盾或相反，可判断为N ⑦两段判定(判断NG最好方法) 在四级快速阅读中，如果上一题已经确定了在原文确定了原文中的位置，读过两段后仍无下一题所需信息，则可以判定该题为NG，而不用通读全文。 ⑧主宾判定 四级快速阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或未四级考试中，快速阅读调整为长篇阅读顺应了时代发展的要求。接下来为大家整理了英语四级考试快速阅读出现现或被偷换概念是，判定为NG 上述就是为大家分享的有关英语四级考试快速阅读答题技巧，大家要有效掌握，进一步提升自己的备考效率。更多有关英语四级备考技巧，可关注沪江网四级考试中，快速阅读调整为长篇阅读顺应了时代发展的要求。接下来为大家整理了英语四级考试快速阅读答题技巧的相关内容，文章希望大家喜欢。 ①详略得当 根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过 ②显性信息 查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。 ③题文同序 大学英语四级考试的'快速阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时判断题和填空题交汇处顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。 ④分解对应 分解对应四分法(快速阅读的解题核心)：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。 ⑤一段一题、长段两题、平均分配 大学英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题，遵循平均分配题目所在位置的原则，在此也不做特别举例 ⑥选小不选大 四级快速阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则判定为错N在此特别提示考生，如果题目中所表述的内容与原文明显不符、矛盾或相反，可判断为N ⑦两段判定(判断NG最好方法) 在四级快速阅读中，如果上一题已经确定了在原文确定了原文中的位置，读过两段后仍无下一题所需信息，则可以判定该题为NG，而不用通读全文。 ⑧主宾判定 四级快速阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或未出现现或被偷换概念是，判定为NG 上述就是为大家分享的有关英语四级考试快速阅读答题技巧，大家要有效掌握，进一步提升自己的备考效率。更多有关英语四级查询。

出现或被偷换概念，则不选。不选的选项：(1) 选项表述无中生有(2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述(3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象(4) 将原文的内容具体化(5) 随意比较原文中的两个事物 　　答题技巧七：相关信息准确合并　　考生遇到问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中四级对于刚经历过高考的人来说不是困难的，但是要到大二的时候才能够参加四级考试，如果大一的时候没有好好学习英语，四级发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。 　　以上就是为大家整理的英语四级考试阅读高分做题技巧，希望能够对大家有所帮助。四级考试并不难，主要就是在阅读，如果阅读得到了提升，四级应该就没有什么四级对于刚经历过高考的人来说不是困难的，但是要到大二的时候才能够参加四级考试，如果大一的时候没有好好学习英语，四级就会有难度，尤其是阅读。今天我们就为大家整理了英语四级考试阅读高分做题技巧，一起来了解一下吧。 　　答题技巧一： 详略得当 对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。　　题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。 　　答题技巧二：选小不选大　　四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。不能选的选项为：(1) 选项的信息与原文内容相反(2) 选项将原文的意思张冠李戴(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素(4) 改变原文中的条件、范围等 　　答题技巧三：题文同序 　　英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。 　　答题技巧四：分解对应　　分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。 　　