大脑皮层枕叶的视觉过程加快，反应出来便是眼停的移动速度增快。根据这种心理现象，在阅读前确定一定数量的材料，限定多少时间读完，经过长期的训练之后，这种凑书方法会使你的速读技能纯熟起来，达到自然、迅速和准确。 　　三、提纲挈领速读法。从字面上理解，就是把问题简明扼要地提出来，善于抓住精髓。强烈的目的意识是提高阅读速度的前提。我们在开卷阅读之始，应根据书的种类和性质，列出相应的“索难卡片”，进行有目的，有重点地摘读，就可提高阅读速度。特别在阅读一般性的书籍时，这种速读方法更可以使阅读者达到省时省力的效果。 　　四、知识交流速读法。就是在知识总量不变的前提下，将整体分解成部分，由几个人在一起同步阅读部分，各自猎取知识的分支。而后通过知识交流这条途径，使每个阅读者都能完六级是很难的，主要体现在阅读上，时间短题量大，这就导致很多人在阅读的时候不能够全面的理解整地获取知识的全体。这种速读方法要求有两人以上组成的学习小组。阅读前，将需要阅读的书籍根据备人的阅读能力，量力分读，做出卡片。阅读完后，互相交流，就能使每个阅读者尽快掌握需读书籍的全貌，取得事半功倍的实效。 　　以上就是为大家整理的提高六级阅读速度的四种方法，备考六级阅读，提升速度是非常重要的，如果你没有找到好的方法，就好好的阅读本文吧,希望本文中提到的方法可以帮助大家提高阅读速度，在六级考试中取得好六级是很难的，主要体现在阅读上，时间短题量大，这就导致很多人在阅读的时候不能够全面的理解，也不能够准确的找到答案。今天我们就为大家整理了提高六级阅读速度的四种方法，希望能够对大家有所帮助。 　　一、遮盖文字速读法。视觉心理学告诉我们，阅读时，并不是眼球沿着每个字连续不断移动，而是经常“眼停”时才能感知字句，阅读的大部分时间都属于眼停。每次眼停，视觉广度的范围为4至8个字。阅读主要是靠眼停作“正移动”来完成。但有时因字句费解，眼停还会作“负移动”，重新感知和理解。这样，势必减慢了阅读的速度。为了减少回视次数，阅读前准备一张和书页差不多大小的白纸，放在书的上端。读完一行文字就把白纸往下拉一行，使眼睛不能回读遮盖住的文字。这样就可以减少“负移动”，增加眼停的视觉广度。 　　二、限时限量速读法。人们往往有过这样的体会，当借到一本脍炙人口的书，而且还期迫近时，为了不失手中宝物，以撷书中之玉，会以超常的阅读速度，甚至一鼓作气把书看完。这种感知字句的潜能发掘，是由于通过感受器接收到“时间紧迫”的信号后，刺激大脑的视觉神经，逼使你集中精力，使被感知的字句传至大脑皮层枕叶的视觉过程加快，反应出来便是眼停的移动速度增快。根据这种心理现象，在阅读前确定一定数量的材料，限定多少时间读完，经过长期的训练之后，这种凑书方法会使你的速读技能纯熟起来，达到自然、迅速和准确。 　　三、提纲挈领速读法。从字面上理解，就是把问题简明扼要地提出来，善于抓住精髓。强烈的目的意识是提高阅读速度的前提。我们在开卷阅读之始，应根据书的种类和性质，列出相应的“索难卡片”，进行有目的，有重点地摘读，就可提高阅读速度。特别在阅读一般性的书籍时，这种速读方法更可以使阅读者达到省时省力的效果。 　　四、知识交流速读法。就是在知识总量不变的前提下，将整体分解成部分，由几个人在一起同步阅读部分，各自猎取知识的分支。而后通过知识交流这条途径，使每个阅读者都能完整地获取知识的全体。这种速读方法要求有两人以上组成的学习小组。阅读前，将需要阅读的书籍根据备人的阅读能力，量力分读，做出卡片。阅读完后，互相交流，就能使每个阅读者尽快掌握需读书籍的全貌，取得事半功倍的实效。 　　以上就是为大家整理的提高六级阅读速度的四种方法，备考六级阅读，提升速度是非常重要的，如果你没有找到好的方法，就好好的阅读本文吧,希望本文中提到的方法可以帮助大家提高阅读速度，在六级的成绩。

