• 2019年6月大学英语四级听力技巧:长对话四级篇

    英语四六级听到下列标志词时要引起高度的重视,集中注意力听清标志词前后的句子。 1.最高级标志词 形容词、副词最高级、most / chief / primary / main / leading / …… 2.唯一级标志词 only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / …… 3.因果项标志词 cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / 其他形式的问句 / …… 4.转则项关键词 despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~ (yet)~ / not only ~ but also ~ / …… 5.序数项标志词 所有的序数词(first , second)/ another / the other

    2019-05-16

    四级听力技巧

  • 英语四级做题技巧四级总结

    题了。   阅读——阅读是很多人的心病。其实阅读涉及很多生单词,往往造成我们的恐慌。第一,选项中含有绝对语气的词语都不是正确的,最好别选。如must,always,never。反过来,含有不太肯定的词may,usually这些词通常是正确答案。第二,选项中照抄原文的词语通常不对,把它同义翻译了反而是正确答案。第三,选项中讲的很具体的通俗易懂的一般不是正确的,比较难理解抽象的是正确的。第四,有针对性表达文中思想的通常是正确答案。临门抱佛脚,没时间。第一,只看首尾段,大概明白文中思想也可以答题。第二,选项都是针对那里面的一段内容提问,不必要看完全篇文章答题。第三,很明显地提示你,谁谁说,后面接着一串话,那就直接找文中这英语四六级在大一或者是大二的时候考是最好的,越往后越是考不住。英语四级考试有笔试、写作、听力个人,看他说什么就可以选了。   作文——很多人一说作文就头痛,包括我自己也是。背模板,能写简单的句子尽量就写简单的句子!不能靠自己想的DIY,往往就造成一个句子里面有两个定于从句等低级错误。多背一些经典有用的句子,所以作文拿高分就要平时的多背多写。   以上就是为大家整理的英语四级做题技巧总结,希望能够对大家有所帮助。四级每个题型的涉及考察的内容都不同,做题的方法也是不同的,所以在备考的时候要针对性的找到好的答题技巧,这样四级考试有笔试、写作、听力等,今天我们就为大家整理了英语四级做题技巧总结,仅供参考。   英语四级答题技巧   1.写作技巧:   写作要点:句型,词汇,或是论点。   写作思想:段落衔接清楚,多分自然段,一目了然的结构。   写作方法:多看国外文章,多看写作模式。   2.学习方法:   词根词缀法:熟练词根词缀的含义。   词组拓展法:相关联的搭配。   联想记忆法:发音上与汉语的谐音效果来辅助记忆。   义词串联法:熟悉与之含义用法有类似的词汇。   英语四级攻关技巧   做题点拨:   完形填空题的上下文中,出现一些词与空格内需要填的词同指一个人或事物,那就是下确答案。   语法点拨:   指所填入的词与上下文可能发生的语法方面的联系。   词汇点拨:   完形填空要填入的词存在各种联系,文中的词的词义上或搭配上决定了应填入的词。   语义点拨:   词或句子的语义决定着必须选择某个选项,否则整个文章的语义逻辑不通,或与作者的原意不一致。   英语四级经验   首先,明确英语四级满分710分,即听力248.5+阅读248.5+综合测试106.5+写作106.5,由此可见,要想通过四级,听力,阅读,作文是重点主攻的模块,平时多下苦工才能得高分,通过的几率才大。   听力——很多人明明知道听力所占的分数高,却没有想着如何努力得到更高分。其实,要想英语听力得到好看点的分数,关键要先看问题!再去听他们讲话内容里面回答这道题的关键词!通常听力问题都提问,对话的场景地点,做什么事,原因等。所以,凭借以往的经验,要攻取这块,要记熟英语四级的常考单词,按照规定的听力时间去做几套模拟考试的听力,多听多做潜在性记忆,语感出来了。考试时候不慌,重点听我们答题的关键字,考试的时候听力就不是问题了。   阅读——阅读是很多人的心病。其实阅读涉及很多生单词,往往造成我们的恐慌。第一,选项中含有绝对语气的词语都不是正确的,最好别选。如must,always,never。反过来,含有不太肯定的词may,usually这些词通常是正确答案。第二,选项中照抄原文的词语通常不对,把它同义翻译了反而是正确答案。第三,选项中讲的很具体的通俗易懂的一般不是正确的,比较难理解抽象的是正确的。第四,有针对性表达文中思想的通常是正确答案。临门抱佛脚,没时间。第一,只看首尾段,大概明白文中思想也可以答题。第二,选项都是针对那里面的一段内容提问,不必要看完全篇文章答题。第三,很明显地提示你,谁谁说,后面接着一串话,那就直接找文中这个人,看他说什么就可以选了。   作文——很多人一说作文就头痛,包括我自己也是。背模板,能写简单的句子尽量就写简单的句子!不能靠自己想的DIY,往往就造成一个句子里面有两个定于从句等低级错误。多背一些经典有用的句子,所以作文拿高分就要平时的多背多写。   以上就是为大家整理的英语四级做题技巧总结,希望能够对大家有所帮助。四级提高才会有效果。

