• 2019年12月英语六级听力原文:试卷二长对话六级1

    听到爵士乐了。 Not like they used to be. But here you're trying to promote this great music genre. 不像以前了。但是在这里,你正努力推广这种伟大的音乐流派。 Yes. Indeed, nowadays most people like to listen to pop and rock music. 是的,确实如此,现在大多数人都喜欢听流行乐和摇滚乐。 Hip hop music from America is also getting more and more popular. 源于美国的嘻哈乐也越来越受欢迎。 So as a result, there are fewer listeners of Jazz, which is a great shame because it's an incredibly rich genre. 所以,爵士乐的听众少了,这真的很遗憾,因为爵士乐是一个极具价值的音乐流派。 But that's not to say there isn't any good new Jazz music being made out there anymore. 不过并不是说不会再有新的好的爵士乐被制作出来。 Far from it. It's just a much smaller market today. 远非如此,只是现在爵士乐的市场小了很多。 So how would you define Jazz? 那么您是如何定义爵士乐的呢? Interestingly enough, there's no agreed upon definition of Jazz. 很有趣的是,对于爵士乐并没有统一的定义。 Indeed, there are many different styles of Jazz, some have singing, but most don't. 的确,爵士乐有很多种不同类型的风格,有些带唱,不过大多数都英语四六级不带唱。 Some are electric and some aren't. Some contain live experimentation, but not always. 有些是电气爵士,有些则不是。有些带现场演唱,但并不全是如此。 While there's no simple definition for it. Allow, there are many different styles of Jazz. 爵士乐虽然没有一个简单的定义,但是却允许其有多种不同的风格。 You simply know it when you hear it. Honestly. The only way to know what Jazz is, listen to it yourself. 你听的时候自然就知道了。说白了,想要知道什么是爵士乐,唯一的方法就是你自己去听。 As the great trumpet player. Louis Armstrong said, if you've got to ask, you'll never know. 伟大的小号演奏家路易斯·阿姆斯特朗曾经说过:如果你一定要问,那么你永远都不会知道。 1. What do we learn about the woman's store? 关于这位女士的商店我们知道什么? 2. What does the man say about Jazz music? 关于爵士乐这位男士说了什么? 3. What does the woman say about Jazz? 关于爵士乐这位女士说了什么? 4. What should you do to appreciate different styles of Jazz according to the woman? 根据这位女士的话,应该怎样去欣赏不同类型的爵士乐? 以上就是今天为大家分享的内容啦,各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家六级旗开得胜!

  • 2019年12月英语六级听力原文:试卷一长对话六级2

    成了对比。 The show has been running for over ten years, and some of the actors are practically global super stars. Now that they are such famous celebrities. 这部剧已经上映了十多年了,里面的一些演员其实都是全球巨星,现在他们都是名人。 5. What does the man think of the satire Frankie he recently watched? 5. 男士对他最近看的讽刺剧《弗兰基》有什么看法? 6. What does the man say especial about the satire Frankie? 6. 关于讽刺剧《弗兰基》,男士说了什么特英语四六级别的? 7. What does the woman say she is going to do with the satire Frankie? 7. 女士说她将如何对待讽刺剧《弗兰基》? 8. What does the woman say about the comedy The Big Bang Theory? 8. 关于喜剧《生活大爆炸》,女士说了什么? 以上就是今天为大家分享的内容啦,各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家六级旗开得胜!

