要将两个音分开发音，而应该合成一个音。 发音时，舌头轻轻触碰上颚后再快速滑向嘴唇，形成 “t” 的爆破音。 紧接着，嘴唇向外突出，形成 “w” 的音，但不要完全闭合嘴唇，而是留出一小部分空间。 3. “Lve” 的发音技巧 “lve” 中的 “l” 是清晰的舌尖辅音，要确保舌头轻轻触碰上颚，但不要阻塞气流。 “ve” 中的 “v” 是双唇摩擦辅音，要让双唇轻轻接触，但不要完全闭合，形成摩擦的音。 最后的 “e” 是短元音，发音时舌头放松，嘴巴稍微张开，发出轻柔的元音音。 4. 发音练习技巧 反复练习 “tw” 的连读发音，确保 “t” 和 “w” 的过渡自然流畅。 重点注意 “l” 和 “v” 的发音方式，确保清晰而准确。 注意节奏和语调，将 “twelve” 发音的节奏与英语中的自然语音节奏保持一致。 5. 注意事项 在 “twelve” 这个单词中，“w” 并不是一个独立的音节，而是与前英语发音时，数字也是一个重要的方面，因为我们在日常生活中经常需要使用数字进行交流。本文将着重介绍如何正确发音面的 “t” 结合形成一个音节，所以要特别注意连读发音。 发音时要注重舌头和嘴唇的动作，保持清晰的辅音和元音音。 6. 实践和听力训练 通过反复的听力训练，尤其是听英语人士的发音，加深对 “twelve” 发音的印象。 在日常交流中积极运用 “twelve” 这个数字，与他人交流时尽量准确地发音，不断提高发音的自信和准确度。 通过以上的学习和练习，相信你已经掌握了正确发音英文中的数字 “12”，并且能够流利地使用它进行交流。记得继续坚持练习，提高英语发音的准确性和自然度，让你的英语口语更加地流畅和地道。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

尽量做到快速、准确。要大声地朗读，读准字符声音，读出节奏，抑扬顿挫，读出语气。简而言之，就是要融入和读出情感。 只有多模仿标准录音，才能对文章或对话的语音和语调产生整体印象。通过这样的训练，可以体会英语句子的优美和英语发音的韵律，并形成语感。 要多听多练，尽量让自己在一天之内，把所有要说的话，全部用英语表达。另外，除了听力，口语还与英语的其它方面紧密相连，比如经常练习写作，可以使口语准确。 三.纠正英语发音的方法 1.学习音标，纠正发音。找一本详细的语音教材，根据上面的说明弄清楚发音的器官和方法。认真学习每一个音标，正确发音。可以用音频材料一遍又一遍地模仿发音。 2.配合单词，练习发音。坚持练习，直到每个正确发音都变成习惯，每个单词都能脱口而出。练习时一定要大声，不要干喊，学会用腹部大声练习。 3.纠正发音问题，养成发音习惯。花点时间认英语发音，那么可以找一本详细的语音教材，根据上面的说明弄清楚发音真地努力找出自己的发音问题并改正，尽量摆脱中国式发音。为了实现优美的发音，有必要养成良好的发音习惯，如练气、声由腹出、元音饱满、声音响亮干脆等。 以上就是小编给大家分享的英语发音方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

常见的听说场景是学校和医院。所以在选择母语资源时，优先选择学校、医院、商店等语境中的相关资源。 2.进行模仿 在找到并听了英语资源后，试着跟读。跟读是翻译训练中最常用的方法之一，称为影子练习。也就是模仿，也就是母语者讲完后，自己再跟着读。 在挑选跟英语口语的过程中，在找到并听了英语资源后，试着跟读。跟读是翻译训练中最常用的方法之一，称为影子练习。也就是模仿，也就是母语读者时，为了更好的学习效果，还应注意以下几点： 首先，选择和自己性别相同的读者。例如我是一个女性，我会选择女性来进行模仿跟读。 再者，应该选择与我们平时接触语境最相似的语境。例如我是学生，所以我会多看一些关于学校生活和家庭生活的语境。 以上就是关于英语口语发音学习方法的分享，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

英语的时候如果口音很重是很不好听的，那么相应的解决方法就是要先做到单词的正确发音，其次是了解单词重音，一般单词发音该做哪种形状?我说这些单词时，舌头又应该放在哪里?这一方面英语教师尤其能帮得上忙，因为他们都受过训练，理解英语的发音方式并能恰当地模仿。当与一个母语是英语的人交流时，可以让他们告诉你，他们发音一个特别难的单词时，他们的舌头是放在哪个位置的。 以上就是关于英语口语学习的内容整理，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

要吗 一个人说英语时候好不好听，标不标准，流畅不流畅，就好比一个人的长相。他是不是好人，从长相看不出来，但是看着舒服。他英语好不好，从语音上不能全然判定，但是听着舒服。就好比一个美国文盲，虽然他不英语课堂总是以书本内容为主，而且老师很少会训练学生的发音，所以导致一些学生的英语发音识字，但是我们听他说英语会觉得很好听。虽然他的英语也就听说比较够用，读写就基本没有战斗力。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以了解一下沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。感兴趣的可以扫一扫领200畅学卡 。 英语发音是否标准，可以看出你的英语能力，如果你的英语发音不标准，就会让人曲解你的意思，而且不利于你的英语学习。如果大家不满意自己的英语发音，可以到沪江在线平台进行学习哦!同时利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标。