  • 2020年7月英语四级听力技巧四级(二)

    多了,所以可呈现出一定的规律性!   本题听力原文:   9. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today。 W: Just because you lost It that the reason to quit Q: What does the woman imply   第四招:概括、抽象保留原则   当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全四级面的一般为正确选项!   典型例题:   7. A) The visiting economi st has given several lectures。   B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the econom ist to visit their college   例题分析:A、C、D均为表述事实的句子,只有B项为对比、比较的句子,较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情,所以B项为正确选项! 本题听力原文:   7. M: The visiting econom ist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。   W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark   第五招:态度和虚拟保留原则   这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案!   总之,做到了上面这些,相信你一定能够沉着面对四级听力了,成绩也能有所提升。预祝各位小伙伴考出理想四级考试时间变为7月11日和9月19日。各位小伙伴一定要抓紧时间备考哦。各位小伙伴在备考听力时,不仅需要多加练习,更需要学会掌握一些听力技巧,这样会提分更快。今天小编为大家带来一些有用的听力技巧,希望对你有所帮助~   第一招:相关保留原则   当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!   典型例题:   4. A) Visiting the Browning。 B) Writing a postcard。 C) Looking for a postcard。 D) Filling in a form。   例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写.。。之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项! 本题听力原文:   4. M: What's the matter You've been sitting there for ages, just staring into space。 W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say。 Q: What's the woman doing   第二招:异项保留原则   当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!   典型例题:   6. A) She can’t finish her assignment, either。 B) She can’t afford a computer right now。 C) The man can use her computer。   D) The man should buy a computer right away。   例题分析:A、B异项,A项的意思是她现在有电脑,B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 本题听力原文:   6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library。   W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own。   Q: What does the woman mean   第三招:女士保留原则   做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!   典型例题:   9. A) The man should stick to what he’s doing。 B) The man should take up a new hobby。 C) The man should stop playing tennis。   D) The man should find the cause for his failure。 例题分析:通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难,这时一位女人出来安慰男人,根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去,而不要放弃,这样的题型太多了,所以可呈现出一定的规律性!   本题听力原文:   9. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today。 W: Just because you lost It that the reason to quit Q: What does the woman imply   第四招:概括、抽象保留原则   当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项!   典型例题:   7. A) The visiting economi st has given several lectures。   B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the econom ist to visit their college   例题分析:A、C、D均为表述事实的句子,只有B项为对比、比较的句子,较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情,所以B项为正确选项! 本题听力原文:   7. M: The visiting econom ist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。   W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark   第五招:态度和虚拟保留原则   这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案!   总之,做到了上面这些,相信你一定能够沉着面对四级的成绩~

    2020-06-17

    四级听力技巧

  • 2020年7月英语四级听力技巧四级(三)

    涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如: 选项: A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级听力测试的题四级目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。 首先要掌握一些体现原因的词,如because,as,due to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。 另外,表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如: M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late. W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn\'t really his fault,his boss was very angry. Q: Why did Bill lose his job? Bill被解雇的原因是made a big error in accounting. 通常现在分词表原因居多,过去分词表结果或趋势,当然少数的例外也是有的。有时,这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换,或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。 因此,做题时,不要以原文的重现作为选择的标准,而应加以理解,转换,找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中,不仅听表面词句,还要开动脑筋,挖掘句子含义,并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词,却选不出正确答案来。考生要密切注意四级考试时间变为7月11日和9月19日。各位小伙伴一定要抓紧时间备考哦。各位小伙伴在备考听力时,不仅需要多加练习,更需要学会掌握一些听力技巧,这样会提分更快。今天小编为大家带来一些有用的听力技巧,希望对你有所帮助~ 一、调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。 考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听内容。关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)发挥听力。 听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。同学们在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会讲解实用技巧,希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。 二、注意辨别近音 同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如: W: I\'ve got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项: A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。 此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。 三、要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。 在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。 在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。例如: W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets? M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like. W: I\'ll like the cheaper seats, please. Q: How much money will the woman have after she buys the tickets? 作这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱。 在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记,简记,记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。 四、快速浏览选项 考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息: a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。 b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。例如: 选项: A) The doctor is busy tomorrow. B) The doctor won\'t see her tomorrow. C) The doctor is busy all day today. D) The doctor will see her today. 当你阅读了这四个选项后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,你就要集中注意力在医生的日程上。请看 W: When can the doctor see me? M: He won\'t be free until tomorrow. Q: What does the man mean? 你听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意思。 五、掌握因果逻辑 在四级这一点。