答题技巧五：显性信息　 查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意(1) 表示因果关系的词或词组：because, reason, due to, since, so that, therefore等(2) 表示目的关系的词或词组：in order to, so as to, by等(3) 表示转折关系的词或词组：but, however, yet等(4) 表示对比关系的词或词组：contrary to, unlike, like等 　　答题技巧六： 主宾判定　　四级阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念，则不选。不选的选项：(1) 选项表述无中生有(2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述(3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象(4) 将原文的内容具体化(5) 随意比较原文中的两个事物 　　答题技巧七：相关信息准确合并　　考生遇到问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。 　　以上就是为大家整理的英语四级考试阅读高分做题技巧，希望能够对大家有所帮助。四级考试并不难，主要就是在阅读，如果阅读得到了提升，四级大问题。

英语四级考试中，阅读是一个大头，不仅题量大，占分比值也高。今天我们为大家整理了英语四级阅读词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案; (4) 词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。特别注意不能靠单词词义直接往下过分推理 (5) 寻找时要注意特殊标点、定语从句、构词的前后缀等，特别要注意寻找时的同性原则。例如，冒号前的词汇的意思可以由冒号后的部分归纳，破折号之后词汇的意思可以由破折号之前的部分推测; (6)代入法。将确定的答案代入原文，看上下文逻辑是否通顺，如果通顺就是正确答案。 7.注意事项 干扰项特点∶ (1)与所考词汇形似。(2)如果考的是熟词，含有常规词义的往往是错误选项。 以上就是为大家整理的英语四级阅读理解答题技巧，希望能够对大家有所帮助。四级阅读理解其实并不难，学英语的过程中也离不开阅读，只要掌握技巧，在四级考试中就会轻松四级考试中，阅读是一个大头，不仅题量大，占分比值也高。今天我们为大家整理了英语四级阅读理解答题技巧，一起来看一下吧。 一、细节事实题 这是四级英语阅读中数量最多、也最重要的一种题型，可以从下列几个方面把握∶ 1. 题型特点 根据文章中具体细节信息做出提问。细节事实题的考查内容和形式可以归纳为二种类型∶ (1)According型∶题干一般围绕5W和1H而展开。即who，what，where，when，why，how; (2)隐含的事实和细节型∶需要在读懂全文的基础上，综合概括作者展示的各种细节。 2. 标志 (1)题干中明确提到人名、地名、数字时间等细节性信息; (2)往往针对文章中可以定位的一句话或几句话设计问题; (3)题干和选项之间有时是因果关系。 3.关键词 包括数字、时间、专有名词——如人名、地名、学科名词或带引号的词。 4. 命题模式 According to the passage/ the author,who(what, where, which, when, why, howetc。) 5. 做题关键∶准确定位、返回原文。 (1)根据题干中的明确关键词返回原文; (2)根据题干中的重点词或其同义词(如名词、动词、形容词等)返回原文; (3)根据原文中的特殊语言现象，要善于利用因果、类比、时间、空间的关系将零碎的细节组成一个逻辑分明的有机体。如转折词but、however、yet等定位。 6. 做题步骤 (1)根据段落中主题句的名词粗略确定段落内容方向; (2)利用题干提问的内容，大致定位对应的段落; (3)利用题干中的重要信息词准确确定相关信息句，进井行判断并确定细节题的正确答案。 7.注意事项千扰选项的特征∶ (1) 正反混淆选项的内容和作者在原文中提到的信息相反。 (2) 偷换概念选项提到了原文的内容，但是却将原文对应部分中的另一个关键词或短语换成了意思不同的其他词汇。 (3) 无中生有就是说选项中出现了原文没有提到或推导不出的形容词或名词。 (4) 因果倒置选项中涉及的两部分之间的因果关系与原文所说的因果关系正好相反，将原文的因换成了果或者将原文的果换成了因。 (5) 扩大范围将原文的特指(只适用于部分的情况)变为泛指(适用于全部的`情况)。例如，在选项中出现表示泛指的复数名词作主语时，要注意该名词在原文的范围。如果选项中所说的情况只适用于主语所指的一部分，那么这一选项就是干扰选项。注意，上述干扰选项的特征也适用于判断其他题型的干扰选项 二、中心主旨题 该类题型考查了考生综合、概括、归纳和分析问题的能力，要求考生通过对文章的阅读，迅速把握文章或段落的中心主旨。该类题型在历年题型中出现的频率极高，每年必出。