  • 2019年12月英语六级听力原文:试卷一长对话六级1

    曾经克服过什么困难吗?又是怎么克服的呢? I had to be really persistent and it was very hard work. 我必须努力坚持下去,因为这个工作是相当艰苦的。 After three years of working in a petrol station and doing unpaid work I still hadn't managed to get an entry level job. 我在加油站干了三年的无偿工作之后,仍然没有找到一份入门级的工作。 I was lucky that my last desperate attempt led to a job. 我很幸运,在最后一次绝望的尝试中找到了一份工作。 I told myself that all experiences make you a better journalist in the long run and luckily, I was right. 我告诉自己,从长远来看所英语四六级有的经历都会让你成为一名更优秀的记者。幸运的是,我是对的。 1. What is the woman's profession? 1. 这位女士的职业是什么? 2. What is one of the woman's main responsibilities? 2. 这位女士的主要职责是什么? 3. What do many people think about the woman's job? 3. 很多人对这位女士的工作是怎么看的? 4. What helped the woman to get her current position? 4. 是什么帮助这位女士取得了如今的成就? 以上就是今天为大家分享的内容啦,各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家六级旗开得胜!

  • 2019年6月英语六级听力真题原文解析六级(沪江网校)

    should college students engaging according to the man? D) Those conductive to their academic studies.   解析: 本篇长对话主要是男士给女士建议,告诉她大学和高中有什么区别,并在与人交往以及社团活动方面给出相关建议。做长对话的题目需要利用好问答原则,本篇长对话基本是女士提问,男士回答,所以主要去关注男士说的话。利用表强调的短语,the most important,可以定位到第5题的答案;利用答案提示词but可以解出第7题;利用答案提示词also和but可以定位到第8题的答案。   Section B

  • 2019年12月英语六级听力原文:试卷一短文听力六级1

    重要的是要保持运动、伸展和学习。 Ships last a lot longer when they go to sea than when they stay in the harbor. The same is true for the airplanes. 船在海上航行的时间比在港口停留的时间要长得多,飞机也是如此。 You don't preserve an airplane by keeping it on the ground, you preserve it by keeping it in service. 保养一架飞机并不是让它一直停在地面上,而是要一直使用它。 We also get to live a long healthy life by staying in service. 如果我们一直处于工作状态,那么我们也能够健康长寿。 Longevity statistics reveal that the average person doesn't last very long after retirement. The more we'll hear is don't retire. 寿命统计数据显示,正常人在退休后寿命不会很长,我们听到的更多的是不愿退休。 If a fellow says "I'm 94 years old and I worked all my life", we need to realize, that is how he got to be 94, by staying involved. 如果一个人说:“我94岁了,我工作了一辈子”,那么我们需要清楚的是他是如何通过参与的方式而活到94岁的。 George Bernard Shaw won a Nobel Prize when he was nearly 70. 萧伯纳在将近70岁的时候获得了诺贝尔奖。 Benjamin Franklin produced some of his best writings at the age of 84, and Pablo Picasso put brush to canvas right through his eighties. 本杰明·富兰克林在84岁时出世了他的一些最优秀的作品,而巴勃罗·毕加索在自己80多岁时才开始在画布上作画。 Isn't the issue how old we think we are? 问题不在于“我们认为自己多大了”? A bonus with the 'keep-moving principle' is that while we keep moving, we don't have a chance to worry. “永不止步法则”的好处是,我们在一直前进的时候是没有机会去担心的。 Hence we avoid the dreaded paralyses by analysis. 因此,我们通过去分析避免了可怕的瘫痪。 9. What does the speaker say about players of contact sports? 9. 关于从事接触性运动的运动员,叙述者讲了什么? 10. What do longevity statistics reveal about the average person? 10. 长寿统计数据揭示了有关正常人的什么? 11. What bonus does the keep moving principle bring us according to the speaker? 11. 根据叙述者所说,“永不止步法则”给我们带英语四六级来了什么好处? 以上就是今天为大家分享的内容啦,各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家六级旗开得胜!