    2020-06-21

    四级听力技巧

  • 英语四级听力差四级的五大原因

    美好。(但事实上没有。)   When things don’t turn out as we would like them to, it is very tempting to assume that had we done things differently, the story would have had a happier ending. 方框部分作为assume后的宾语从句,根据had done,would have had 时态得知,此处实则为虚拟情况,与过去情况虚拟。此处的虚拟还用到了倒装的语法,省略if,将had提前,变成正常语序即为if we had done things differently, the story would have had a happier ending。 因为虚拟,所以事实上,我们并没有用不同的方式来英语四级考试是大学生必须要通过的,但是很多人的英语能力非常的不好,尤其是听力差的考生,那么在面对四级处理,结局还是一样不美好。   如此,便能读懂作者,听懂说话人真正想要表达的含义。如果你现在还在纠结到底要用何种技巧解题,何不提升语法基础,做到听懂看懂考题,那一切的技巧都将四级考试是大学生必须要通过的,但是很多人的英语能力非常的不好,尤其是听力差的考生,那么在面对四级考试的时候,大家应该如何提高的,找到原因很关键,今天我们就为大家整理了英语四级听力差的五大原因,一起来了解一下吧。   一、何谓虚拟?   在英语中,语气(mood)和时态,语态一样,都是谓语动词的一种形式。表明说话的目的和意图,虚拟语气即表示说话人主观愿望或纯假设情况,动词需用特殊形式。例如If I were a boy。其中谓语动词用were,而不是am, shall, was, have等,是因为说话人为女士,而“我是男人”仅是其假设的语气,故用了一个在现实情况中绝不可能用到的were来表达这一虚拟的情况。通过在I的后面加were这一词,能得知这是虚拟假设出来的情况。   常见的虚拟有两种:   1. 表示非真实假设情况:   If If I had left sooner, I could have caught the train。   如果早点出发,我就能赶上火车了。(但我事实上已经错过了,对过去的假设虚拟)   He talks so loud as if I were deaf。   他说话声太响,就像我聋了一样。 (但事实我没聋,对现在的假设虚拟)   这种情况虚拟时,只需将谓语动词变本身的时态再变过去。第一句话中的虚拟,本身为过去时,因此再变过去,即过去完成时。left变为had left, could catch变为could have caught。第二句话中,as if I am deaf,需要对现在假设,因此变为as if I were a deaf。(不用I was deaf,避免与真实情况过去式混淆)类似表示非真实情况的词还有wish希望, suppose假设, would rather宁愿, but for要不是等。   2. 表示建议、命令、要求等主观意愿:   He suggested that a petition (should) be drawn up。   这种虚拟时,不管句子时态如何,表示建议、命令、要求部分的谓语都统一用should do,should可以省略。类似表示建议、命令、要求的常见句型还有sb. suggest /advise /ask /demand /propose /...+ that 从句,或It is important/necessary/essential/ crucial/suggested/advised... +that从句,从句部分表虚拟,其中谓语用(should) do。   二、四级考试中的虚拟语气   例一:2011.12月四级听力短对话第12题   12.A) He was looking forward to seeing the giraffes。   B) He enjoyed watching the animal performance。   C) He got home too late to see the TV special。   D) He fell asleep in the middle of the TV program。   W: I really enjoyed the TV special about giraffes last night. Did you get home in time to see it?   M: Oh, yes, but I wish I could have stayed awake long enough to see the whole thing。   Q: What does the man mean?   在这一对话中,女士问是否及时回家看了这个节目?回答时,男士用了I wish一词,也就是表示他后面说的话为假设虚拟部分,与真实情况相反,因此他说的stayed awake long enough to see the whole thing是假设,真实情况为他中途睡着,并未看完整期节目。因此在选择选项时,因选择D。   例二:2011年12月四级阅读   For example, but for the savings and loan debacle, there might be funds available to reduce the national debt and pay for education。   参考译文:举例来说,要不是储蓄和储贷危机,也许还有资金来偿还国家债务和向教育拨款。(而事实上没有资金)   这句话中,but for,表示“要不是”,表示虚拟,所以句子后面的内容为假设情况,与事实相反,因此funds 并不是available的,其真实想表达的含义是没有资金。   例三:2001年1月四级成为浮云。

