过去完成体不合适。 2. from－in manifest something in something 意思是“在……方面表现出来”。例如：His frustration manifested itself in his silence and inactiveness. 3. ^altered－and 这里要看出并列的几个名次词组是 extend and thickness…、permafrost thawing、coastal erosion、changes in ice sheets and ice shelves、altered distribution and abundance of species，三个斜体的and并不是连接这几个并列项的，所以必练习须在最后一项altered distribution and abundance of species前加上并列连词and。 4. more－/ later本身已经是比较级，不用再加more。 5. so－as/since 这里要理清主从句的因果关系，从上下文看，应该说“冰层变薄”是因，“放牧驯鹿变得困难”是果，所以应该把so 改成as或since。 6. colder－warmer 文章谈的是气候变暖问题。“冬季变冷”显然是与整个文章的逻辑不符。 7. very－/ very不修饰形容词或者副词的比较级。（这里把very 改为much 也没问题） 8. projections^－that projections后面的从句是同位语从句，同位语从句的引导词that不可以省略。 9. ^Arctic－the “北极”Arctic前要加定冠词。 10. cause－causing as well as相当于介词，其后不直接跟动词，应该是名次或动词-ing分词。 声明：沪江网高度重视知识产权保护，发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将做相应处理。

【练习】 Act natural! Don’t be nervous! Well, that’s easier said than done when you’re standing in front of a group of people and delivering what, at that point in time, feels like the most important public appearance you’ve ever made. Have you dressed right? Is your hair __1 all in place? Can you see you sweating? __2 Have you heard Winston Churchill? What about Dr. Martin Luther __3 King Jr. and Abraham Lincoln? What do all these people have in common? They are famous people who made famous speeches. John F. Kennedy, in his presidential inaugural address said: “Ask not what your country can do for you, but what you can do for your country.” We always admire people who are eloquent as that, and __4 we all wish we could be so eloquent ourselves. Have you ever drew special attention to other people speaking __5 in the public? __6 What are qualities that a person needs in order to make a great __7 speech? There is an old Chinese saying that went, “A man is good __8 because of his mouth, and a horse is good because of its legs.”Humans has the ability to communicate through speech, and in speech __9 We have a special opportunity to make impact. Sometimes, it’s a __10 lasting one. 【答案】 1. Have－Are dress “某人着装，穿衣”的用法是 somebody be dressed/get dressed. 2. Can you－they 根据上下文可以看出这里是说在公众面前演讲你会注意你在公众面前的形象，穿得是否得体，头发是否整齐，比人会不会看出你正紧张得出汗等问题。所以此处的人称代词应该是“他们（别人，公众）”，而不是指“你自己”。 3. heard^－of/about 这里意思是说“你听说过吗？" 4. as－like 这里用like 表示“像……一样”，意义上才合理。As作为介词时意思是“作为”。 5. drew－paid 根据上下文，这里是说你有没有注意到其他在公众场合讲演的人，而不是说你引起什么人的注意。 6. the－/; in－to the public 是指人，“公众，民众”，所以可以说speak to the public。In public 是固定用法，指“公开的，公然”。 7. ^qualities－the qualities后面紧跟着限定性定语从句，所以是特指，前面需要加定冠词。 8. went改为goes 这里是时态保持一致的问题。此处的前后都是用的一般现在时，所以这里也练习要用一般现在时。 9. has改为have humans是可数名词复数，所以后面的谓语动词要和主语保持一致。 10. ^impact—an impact 作“影响”解时，是可数名词，通常都用单数形式，所以impact前面需要一个不定冠词an，此处“产生影响”是make an impact.后面的it's a lasting one 已经给了我们解题的线索，a lasting one 就是指 a lasting impact。 声明：沪江网高度重视知识产权保护，发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将做相应处理。

以是女性，这类名词以单数形式表示类指时，通常用相应的阳性代词he，有时也用he or she。 8. machineries改为machinery/machines machinery是不可数的集体名词，没有复数形式。 9. men改为man或者the（common men）的the去掉 the common man 是类指，既然有定冠词，那么应练习该用man的单数形式，或者保留复数men而去掉定冠词。 10. horse－drawing改为horse－drawn “用马拉的车”，draw和carriage是被动关系。　 声明：沪江网高度重视知识产权保护，发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将做相应处理。

该用every，而不练习能用each，例如：once every week，不能说 once each week。 8. ^diagnosed—were diagnose（诊断）是一个及物动词，可以说be diagnose with/as…...例如： The child has been diagnosed as having flu. 9. produce—reproduce produce 的意思是“生产，制造”，reproduce的意思是“生殖，繁殖”。 10. ways—way find one’s way into something 意思是“（设法）走进，进入”。在这个表达中，way只以单数形式出现。这样的词组还有：push one’s way into, work one’s way into, elbow one’s way into等。 声明：沪江网高度重视知识产权保护，发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将做相应处理。