中心)主旨题可以分为文章主旨和段落主旨两种。 1. 题型特点 命题方式中含有"main idea，subject，purpose" 等词。 2013英语四级考试全攻略 考试入门 四级词汇 四级语法 四级听力 四级写作 四级阅读 2.标志 题干中出现下列词之一∶best title，main idea，main problem，mainly about，mainly discuss，mainly deal with或问本文的写作目的的词(purpose，the author intends to.….)。 3.关键句 文章首段的句子以及各段的首末句。 4.命题模式 (1) The passage is mainly about。 (2) Which of the following best reflects the main idea of the passage ? (3) The best title for this passage might be。 (4) What is the main idea of the passage ? 5.做题关键 这种题目应主要看篇章中的主题句或者是从篇章的结构入手，利用推理能力，对文章信息进行系统分析 ，归纳总结，从而得出主题。 6. 做题步骤 (1) 运用宏观阅读技巧做题，就是根据文章结构判断主题。 (2) 运用首段和首末句信息做题。就是说综合各段的首末句的内容，可以得出主题。注意;只看首段有时容易以偏概全，因为首段有时只是在引出文章主体之前起抛砖引玉的作用。 (3) 运用写作方法做题。 2003年以后的文章，以报刊文章为主，文章首段常以类比、故事、今昔对比等方式引出主题。问文章使用的写作方法时，正确答案一般是类比等;问使用类比、故事、今昔对比等写作方法的目的时，正确答案是引出主题。 (4)运用快速构思成文法进行判断。在两个选项难以分辨时可以分别以它们为题，在脑海中快速构思两个写作提纲，若所构思提纲与原文内容大致吻合者为正确答案，否则为干扰选项。 三、词汇题 1. 题型特点 词义题的考查有两种∶一是超纲词含义的推断，另一个是熟词僻义或是在特定场合的意思。 2.标志 题干中具体给出原文中某处的单词或短语，要求推测其意思。 3. 关键词 能帮助读者猜测词义的上下文线索通常有定义、重述、解释、举例、同义词或近义词、反义词或标点符号等等。如通常使用信号词，如 is，are，is(are) called，mean，refer to，known as 等来引导定义。 4.命题模式 (1) The word "…" (in line.)most probably means。(2) From the passage, we can infer that the word …." is 。(3) From the first paragraph, we learn that。 5. 做题关键 注意单词所在的上下文，尤其是上下句。假如所考单词是常见词汇，那么其字面意思一定不是正确答案，要根据上下文得出其在特定场合更深刻的意思，该含义也许和其字面意思没有任何的关系。 猜测词义的方法∶ (1)构词法∶根据词根，词缀判断词义; (2)词性加搭配∶先判断生词在文章中的词性，再看它与哪些词语可以搭配，最后根据自己的常识推测; (3)找同义词、同义解释、反义词、反义解释∶在上下文中找出生词的其他表示方法，由此推断其含义; (4)找同位词∶上下文中有可能有类似生词出现的句子的平行结构，找出其中和生词处于同一位置的词去推测。 6.做题步骤 (1) 返回原文，找出该词汇出现的地方; (2) 注意结合上下文理解该单词的含义; (3) 如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案; (4) 词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。特别注意不能靠单词词义直接往下过分推理 (5) 寻找时要注意特殊标点、定语从句、构词的前后缀等，特别要注意寻找时的同性原则。例如，冒号前的词汇的意思可以由冒号后的部分归纳，破折号之后词汇的意思可以由破折号之前的部分推测; (6)代入法。将确定的答案代入原文，看上下文逻辑是否通顺，如果通顺就是正确答案。 7.注意事项 干扰项特点∶ (1)与所考词汇形似。(2)如果考的是熟词，含有常规词义的往往是错误选项。 以上就是为大家整理的英语四级阅读理解答题技巧，希望能够对大家有所帮助。四级阅读理解其实并不难，学英语的过程中也离不开阅读，只要掌握技巧，在四级很多。