  • 2019年12月英语六级听力原文:试卷一短文听力六级2

    成了四项特英语四六级别的“使用任务”,每项任务要求他们尽可能多地列出日常用品的用法。 After the first pair of tasks was completed, one group of participants was assigned an undemanding activity intended to cause their minds to wander. 在第一组任务完成之后,一组参与者被分配了一项简单的活动,目的是让他们走神。 When all the participants proceeded to the second pair of tasks, the daydreamers performed 40% better than the others. 当所有参与者继续进行第二组任务时,“白日梦者”的表现比其他人要优秀40%。 12. What does the passage say about people's mind? 12. 关于人们的思维,该文章讲了什么? 13. For what purpose did the researchers develop the new app? 13. 研究人员开发新的应用的目的是什么? 14: How does daydreaming benefit people according to some researchers? 14. 根据一些研究人员的说法,白日梦对人们有什么好处? 15. What was the finding of the experiment with 145 undergraduates? 15. 对145名大学生进行的实验有什么发现? 以上就是今天为大家分享的内容啦,各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家六级旗开得胜!

  • 2020年7月英语六级听力真题六级预告

    就是要用到我们在第三部分讲的技巧,忘记的同学记得拿小本本记下来,反复训练自己的预读技巧哦~ 第二步:完整听题 知米妞啰嗦一句,同学们一定要严格按照考试流程和时间,不间断地听完一套题,中间不要停顿,强化自己的耐力注意力和定力。不要停!不要停!不要停! 第三步:对答案 1. 对答案 对答案,确定正确答案在原文中的位置,最英语六级将于7月11日开考!考后,沪江英语会第一时间为大家更新英语六级重要的是分析错误答案为什么错,以及为什么会蒙对。这一步是真题训练的提分关键所在! 手头有真题解析的,一定要详细看解析,揣摩出题者要考什么能力,站在出题者的角度去思考问题。 2. 查词和短语 这在上次推送的背单词的文章中提到了,真题语境是最好的背单词方法。 第四步:跟读模仿原文 现在,你需要边放音频边听,同时跟读和模仿。听力学习和口语练习密不可分。不能忽视口语练习。只有你自己发出了这个音节、知道连读方法才能在做题时有单词的敏感度。 第五步:听写 当我们已经完全看了原文,并且跟读模仿后,这个时候,放听力材料,听一句话,暂停,然后根据你的理解把原话写下来。建议听写的时候由浅入深,开始的时候一句一句听,到后面可以一段一段听。 在这个过程中,自己可以尝试总结每种类型的题目说话的小套路。 第六步:再次跟读和裸听 在第五步的听写中,总会有一些一直听不懂的单词和短语,这个时候就反复跟读和裸听。直到能听到、并听懂每句话、每个单词为止。 推荐阅读: 2020年7月英语六级考试流程 1个月内,四六级涨分最快的听力备考技巧! 六级听力长对话答案中标志词六级将于7月11日开考!考后,沪江英语会第一时间为大家更新英语六级听力真题&答案汇总,请大家一定要收藏本页哦!预祝大家六级顺利通过! 六级笔试流程: 14:40——15:00 试音时间 15:00——15:10 阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码 15:10——15:40 作文考试阶段 15:40——16:10 听力测试 16:10——16:15 考试暂停5分钟,收答题卡1(即作文和听力) 听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译) 17:25全部考试结束。 听力训练具体步骤:预读选项——完整听题——对答案——跟读模仿—— 听写——再次跟读和裸听 第一步:预读选项 这就是要用到我们在第三部分讲的技巧,忘记的同学记得拿小本本记下来,反复训练自己的预读技巧哦~ 第二步:完整听题 知米妞啰嗦一句,同学们一定要严格按照考试流程和时间,不间断地听完一套题,中间不要停顿,强化自己的耐力注意力和定力。不要停!不要停!不要停! 第三步:对答案 1. 对答案 对答案,确定正确答案在原文中的位置,最重要的是分析错误答案为什么错,以及为什么会蒙对。这一步是真题训练的提分关键所在! 手头有真题解析的,一定要详细看解析,揣摩出题者要考什么能力,站在出题者的角度去思考问题。 2. 查词和短语 这在上次推送的背单词的文章中提到了,真题语境是最好的背单词方法。 第四步:跟读模仿原文 现在,你需要边放音频边听,同时跟读和模仿。听力学习和口语练习密不可分。不能忽视口语练习。只有你自己发出了这个音节、知道连读方法才能在做题时有单词的敏感度。 第五步:听写 当我们已经完全看了原文,并且跟读模仿后,这个时候,放听力材料,听一句话,暂停,然后根据你的理解把原话写下来。建议听写的时候由浅入深,开始的时候一句一句听,到后面可以一段一段听。 在这个过程中,自己可以尝试总结每种类型的题目说话的小套路。 第六步:再次跟读和裸听 在第五步的听写中,总会有一些一直听不懂的单词和短语,这个时候就反复跟读和裸听。直到能听到、并听懂每句话、每个单词为止。 推荐阅读: 2020年7月英语六级考试流程 1个月内,四六级涨分最快的听力备考技巧! 六级盘点