音音标，指发音时不受到发音器官的阻碍发出的声音，国际音标里，元音音开到合，字母A就发这个音。 /aɪ/ 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。 /ɔɪ/ 由[ɔ]和[i]两个单音组成，[ɔ]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。 /aʊ/ 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[ʊ]轻读，口型由大到小。 /əʊ/ 由[ə]和[u]两个单音组成，[ə]重读，[ʊ]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。 /ɪə/ 由[i]和[ə]两个单音组成，[i]重读，[ə]轻读，双唇始终半开。 /eə/ 由[e]和[ə]两个单音组成，[e]重读，[ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。 /ʊə/ 由[ʊ]和[ə]两个单音组成，[ʊ]重读，[ə]轻读，双唇由收圆到半开。 20个元音音标发音单词示例 1) /iː/ sea, he, see, piece, ceiling 2) /ɪ/ sit, build, miss, myth 3) /e

英语的学习没有捷径，需要靠平时一点一滴的积累，这个过程要遵循学习的一般规律。在掌握了音标的正确发音只是时间问题。 二.如何学习英语正确的发音 英语的学习没有捷径，需要靠平时一点一滴的积累，这个过程要遵循学习的一般规律。 在掌握了音标的正确发音的基础上，下一步是要多读单词，然后是短语，再然后是句子，最后是段落。时间长了在大脑里产生记忆，嘴巴肌肉产生记忆，会形成条件反射，最后正确的流利的说出来。 在此过程中，可以找一些音频或者视频来进行跟读和模仿，尽量录下自己的发音并将其与原音频进行比较，寻找差异，从而改进。长此以往，必有收获。 三.学好英语发音的方法 1.观察别人的口型 或者当你在看英语节目时，观察以英语为母语的人的嘴型并重复他们所说的话，模仿时要特别注意他们的语调和节奏变化。 2.放慢说话的语速 在练习发音时，不要讲得太快，这样会出现发音和语调不准确的情况，别人也同样很难理解你想说什么。学会放慢语速——慢慢地把单词的发音发准确。 3.听英文歌曲 你比较好能够找一些歌词容易理解的歌曲，尽量理解每个单词的意思，唱的时候注意发音要准确，有集体活动的时候还能跟同学秀一下，听歌学习两不误。 以上就是小编给大家分享的英语发音学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

容易。 [ɔ:]――谐音为：噢(0);哦，这个音标就像o。 [u:]――谐音为：雾(wu);山上今天起了雾。 [ə:]――谐音为：饿(e);我饿得晕倒。 [ɑ:]――谐音为：啊(a);发音同拼音。 [e]――谐音为：夜(ye);马上就半夜。 双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu] [ei]――谐音为：妹(mei);她是我妹妹。 [ai]――谐音为：爱(ai);发音同拼音。 [ɔi]――这个音标的发音我们可以想象成拼音o、i的连读。 [iə]――谐音为：数字1、2的连读。 [ɛə]――谐音为：挨饿;不吃饭就要挨饿。 [uə]――谐音为：屋鹅;鸡鸭鹅都英语越来越成为社会竞争中的一个重要考核标准，很多人都想说一口流利标准的英语，所以在学习之初掌握英语发音装在笼子里。 [au]――谐音为：傲(ao)，骄傲使人进步。 [əu]――谐音为：鸥(ou)海里有海鸥。 辅音：[θ]、[ð]的区分 [θ]――发音时舌头贴紧上门牙，只留出一点气口，用气流发出来，声带不发声。 [ð]――发音时舌头贴紧上门牙，只留出一点气口，声带发声。 有了上面这个英语音标表发音规律记忆口诀，相信大家不听录音就能准确发出每个音标的读音，最后希望大家学好音标，拥有一口地道的英语。 英语学习要从基础开始入门，学习的过程中掌握方法很重要，方法用对，学习才能提高效率。

重复美国人也能听懂的话，那他的发音一定很不错。 二、浊辅音[z]的发音方法 1.发音时，抬起舌前部，靠近硬颚前部，但不要接触。 2.上下齿自然合拢，口形不要张得太大。 3.舌尖靠近上齿龈，让气流从舌尖齿龈所形成的窄缝中强行通过，摩擦成音。 4.这是个浊辅音，要振动声带发音，气流较强。 5.可以把手放在喉咙这里，可以感到明显的振动。 6.这个音汉语里是没有的，可英语发音错误包括：th 和 s 音不分。例如，thanks读成[sanks];actual, punctual, virtual, situation等词中的[che]音发成[t]音;l的读音被错误地读成儿化音等等。 一、英语发音不要误读成汉语拼音中的“z”(兹)音。汉语拼音中的“z”声带不需要强烈的振动。 三、各类辅音的发音技巧 1.[p](泼)双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。 2.[b](波)双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带。 3.[t](特)双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。 4.[d](的)双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，并振动声带。 5.[k](咳)用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，振动声带。 7.[s](丝)双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。 以上就是小编给大家分享的英语发音学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