反其道而行之，我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句，逐步掌握英语四级应试技巧。 3. 文章归类阅读　考前复习有奇效 阅读文章成千上万，如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了英语四级考试之前就胸有成竹，归纳起来也容易多了。 以上就是为大家整理的英语四级阅读复习三大方法，希望能够对大家有所帮助。掌握了阅读复习的方法，按照方法来提升自己，相信可以很好的应对四级四级的时候，大家都被阅读部分难住了。今天我们为大家整理了英语四级阅读复习三大方法，希望可以帮助大家提高备考效率。 1. 养成二次阅读习惯　培养逻辑推理能力 在做英语四级阅读题目时，非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中，第一遍读文章时，我们应当模拟英语四级考试的紧张气氛，尽量高质快速。对完答案后，我们就有充足的时间再次阅读文章，第二次阅读文章的目的不再是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局?如果我们自己设想的布局与作者不同，那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点?讲求速度的泛读是应试的技巧，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非二次阅读不可。文章是永远读不完的，去读200篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。 2. 自己学写长句　克服长难句障碍 几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学不一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。 我们应当找一本好的语法书，认认真真学习句子结构部分。一开始，应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。 分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句，逐步掌握英语四级应试技巧。 3. 文章归类阅读　考前复习有奇效 阅读文章成千上万，如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了英语四级考试之前就胸有成竹，归纳起来也容易多了。 以上就是为大家整理的英语四级阅读复习三大方法，希望能够对大家有所帮助。掌握了阅读复习的方法，按照方法来提升自己，相信可以很好的应对四级考试。

有效的方法就是在于平时的积累和掌握，找到适合自己的做题技巧，可以有效提高学习效率。下面是小编给大家分享的四级长篇阅读答题技巧，大家可以作为参考。 　　英语四级长篇阅读答题技巧 　　长篇阅读部分考察信息匹配题，一篇1000词以上的文章，后附10个选项，题目要求选出每个选项的出处。由于文章篇幅较长，做题时间紧张，所以完全看懂看透的困难较大，这就需要我们掌握一些快速的解题步骤和技巧。 　　解题分三步走： 　　a. 长篇阅读题有文章标题，有些可能有小标题或者题注，浏览这些信息，可以大体了解文章话题。 　　b. 读选项，找定位词。 　　定位词是指那些在原文复现的词。有几类常见的定位词，如英语四级阅读能力最有效的方法就是在于平时的积累和掌握，找到适合自己的做题技巧数字、时间、人名、地名、机构等大写专有名词，还有合成词。这些词不易被同义改写和替换。 　　还有一类是比较专业性的表达、形容词最高级和一些绝对性表达，这些都比较容易在原文中看到。 　　c. 分析完每个选项的定位词后，就要阅读原文了。逐段往下阅读，阅读时不必非要看懂每句话，关键是时刻留意刚才所标注的定位词信息，是否在段落里出现了。 　　考前的充分准备可以让考试过程中更好的发挥，以上就是小编给大家分享的英语四级长篇阅读答题技巧，希望可以给大家在做题的时候带来四级帮助。

用处、列举处、转折或对比处、数字处等)要重点标出。 英语四级阅读理解技巧：注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。 英语四级阅读理解技巧：选择范围小的选项 在做题的时候能够百分百的确定正确选项的时候很少，更多的时候我们会在两个选项中犹豫不决，不知道到底哪一个才是正确选项。在这种情况下，要选择涉及范围更小的那一个。大家要注意的是，题目所涉及的范围不能大于文章涉及的范围，选项涉及的范围一样不能大于文章所涉及的范围。 英语四级阅读理解技巧：比较选项定答案 在读懂文章句子的基础上，然后再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个于原英语四级考试中，很多人都因为阅读文中的意思是相对应的。当然在这个比较筛选过程中，很多同学往往会排除一到两个选项，剩下的两个选项就处于犹豫阶段，自己很难取舍。这个时候就考研同学们的基本功和真本事了。 以上就是为大家整理的英语四级阅读理解技巧的相关内容，希望能够对大家有所帮助。阅读理解技巧可以帮助大家快速准确的答题，还能够节省做题四级考试中，很多人都因为阅读这个部分而耽误了考试的时间，导致考试时间不充足，影响了其他题型的答题。所以在备考四级的时候，大家一定要注意阅读理解的做题技巧。今天我们就为大家整理了英语四级阅读理解技巧，一起来看一下吧。 英语四级阅读理解技巧：迅速浏览文章 这一遍阅读的目的并不是完全掌握文章的内容，而是为了获取文章的中心思想和整体的行文结构。