    2020-07-04

    英语六级听力

  • 2019年12月英语六级听力原文:试卷一讲座听力六级3

    来了自己特殊的知识并获取了进入别人的专业网的渠道,或者也许你能够通过与某人共事来学习到一项新技能。 Seek out your teammates purposefully rather than jumping on every new group project opportunity. 有目的地寻找自己的队友,而不是每一个新的团队项目机会都不放过。 When we're too collaborative, we want everyone to agree with a decision before we proceed. 当我们过度合作时,我们希望在进行之前每个人都能对某个决定达成一致。 This can create unnecessary delays as you hold meetings trying to achieve consensus. 这会造成不必要的延误,因为你会开会来试图达成共识。 It's fine to be collaborative when seeking input. 在寻求意见的时候,合作是好的。 But put a deadline on the input stage and arrive at a decision, even if it's a decision that doesn't have consensus. 但是要在输入阶段设定一个截止日期并做出决定,即使这个决定没有达成统一。 22. What does the speaker say about being over collaborative? 22. 关于过度合作,叙述者讲了什么? 23. What does the speaker say about people engaged in collaborative projects? 23. 关于参与合作项目的人,叙述者讲了什么? 24. How do people benefit from working in a team? 24. 人们如何从团队合作中获益? 25. Why is it undesirable to spend too much time trying to reach consensus? 25. 为什么花过多时间来试图达成一致是不英语四六级可取的? 以上就是今天为大家分享的内容啦,各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家六级旗开得胜!