  • 大学英语四级考试听力真题答题四级考试听力真题答题技巧

    其中只有个别选项含有表示评论或感受的词,则表示听力材料中很可能涉及到对人或事物的评价或感受,问题内容则不一定会涉及。   五、选项中含有比较结构   如果选项中含有形容词或副词的比较级或最高级,或是其他表示比较的词语,则听力材料或问题很可能涉及人或事物之间的异同点或优劣的比较。   四个选项中如均含有比较级或表示比较的词,则表示问题是关于人或事物之间的比较;如其中只有个别选项中含有比较级,则表示听力材料中很可能涉及到人或事物之间的比较,问题内容则不一定会涉及。   六、选项均为名词性短语   如选项均为概括性较强的名词或是名四级的时候,要想提高考试的做题效率,掌握技巧很重要。下面是小编给大家分享的英语四级听力答题技巧词性的短语,且各项内容差异较大,问题则很可能是关于对话所谈论的主题或对话中出现的某一事件或问题的主题

  • 2020年9月大学英语四级听力考试做题及技巧分析四级六

    实在字面上你就会加深印象,从而起到事半功倍的作用。   二、连读和略读要了解   在英语中连读和略读的情况经常会发生,如果你对连读和略读不够了解,那么你的听力也就会变得一头雾水。所以同学们在平时的时候多注意研究英语中的连读和略读,网上应该会有很多相关的资料,同学们不妨去查阅一下,自己也要多加练习这种略读和连读。   三、泛听精听相结合   想要练习英语听力仅仅泛听是不够的。它只是量的积累,是一个准备过程,为你打下了坚实的基础;想要让自己的听力突飞猛进,只有在精听之后,听力才能有质的飞跃。所以小编在这里建议大家每天早上抽出一个时间段,40分钟到一个小时即可,安静地坐着,全神贯注的去练习听力。   四、一些广播电台要知道   VOA是美国政府的喉舌,广播稿代表美国官方的政治态度和立场,播音员发音规范,字正腔圆,值得喜欢美音的听友模仿。   NPR是美国拥有最多听众的广播电台,该节目较为公正,锐利,反映美国生活的方方面面,具有很强的思想性。是我们了解当今美国社会现象和美国人生活的一个很好方法。   BBC在相当程度上代表了英国政府的政治态度,但是BBC特有的运作模式,保其独立于英国政府之外,享有较强的编辑自主权。自开播以来,在世界上赢得了大量的听众,是世界上最多人收听的广播电台。广播稿写作严谨,工整,惜墨如金,非常值得大家学习。 以上就是今天分享的内容啦,希望考生们可以真正运英语四六级考试举行在即,大家准备好了嘛?英语四级听力需要多练多听用到接下来的紧张备考中。最后,预祝各位四六级考生考试顺利四级听力需要多练多听反复复习。你是否在备考时注意到这些了呢?同时,四级听力需要你掌握不同话题的场景词汇,大家在备考时也需要多积累多记忆哦!话不多说,今天 小编为大家带来四级,旗开得胜!