在略读的过程中，每段的首句和末句是我们应该重点关注的地方，因为这往往是抓住全文中心的关键处。 在读文章的过程中注意考点，常考的考点(如引用处、列举处、转折或对比处、数字处等)要重点标出。 英语四级阅读理解技巧：注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。 英语四级阅读理解技巧：选择范围小的选项 在做题的时候能够百分百的确定正确选项的时候很少，更多的时候我们会在两个选项中犹豫不决，不知道到底哪一个才是正确选项。在这种情况下，要选择涉及范围更小的那一个。大家要注意的是，题目所涉及的范围不能大于文章涉及的范围，选项涉及的范围一样不能大于文章所涉及的范围。 英语四级阅读理解技巧：比较选项定答案 在读懂文章句子的基础上，然后再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个于原文中的意思是相对应的。当然在这个比较筛选过程中，很多同学往往会排除一到两个选项，剩下的两个选项就处于犹豫阶段，自己很难取舍。这个时候就考研同学们的基本功和真本事了。 以上就是为大家整理的英语四级的时间。

结了同义改写常见的5种形式，供大家参考： 同义替换：如perceive →sense；evolve →develop；detect →find 近义改写：salary → wage；be gained from → derive from 反义词的否定形式：similar → not unusual 派生词：多为同一词根不同词性之间的转换：creative → creativity等； 上下义词/词组： 如：treatment是定位词drugs的上义词 the newspaper and television → media 07  特殊定位法 最后再来说说一些特殊题型如何定位，比如长篇匹配阅读，或是一些仔细阅读题的4个选项均为细节，一般以which of the following is true/false?这样的形式提问。 这个时候，每个选项或者题干都能划出很多定位词，但由于文章过长，或有些定位词过于隐蔽，按题目顺序或选项顺序定位找起来比较费劲。 比如带着第1题的定位词去原文找，可能会扑空，这个定位所用的时间就被浪费了，导致整体做题时间不够用。这个时候，阁主建议大家乱序定位。 首先，划出所有选项或题英语四六级微信公众号原创，转载请注明出处。 距离2021年下半年英语四级目中的定位词，先从特殊定位词找起，用最容易找的定位词做出对应的题目。 接下来再按照上面讲过的定位方法，结合题干或选项的特点，以及是否顺序出题等题型特征，缩小定位段落，逐一突破。 你会发现，这样做题没有一个步骤是浪费的，能很快能搞定其他定位词和题目，提高做题效率。 再强调一下，这种方法适合：长篇阅读匹配题，以及4个选项都需要定位的仔细阅读。 今天的文章就到这里了，希望本文能帮你拨开阅读四级考试还有11天啦，小编给大家整理了英语四级阅读理解的技巧和方法，面对阅读理解，最重要的是学会“精准定位”（通过题目给出的关键信息定位到原文答案句/段落，进而找出正确答案），定位的准确与否，直接影响到解题速度，进而影响正确率。 专治四六级的阁主（ID：hujiangcet），今天就来讲讲“精准定位”的诀窍，以及如何利用这些技巧，快速准确地锁定正确答案，考前冲刺再提分！ 今天的文章将解决以下问题： 1. 选哪些词来“定位”？ 2. 找不到定位词怎么破？ 3. 特殊题目该如何定位？ 在做阅读理解时，我们应该选哪些词来定位呢？ 选择定位词的核心原则是其不可替换性，从题目→原文中变化最小的词才能充当定位词。 一般来说，具有这种特点的词语有以下几类： 01 特殊词汇 外观上能一眼识别的特殊词汇，往往可以作为定位词。这些词汇也往往是每个题目中所独有的特殊词汇。 比如： 专有名词（人名、地名、机构名等） 大写字母、缩写等 数字（年代、时间等） 带有特殊标点符号的词：如连字符 与人相关的信息（身份、职业） 学科等 比较级和最高级，-er, -est结尾；than... 序数词：the first 例如，2017年12月六级仔细阅读的一道题目，“What do we learn about chemist John Pemberton?”的定位关键词是chemist + “John Pemberton”。 02  一般定位词 随着四级考试难度的提升，阅读理解里的特殊定位词逐渐减少，往往需要2个或者2个以上的定位词，定位才更精准。这时就需要借助一般定位词。 从词性上来看，可以作为一般定位词的首选是：名词，其变化形式相对于其他词性较少，但并不是所有的名词都可以充当一般定位词，还要具有以下特征： 出现频率不高； 具有代表性，体现这句话的主要意思； 主题/中心词（在全文中反复出现）不可作为定位词； 03  修饰词 如果题目中出现的名词是整篇文章的主要谈论对象，那么要选择的定位词则是—— 修饰该对象的名词或形容词，多表现为3种形式： n.+ n. 