调了非此即彼的肯定性。 6. are^－of 加上介词of作主语补足语表示对主语的某一种性质的描述。 7. burnt－burning 如果用过去分词burnt修饰candle，那么是说“十英里之外燃尽的蜡烛”，那是不可能用肉眼看到的，所以应该改成burning，表示“在燃烧的蜡烛”。 8. Colorful－Color Colorful是指所修饰的事物本身具有明亮的或者不同的颜色，而color作定语是指修饰的事物使别的事物的各种颜色能够展现出来，而不是仅仅看到黑白两色，比如：color television，color photo，color picture等。 9. the－a the third 表示顺序排列，和the first，the second 对应，“a third”表示数量上的增加，和one，another相对应。 10. that－those data这个词是datum的复数形式，所以应练习该用those修饰。 声明：沪江网高度重视知识产权保护，发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将做相应处理。

【练习】 Humankind’s future safety and longevity of life on Earth largely depend on the environment which we live. Keeping the air we __1 breathe free of pollution is a major priority towards making this earth a safe place. Other areas of concern are water, land, the ozone layer, and the preservation of flora and fauna of the planet. Every country has ecological issues to deal. In South America, __2 the rain forests are rapidly disappearing as people burn and cut down trees to make for farmland. Many Middle-Eastern and Asian countries __3 have a battle to fight with air, water, and land pollution. Lakes and swamps are spread with debris. __4 Mass chemical spraying is used to kill pests on trees and plants. Abundant __5 use of water in countries as China has caused major water shortage. __6 Rivers become polluted by factories and the populations that live on their banks. Global warming is considered a major factor caused __7 the droughts in eastern China, the Sudan, Ethiopia, and northern Kenya. The reduction of the ozone layer is blamed for the global warming trends in variant countries of this globe, and the spread of disease like skin __8 cancer. Societies at large need to pay attention to the existing problems in order to get of the imminent danger of famine, drought and diseases __9 that rise from the damage that pollution causes. __10 【答案】 1. ^which－in 此处的介词其实是和live连用的，live in the environment. 2. deal^－with deal with是固定搭配，意思是“解决，处理”。 3. make^－way 根据上下文可以断定此处文章要说的是“人们烧，伐树木为的是给开垦农田让路”。make way for something是“给……让路”，符合此处需要的意思。 4. spread－polluted/littered 这里的关键是要知道debris的意思是“碎片，残骸等”，所以根据上下文这里的意思是“湖泊和湿地被一些碎片残骸所污染或弄得凌乱不堪”才符合逻辑。 5. ^Abundant－the 此处不是泛指，而是特指，所以要有定冠词。 6. as－like 此处是拿中国举例，所以要用介词like“像……一样”。 7. cause－causing 此处定于分句是主动的意义。 8. variant改为various variant是“变体的，变种的”，而various表示“不同的”，符合此处意思。 9. get^of－rid 固定搭配get rid of 是“摆脱”的意思。 10. rise－arise 声明：沪江网高度重视知识产权保护，发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将做相应处理。

上文所述，语言和思维的关系是相互影响的；由于我们思想的愚蠢，我们的语言变得丑陋，不准确；同时我们的语言的不精确也使我们的思维变得更加愚蠢。所以这个过程是能倒退的。 8. ^think－to 动词原形本身无法作主语，必须将它变成-ing形式或不定式，由于这里有将要发生的含义，所以选用不定式 to think。 9. concerning－concern concern本身既可以做动词也可练习以作名次。 10. present－presently presently表示“不久，一会儿”。present在这里讲不通。 声明：沪江网高度重视知识产权保护，发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将做相应处理。

该用“定冠词＋可数名词单数”形式。 5. much—many insects and animals 是可数名词，所以应该说as many as。 6. For—As/Since 尽管for作为连词可以引导原因状语分句，但是它一般不练习放在句首。 7. raining—rain rain forest，指热带雨林。 8. the去掉 East Africa是专有名词。 9. living—alive remain是系动词，后面的形容词是主语补足语，living不能作主语补足语。 10. clearing—cleared 这里需要用被动语态。 声明：沪江网高度重视知识产权保护，发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将做相应处理。

句话是否定结尾的，本句也应是否定的含义。 9. likely改为likelier 由于有than出现，这里是一个比较句。 10. for 改为of distrust 后往往跟of，不跟for，如：a distrust of the media。 It does not necessarily follow that if you know few of your　neighbors you will know no one else.这话初看练习有点别扭。follow有这么个意思，必然是…的后果，必然有…后果，所以这里大概意思是：不认识什么邻居并不意味着你也不认识其他人。例如：He is good，it does not follow that he is wise. 声明：沪江网高度重视知识产权保护，发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将做相应处理。

正在公司工作了几个月后，才能了解它的文化。 7. 去掉the 前文没有提及，这里research是类指，而非特指。 8. on改为in 这里的介词并不是和动词spend搭配，而是和名词词组work environment一起作状语。 9. 去掉for fit作为动词时，如果是及物动词，可以说fit something/somewhere。如果作为形容词，可以说 be fit for something，但是没有fit for 的用法。 10. voice前面a have a voice in something 的意思是“有练习权利对某事发表看法”。这个词组中的不定冠词不能省略。 声明：沪江网高度重视知识产权保护，发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时，请联系我们，我们将做相应处理。