  • 如何练习英语四级听力才能更好应对四级考试

    就是实词,听重点和关键词来回答后面的问题。   4. 注意重复的单词。这通常会给你一些线索,帮助你记住在标题中听到的人名和事物的名称。仔细听第一个句子和段落,以及开头的段落,这些通常是文章的总结,如讲话的目的、主要内容、作者、论点、时间、地点、故事的原因等。   5. 在回答问题时,应该利用听力前的时间快速掌握四级听力项目提供的信息,并预测文章或对话的内容。这会给你一个明确的目标,让你在听的过程中专注于提高答案的准确性。   6. 注意选项中的主要区别,考生可能会看到不同的名字、地点或动词。这些区四级听力是大家在备考英语四六级的时候认为最难的地方,在练习四级听力时,回答问题,应该利用听力前的时间快速掌握四级别将帮助你决定哪些问题是听力的关键。   以上就是小编为大家分享的“如何练习英语四级听力才能更好应对考试”,希望可以给大家在学习英语过程中带来帮助,如果需要了解更多的四六级英语学习资讯,可以登录沪江四级听力是大家在备考英语四六级的时候认为最难的地方,在练习四级听力时,回答问题,应该利用听力前的时间快速掌握四级听力项目提供的信息,并预测文章或对话的内容。下面是小编给大家分享的几个练习方法,大家可以作为参考。   1. 培养正确的发音和语言技能。在四级听力训练中,考生必须掌握正确的单词发音,能够正确区分单词的重音、弱音、爆破和失去爆破,学会区分句子的连读、节奏和语调的变化。   2. 坚持听说训练。英语四级听力训练每天可以采取多种形式进行,如大声朗读课文或其他阅读材料,边听磁带边大声朗读,做听写单词、句子、短文填空等练习,与同学练习对话等。两者都是大脑中的感官刺激,听和说是紧密相连的。   3. 注意长文章听力技巧的训练。听一篇长文章时,要注意整体把握,重点应该放在文章的大意上,而不是单个单词上。不要强迫自己听每个单词,而是要注意关键词,也就是实词,听重点和关键词来回答后面的问题。   4. 注意重复的单词。这通常会给你一些线索,帮助你记住在标题中听到的人名和事物的名称。仔细听第一个句子和段落,以及开头的段落,这些通常是文章的总结,如讲话的目的、主要内容、作者、论点、时间、地点、故事的原因等。   5. 在回答问题时,应该利用听力前的时间快速掌握四级听力项目提供的信息,并预测文章或对话的内容。这会给你一个明确的目标,让你在听的过程中专注于提高答案的准确性。   6. 注意选项中的主要区别,考生可能会看到不同的名字、地点或动词。这些区别将帮助你决定哪些问题是听力的关键。   以上就是小编为大家分享的“如何练习英语四级网。

  • 2019年6月大学英语四级听力技巧:短对话四级篇

    距离2019年6月四级考试只有30天的时间啦,各位小伙伴准备的怎么样啦?听力中是否还有问题?今天小编为大家整四级考试只有30天的时间啦,各位小伙伴准备的怎么样啦?听力理了一些四级听力小技巧,希望对你有所帮助~   短对话十大场景及一般思路   1. 借车:车一般是借不到的   2. 吃:匹萨,海鲜吃了一般会有不适反应,“派”一般比较好吃   3. 考试:作业、论文一般比较难,或须要熬夜   教授一般比较严厉   选修课较难较多   4. 坐车(飞机、轮船):一般都需要等   5. 事故(灾难):光明原则,一般不会死人   6. 听讲座:题目一般是比较有趣丰富的,内容一般是比较复杂难懂的   7. 论文:一般需要修改(polish)或重写(rewrite)   8. 休闲:男生一般喜欢待在家里看TV或者看movie,女生一般喜欢高雅艺术9. 医院:需要预约make an appointment   10. 买票:基本上是买不到的    以上就是四级听力小技巧啦,希望大家认真备考,顺利四级考试只有30天的时间啦,各位小伙伴准备的怎么样啦?听力中是否还有问题?今天小编为大家整理了一些四级听力小技巧,希望对你有所帮助~   短对话十大场景及一般思路   1. 借车:车一般是借不到的   2. 吃:匹萨,海鲜吃了一般会有不适反应,“派”一般比较好吃   3. 考试:作业、论文一般比较难,或须要熬夜   教授一般比较严厉   选修课较难较多   4. 坐车(飞机、轮船):一般都需要等   5. 事故(灾难):光明原则,一般不会死人   6. 听讲座:题目一般是比较有趣丰富的,内容一般是比较复杂难懂的   7. 论文:一般需要修改(polish)或重写(rewrite)   8. 休闲:男生一般喜欢待在家里看TV或者看movie,女生一般喜欢高雅艺术9. 医院:需要预约make an appointment   10. 买票:基本上是买不到的    以上就是四级通过考试!

    2019-05-15

    四级听力技巧

  • 名师指导:英语四级听力完美训练四级方案

    听力是英语四六级一题,所以就暗示自己注意长对话开始部分的行业词汇即可。   第二步:听力开始(35分钟)   2006年6月年后的四级听力放音时间约35分钟左右。请不间断地听完一套题,中间不要停顿,强化自己的耐力注意力和定力。   第三步:查阅环节(时间因人而异)   1、 对答案。确定准确答案在原文中的位置。同时确定错误答案为什么错。   2、 查词和短语。将选项和原文中所有不熟悉的单词和短语全部查阅清楚,不留死角。   3、 翻译句子。查阅词语结束后,可以用视译的方式看句子是否可以通顺的翻译明白。若发现人有句子无法理解,那就是单词和短语的含义并未查阅正确。   例:2006年6月四级听力长对话原文,是一个面试:   What