短语：如2018年12月CET-4仔细阅读题干定位词：energy industries adj. + n. 短语：如2018年12月题干定位词：the negative impact 并列名词短语：如2018年12月题干定位词：the elderly and the disabled 限定和名词的组合其实相当于一个具象的“名词”，一般情况下文章中这样类似的组合或者概念的表达不容易被改写，因此方便定位。 还以2017年12月六级仔细阅读的题干为例，“What is known about the taste of Coca-Cola?”的定位关键词是“taste” of 。因为文章论述的对象是Coca-Cola，定位词就要从Coca-Cola的修饰语来看了。 但也有时候，限定+名词组合在原文会出现改写（多为上义到下义的改写），下面会具体讲到，这就需要做真题时多总结和联想了。 04  动词词组 题目中独一无二的动词词组，也可以作为定位词。 这个词组一般包括：发出动作的主语（定位点1）+ 动词（定位点2）+ 宾语（定位点3），符合多点定位的原则，定位也会比较准确。 比如2018年12月四级仔细阅读 （47）cats' response to the noise + the containers   以及（49）babies behave like cats， 划出这些关键信息，可以立即定位到文中相应段落。 05 陌生词汇和难度词汇 另外，题干中的陌生词汇和难度词汇也可以作为本题独有的定位词。 比如以下2个四级仔细阅读的题干： 57. Why does Michelle Obama hold a strong fascination for the author? 58. What is the common stereotype of African-American women according to the author? 57题中的fascination本身就属于四级理解的阴霾！

阅读在四级考试中所占的分值比重也是35%，这一题型也是考生在备考过程中的重中之重。下面是小编给大家分享的英语四级

要是similarly，like，just as，also等。 　　3、根据因果关系猜测词义 　　在句子或段落种，若两个事物、现象之间构成因果关系，我们可以根据这种逻辑关系推知生词词义。 　　二、针对性解释 　　针对性解释是作者为了更好的表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性，利用它们猜词义比较容易。 　　1、根据定义猜测词义 　　如果生词是句子或段落所解释的定义，理解句子或段落本身就是推断词义。 　　【例一】anthropology is the scientific study of man. 　　由定义可知，anthropology就是“研究人类的科学”。 　　【例二】In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a person finds himself or herself in a difficult situation. 　　同样，从上下文的定义可知jam一词在俚语中的意思是“困境”。 　　定义句的谓语动词多为：be，mean，deal with，be considered，to be，refer to，be called，be known as，define，represent，signify，constitute等。 　　2、根据复述猜测词义 　　虽然复述不如定义那样严谨、详细，但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。 　　1)同位语 　　【例一】Semantics，the study of the meaning of words，is necessary if you are to speak and read intelligently. 　　此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semanties是同位关系，因此我们不难猜出semanties指“语义学”。 　　在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接，有时也使用破折号、冒号、分号、引号、和括号等。 　　【例二】Capacitance，or the ability to store electric charge，is one of the most common characteristics of electronic circuits. 　　由同位语我们很快猜出生词capacitance词义――电容量。需要注意的是：同位语前还常有or，similarly，that is to say，in other words，namely，or other等副词或短语出现。 　　