目中的重点应该划在Harvard and Columbia University和the gold standard study，加上句子结构分析，结合上下文语义，题目就迎刃而解了。 所以很多情况下，需六级试卷上，写作和翻译占30%，听力和阅读各占35%。 总体看来，阅读篇幅较长，而且可以留给做阅读要将划重点法和分析结构法相结合！     阅读技巧3：细节法。     仔细阅读，一般会有1-2个细节题。比如要求找出四个选项中表述有误六级考卷中的长板！   四六级阅读主要分为选词填空、阅读匹配和仔细阅读三个题型，如下图所示↓   四级和六级阅读理解各题型、分值比例是一样的。区别就在于：六级考查的词汇难度和语篇长度与四级不同。但各题型做题技巧通用。 因此，本文以六级阅读为例，讲一下不同阅读题型的解题技巧。     一、选词填空题   选词填空，也就是15选10，这是阅读部分的第一篇，篇幅相对来说不是很长。 让自己迅速进入考试状态，并且快速拿下这篇文章、把时间留给接下来的长文章是很重要的。 阅读技巧1：词性法。   先不要急于去看文章，而是先看给出的单词，标出词性！ 这是很重要的一步！因为既然是15选10，那就是有5个是多余的，这是排除不需要的单词的重要方法。 在日后做题目的时候，先判断这个空需要的是什么词性的单词。 然后从给出的已知词性的单词中挑选，能快速确定答案。   即使不确定是不是这个答案，也可以通过词性法来帮助解题。   Eg.2016年6月六级真题（第三套）：   This description of roller-skating _____the three components of an attitude: affect,cognition, and behavior.   分析可知，句中缺一个谓语动词。 又根据意思，猜测这句话应该是说，这个"描述"阐述了三个态度的组成部分。   A)  avoiding I)  positive B)  benefits  v.  J)  prevail    v.  C)  highlight  v.  K)  primarily D)  illustrates   v.  L)  prompt    v.  E)  impression M)  specifications F)  improves   v.  N)  strapping G)  inquiring O)  typical H)  perfectly   于是从所给的动词中，排除时态不符的，结合意义，找到illustrates，是完全符合要求的。     阅读技巧2：词汇法。   很多学生在准备六级的时候都会背词汇，这确实是很重要的。 做题之前看了所给词汇，心里大概知道是什么意思，之后做题时能快速反应哪个词可以填到这个空。 反之，如果不知道这个单词的意思，一定程度上影响了你的解题，甚至影响心情。 原作者此处推荐两种方法：① 老老实实背四六级大纲词汇；② 看电影学英语单词，但是都不太适合短期内提高词汇量。 距离12月考试所剩的时间不多了，阁主建议大家老老实实背高频核心单词~ 长按识别以下二维码直接背诵哦~    四级高频词背诵↓     六级高频词背诵↓   掌握了高频核心词汇，选项中的大部分单词so easy，根据意思就能轻松排除，选出正确答案。 Eg. ：2016年6月六级真题（第三套）Our attitudes_____us to go outside to enjoy roller-skating.     A)  avoiding I)  positive B)  benefits  v.  J)  prevail    v.  C)  highlight  v.  K)  primarily D)  illustrates   v.  L)  prompt    v.  E)  impression M)  specifications F)  improves   v.  N)  strapping G)  inquiring O)  typical H)  perfectly     理解意思可以知道，这句话的意思是“我们的态度推动我们走向户外去溜旱冰”，应该选择prompt。这种方法比较耗时，阁主建议采用下面的方法做题↓     阅读技巧3：细节法。   巧用细节排除同性词中的干扰项，可以省去不少时间。   