  • 2019年12月英语六级听力原文:试卷一讲座听力六级2

    2020年7月英语四六级考试即将进行,各位小伙伴准备好了么?大家在备考时一定要多做真题,这样才能更好地把握题目难度和重点词汇等等。今天小编为大家带来2019年12月英语六级听力原文:试卷一讲座听力2,希望对你有所帮助~ Recording 2 录音2 In last week's lecture, we discussed the characteristics of the newly born offspring of several mammals. 在上周的讲座中,我们讨论了几种哺乳动物新生后代的特征。 You probably remember that human infants are less developed physically than other mammals of the same age. 大家可能还记得,与其他的同龄哺乳动物相比,人类婴儿的身体发育较差。 But in today's lecture, we'll look at three very interesting studies that hint at surprising abilities of human babies. 不过在今天的讲座中,我们将看到三个非常有趣的研究,暗示了人类婴儿惊人的能力。 In the first study, three-year-olds watch two videos shown side by side. 在第一项研究中,三岁的孩子并排观看两段视频。 Each featuring a different researcher, one of whom they'd met once two years earlier. 每一个视频里都有一个不同的研究人员,其中的一个他们在两年前曾经见过一次。 The children spend longer watching the video showing the researcher they hadn't met. 而孩子们会花更长的时间来看播放着他们没有见过的那名研究人员的视频。 This is consistent with young children's usual tendency to look longer at things that aren't familiar. And really this is amazing. 这与小孩儿通常更倾向于花更长的时间看不熟悉的东西是一致的。真的很神奇。 It suggests the children remember the researcher they've met just one time when they were only one-year-olds. 这表明那些孩子们记得他们在一岁时只英语四六级见过一次的研究人员。 Of course, as most of us forget memories from our first few years as we grow older, this early long-turn memories will likely be lost in subsequent years. 当然,随着年龄的增长,大多数人会忘记最初几年的记忆,那些早年的长期记忆很可能会在接下来的几年里消失。 Our second study is about music, for this study researchers play music to babies through speakers located on either side of a human face. 我们的第二个研究是关于音乐的,在这项研究中,研究人员通过放置于人脸两侧的扬声器来给婴儿播放音乐。 They waited until the babies got bored and inverted their gaze from the face. 他们一直等到宝宝变得厌烦并把目光从(播放音乐的)脸上移开, And then they change the mood in the music either from sad to happy or the other way around. 之后他们开始改变音乐的情绪,从悲伤到快乐或者从快乐到悲伤。 This mood switch made no difference to the three-month-olds; 这种情绪转变对三个月大的婴儿没有影响, but for the nine-month-olds, it was enough to renew their interest and they started looking again in the direction of the face. 但对于9个月大的婴儿来说足以重新激起他们的兴趣,他们开始重新看向脸的方向。 This suggests that babies of that age can tell the difference between a happy melody and a sad tune. 这表明那个年龄的婴儿能够区分快乐的音乐和悲伤的音乐。 Our final study is from 1980, but it's still relevant today. 最后一项研究来自1980年,不过至今仍有意义。 In fact, it's one of the most famous pieces of research about infant emotion ever published. 事实上,这是迄今为止发表过的关于婴儿情感最著名的研究之一。 The study involved ordinary adults watching video clips of babies nine months or younger. 这项研究的内容是让普通成年人观看九个月或者更小的婴儿的视频片段。 In the video clips, the babies made various facial expressions in response to real life events including playful interactions and painful ones. 在视频片段中,婴儿们对现实生活中的事件做出各种各样的面部表情,而那些事件包括有趣的互动和不愉快的互动。 The adult observers were able to reliably discern an assortment of emotions on the babies faces. 成年观察者能够准确辨别出婴儿脸上的各种情绪。 These emotions included interest, joy, surprise, sadness, anger, disgust, contempt, and fear. 这些情绪包括:感兴趣、喜悦、惊讶、悲伤、愤怒、厌恶、蔑视和恐惧。 Next week, we'll be looking at this last study more closely. 下周,我们将深入探讨最后一项研究。 In fact, we will be viewing some of the video clips from that study. And together, see how well we do in discerning the babies' emotions. 实际上,我们会观看一些来自那个研究里的视频片段。之后,看看我们在辨别婴儿情绪方面能够做到多好。 19. What are the three interesting studies about? 19. 这三个有趣的研究是关于什么的? 20. What does the second study find about nine-month-old babies? 20. 第二个研究发现了关于九个月大婴儿的什么? 21. What is the 1980 study about? 21. 1980年的研究是关于什么的? 以上就是今天为大家分享的内容啦,各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家六级旗开得胜!

  • 2019年12月英语六级听力原文:试卷一讲座听力六级1

    便宜。 The area's ship building tradition, partly established by the Vikings, also meant that sophisticated carpentry was a major aspect of the local culture. 该英语四六级地区的造船传统从某种程度上来说是由维京人创立的,这也意味着复杂的木工是当地文化的主要方面。 The complex style of the medieval wooden church carvings and the skills used to make them almost certainly to derive from the ancient Viking tradition. 中世纪木制教堂雕刻的复杂风格和制作技巧几乎可以肯定源于古代维京人的传统。 16. What does the speaker say about the Viking wooden churches? 16. 关于维京木制教堂,叙述者讲了什么? 17. What is special about most of the Viking wooden churches? 17. 大多的维京的木制教堂有什么特别之处? 18. Why were the Viking churches constructed from wood? 18. 为什么维京人的教堂是用木头建造的? 以上就是今天为大家分享的内容啦,各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家六级旗开得胜!