2)定语从句 　　【例如】Krabacber suffers from SAD，which is short for seasonal affective disorder，a syndrome characterized by severe seasonal mood swings. 　　根据生词SAD后面定语从句which is short for seasonal affective disorder和同位语a syndrome characterized by severe seasonal mood swings，我们可以推断出SAD含义，即“季节性情绪紊乱症”。 　　3、根据举例猜测词义 　　恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。 　　【例如】The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past. 　　句中“战争”和“重大科学发现”是生词的实例，通过它们我们可以猜出epochal的大致词义“重要的”，这英语词汇量如何大，在做阅读的时候还是会遇到陌生的词汇，如果因为一个词汇导致阅读与其确切含义“划时代的”十分接近。 　　以上就是为大家整理的英语四级阅读猜词技巧，猜词是备战四级必须要掌握的一个技能，很多考生在备考的时候都忽略了，这就可能会导致四级成绩低下，想要顺利的通过四级考试，各种各样的技能都是需要四级阅读猜词技巧，一起来看一下吧。 　　一、内在逻辑关系 　　根据内在逻辑关系推测词义是指运用语言知识分析和判断相关信息之间存在的逻辑关系，然后根据逻辑关系推断生词词义或大致义域。 　　1、根据对比关系猜测词义 　　在一个句子或段落中，有对两个事物或现象进行对比性的描述，我们可以根据生词或难词的反义词猜测其词义。 　　【例一】Andrew is one of the most supercilious men I know. His brother，in contrast，is quite humble and modest. 　　该例中supercilious对许多人来说可能是个生词，但是句中短语in contrast(相对照的，相对比的)可以提示我们：supercilious和后面词组humble and modest(谦卑又谦虚)是对比关系。分析出这种关系后，我们便能猜出supercilious意为“目空一切的，傲慢的”。 　　表示对比关系的词汇和短语主要是unlike，not，but，however，despite，in spite of，in contrast 和while 引导的并列句等。 　　【例二】A good supervisor can recognize instantly the adept workers from the unskilled ones. 　　该句中并未出现上面提到的表示对比关系的词或短语，但是通过上下文可以判断出句子前后是对比关系，即把熟练工人与非熟练工人区分开。这时我们也能够推断出生词adept的词义――“熟练的”。 　　2、根据比较关系猜测词义 　　同对比关系相反，比较关系表示意义上的相似关系。 　　【例如】Green loves to talk，and his brothers are similarly loquacious. 　　该句中副词similarly表明短语loves to talk与生词loquacious之间的比较关系。以此可以推断出loquacious词义为“健谈的”。 　　表示比较关系的词和短语主要是similarly，like，just as，also等。 　　3、根据因果关系猜测词义 　　在句子或段落种，若两个事物、现象之间构成因果关系，我们可以根据这种逻辑关系推知生词词义。 　　二、针对性解释 　　针对性解释是作者为了更好的表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性，利用它们猜词义比较容易。 　　1、根据定义猜测词义 　　如果生词是句子或段落所解释的定义，理解句子或段落本身就是推断词义。 　　【例一】anthropology is the scientific study of man. 　　由定义可知，anthropology就是“研究人类的科学”。 　　【例二】In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a person finds himself or herself in a difficult situation. 　　同样，从上下文的定义可知jam一词在俚语中的意思是“困境”。 　　定义句的谓语动词多为：be，mean，deal with，be considered，to be，refer to，be called，be known as，define，represent，signify，constitute等。 　　2、根据复述猜测词义 　　虽然复述不如定义那样严谨、详细，但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。 　　