还以上面这道题目为例： Eg. ：Our attitudes_____us to go outside to enjoy roller-skating. A)  avoiding I)  positive B)  benefits  v.  J)  prevail    v.  C)  highlight  v.  K)  primarily D)  illustrates   v.  L)  prompt    v.  E)  impression M)  specifications F)  improves   v.  N)  strapping G)  inquiring O)  typical H)  perfectly   如果采用排除法，做题步骤如下：标注词性，再根据句子结构判断缺少谓语动词。 在6个动词中选择，句子主语是复数，排除3个第三人称单数（以s结尾的词）；选择范围从6选1变成3选1，再结合句意进行选择，正确率就大多了~  在分秒必争的考场上，注意细节，是不是节省了很多时间呢？             二、长篇阅读匹配题         题目形式：给一篇15-20个段落的长文。篇章后附有10个句子，对应原文10个段落的概述，每句1题。 所给句子顺序错乱，要求在规定时间内找到该概述对应的正确段落。虽然看起来的确很长篇幅，但也是有技巧可言的。   阅读技巧1：划重点法。   划重点法，是对付这类题目最有效的方法！ 做阅读题其实都是先看题目，再看文章，甚至不用看文章。 不急着看文章，先看十个概述的句子，划出这句话中的重点部分。   然后再做题，如果段落中有和概述中相同的单词或者词组，或者是意思相近的、相同单词或词组的其他表达方式，那答案立刻现行！             阅读技巧2：理解法。 如果技巧不管用，那就要快速浏览段落，浏览重点：首尾句和转折句。 然后概括出该段主要讲的是什么意思，再和题目相匹配。 阅读，果然还是要理解啊。     三、仔细阅读选择题   仔细阅读部分共两篇文章，篇幅大致为半页A4纸，比长篇阅读要短很多。但题目分值占比一题抵2题！大家在考前真题训练时，一定要控制这部分的错误率哦~    阅读技巧1：划重点法。   要想快速完成这两篇文章，划重点法十分受用。 阅读一定先看题！ 做题是有思路的，圈出问题的重点是第一步，然后在文章中进行定位搜索。   这是做题的基本思路！又快又准确！   一般每篇五个问题至少有2-3个问题是靠定位解决的，而且问题的设置是按照文章段落的先后安排的。   Eg. 2016年6月六级真题（第三套）:   49.How did Christopher Beard defend his company’s labeling practice?   圈出问题的重点，即这个人名，在文章中进行定位。然后理解上下文，得出正确答案。 也就是我之前所说，可以做到不看文章，但是准确率和速度都十分高。       阅读技巧2：结构分析法。     对于两篇长文，要想快速解题，要学会分析哪些是有效信息。   划重点法是方法之一，分析结构法是其二。 六级仔细阅读文中通常会用复合结构，甚至是好几重复合结构组成一个句子。 要学会抓住句子的基本结构：主语、谓语、宾语，哪些是定语结构，属于修饰。 学会分析句子结构，自然能将无用的信息删除，即使有生词也不怕。   Eg. 2016年6月六级的一项。 这种题目不能通过划重点法来定位快速得到答案，而是需要快速浏览全文落实细节。 这种题目一般比较耗时，建议先做完其他题目，最后留出充足的时间来做。   这样阅读部分技巧就讲完啦~ 掌握以上技巧固然重要，关键在于考前每日训练：按每种题型考试要求的时间训练、抽2~3小时每天训练、及时复习揣摩出题人的意图，才能大大提高正确率哦~                                                                                                      编辑：阁主    