1)同位语 　　【例一】Semantics，the study of the meaning of words，is necessary if you are to speak and read intelligently. 　　此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semanties是同位关系，因此我们不难猜出semanties指“语义学”。 　　在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接，有时也使用破折号、冒号、分号、引号、和括号等。 　　【例二】Capacitance，or the ability to store electric charge，is one of the most common characteristics of electronic circuits. 　　由同位语我们很快猜出生词capacitance词义――电容量。需要注意的是：同位语前还常有or，similarly，that is to say，in other words，namely，or other等副词或短语出现。 　　2)定语从句 　　【例如】Krabacber suffers from SAD，which is short for seasonal affective disorder，a syndrome characterized by severe seasonal mood swings. 　　根据生词SAD后面定语从句which is short for seasonal affective disorder和同位语a syndrome characterized by severe seasonal mood swings，我们可以推断出SAD含义，即“季节性情绪紊乱症”。 　　3、根据举例猜测词义 　　恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。 　　【例如】The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past. 　　句中“战争”和“重大科学发现”是生词的实例，通过它们我们可以猜出epochal的大致词义“重要的”，这与其确切含义“划时代的”十分接近。 　　以上就是为大家整理的英语四级阅读猜词技巧，猜词是备战四级必须要掌握的一个技能，很多考生在备考的时候都忽略了，这就可能会导致四级成绩低下，想要顺利的通过四级学习的。

理了四级考试高效快速阅读的做题技巧，希望大家喜欢。 1、浏览 就是对文章做鸟瞰式感知，用较短的时间通读一遍，获取大量的有效信息，得到总体的印象，概括了解文章的主题，大意或观点、材料。 2、提问 根据浏览的印象和自己的需要，提出需要弄清的问题，使阅读文章的目标具体明确。提问可以从内容与形式两个方面去设计。内容方面包括中心思想、社会意义、作者的情况、写作的.背景与动机、内容要点、主要章节和段落的研究等;形式方面包括文章的结构布局、各个部分的关联、体裁形式、表达手段、用语特点、词句的推敲等。 3、精读 这是关键的步骤，必须认真阅读文章，圈点、批划、评注，弄清词句含义，逐段理解内容，理清线索，把握主题，针对自己提出的问题，作摘要，抄卡片，写笔记，列提纲，绘图表等，求得切实具体地解决问题。 4、背强 调记住需要记忆的内容，不一定都是一字不差的背诵，可阅读这件事也需要提高效率，接下来为大家整理了四级以作尝试性回忆，再与文章对照反复记忆，力求记得准确、迅速，也可以复述文章的主要内容，默写提纲，记住要点。 5、复习 包括系统整理提纲和读书笔记，重温主要问题解决的办法，完成必要的练习。通用式阅读法，综合运用了感知、记忆与思维的规律，能使阅读获得较好的效果。 以上就是为大家分享的英语四级考试阅读做题的技巧，大家都掌握了吗?最后，预祝大家顺利四级考试高效快速阅读的做题技巧，希望大家喜欢。 1、浏览 就是对文章做鸟瞰式感知，用较短的时间通读一遍，获取大量的有效信息，得到总体的印象，概括了解文章的主题，大意或观点、材料。 2、提问 根据浏览的印象和自己的需要，提出需要弄清的问题，使阅读文章的目标具体明确。提问可以从内容与形式两个方面去设计。内容方面包括中心思想、社会意义、作者的情况、写作的.背景与动机、内容要点、主要章节和段落的研究等;形式方面包括文章的结构布局、各个部分的关联、体裁形式、表达手段、用语特点、词句的推敲等。 3、精读 这是关键的步骤，必须认真阅读文章，圈点、批划、评注，弄清词句含义，逐段理解内容，理清线索，把握主题，针对自己提出的问题，作摘要，抄卡片，写笔记，列提纲，绘图表等，求得切实具体地解决问题。 4、背强 调记住需要记忆的内容，不一定都是一字不差的背诵，可以作尝试性回忆，再与文章对照反复记忆，力求记得准确、迅速，也可以复述文章的主要内容，默写提纲，记住要点。 5、复习 包括系统整理提纲和读书笔记，重温主要问题解决的办法，完成必要的练习。通用式阅读法，综合运用了感知、记忆与思维的规律，能使阅读获得较好的效果。 以上就是为大家分享的英语四级通过考试。