到了就很容易造成理解错误而选错答案。 合理培养做题习惯，避免浪费时间 六级考试时，很多考生都会觉得时间紧迫，一不小v心就答不完题，这其中很大一部分原因是在我们自身的，比如，有些考生在阅读时喜欢逐字逐句的翻译，这样虽然准确度较高。但是会浪费大量时间.，最终导致考生得不偿失;还有一些考生在阅读时碰到一时不理解的句子就容易反复琢磨，重复阅读，其实这样并没有必要，一句话理解不清楚不会影响我们对整个文章的理解，做阅读只要抓住文章主要内容和每一题对应的文中关键句的含义就足够了。 扩展知识面，了解热点信息 近几年各种各样的考试都越来越喜欢紧跟时政，考查书本以外的很多知识，英语六级也不例外。在近几年的英语六级考试中就曾出现过六级考试，大家都不自觉的将重点放在了阅读上，其实这是因为阅读不仅占分比值比较大，而且阅读节约能源、经济危机、社交网站等紧跟时政热点的话题。所以这就要求我们的考生在复习时目光不能仅仅集中在英语练习题上，还要额外了解一点社会方方面面的知识，扩展自己的知识面才能更加轻松应对一路改革的英语六级。 以上就是为大家整理的英语六级阅读理解真题做题方法，希望能够对大家的高效备考有帮助。距离考试的时间已经不多了，大家一定要高效备考，查漏补缺，确保自己能够在六级考试中顺利六级考试，大家都不自觉的将重点放在了阅读上，其实这是因为阅读不仅占分比值比较大，而且阅读量也比较大，所以掌握好的做题方法十分重要。今天我们就为大家整理了英语六级阅读理解真题做题方法，一起来看一下吧。 筑稳基础，重视词汇不常用的含义 英语六级考查词汇不是像高考一样直接出现词汇或语法的单项选择题，而是把词汇放到阅读理解当中去考查，这样一来，考查的难度就增加了，考生单认识这个单词还不足以理解整篇文章。英语六级考试的大纲词汇数量还是比较多的，考生如果没有完全掌握这些大纲词汇，那么考试的时候在阅读部分势必要感到很吃力，但是，通常考生把大纲词汇过滤一遍以后心里都会有一个大概的印象，可是考试的时候再遇到这些单词，按它们常用的词义来翻译似乎又是解释不通的，之所以会这样是因为许多常用词在特定文章语境中使用的可能是我们并不常见的含义，如果考生在复习词汇时没有注意这些不常用含义，在考试时遇到了就很容易造成理解错误而选错答案。 合理培养做题习惯，避免浪费时间 六级考试时，很多考生都会觉得时间紧迫，一不小v心就答不完题，这其中很大一部分原因是在我们自身的，比如，有些考生在阅读时喜欢逐字逐句的翻译，这样虽然准确度较高。但是会浪费大量时间.，最终导致考生得不偿失;还有一些考生在阅读时碰到一时不理解的句子就容易反复琢磨，重复阅读，其实这样并没有必要，一句话理解不清楚不会影响我们对整个文章的理解，做阅读只要抓住文章主要内容和每一题对应的文中关键句的含义就足够了。 扩展知识面，了解热点信息 近几年各种各样的考试都越来越喜欢紧跟时政，考查书本以外的很多知识，英语六级也不例外。在近几年的英语六级考试中就曾出现过节约能源、经济危机、社交网站等紧跟时政热点的话题。所以这就要求我们的考生在复习时目光不能仅仅集中在英语练习题上，还要额外了解一点社会方方面面的知识，扩展自己的知识面才能更加轻松应对一路改革的英语六级。 以上就是为大家整理的英语六级阅读理解真题做题方法，希望能够对大家的高效备考有帮助。距离考试的时间已经不多了，大家一定要高效备考，查漏补缺，确保自己能够在六级通过。

六级考试中，阅读理解占据考试的重要分数，大家要重视。为了帮助大家有效的备考，在此特整理了英语六级阅读理解

以使我们在日后解题时能很快排除干扰项，直达正确选项。 Step3∶分析文章 分析文章即指分析文章结构。通读全文，掌握文章的'中心思想，以及文章的篇章结构。了解文音的结构特色可以帮助大家更级考试，大家都知道考试时间是很紧张的，尤其是阅读高效地获取文章主旨大意，掌控全局。 第三遍∶整理 真题的阅读文章是继续巩固英语基础的重要工具。因此，在第三遍通读文章时，还要能够∶ 1.摘录生词。 2.积累熟词生义，这个大家容易疏忽。 所谓"熟词"即指基础词汇，"生义"指基础词汇的引申含义。比如，pool表示"汇集"而不是"池塘，泳池"。此类熟词一旦以其生义的面孔出现在阅读文章中，往往会使童鞋不解其义。因此，平时阅读时需要注意整理相关词汇，领悟此类词汇引申含义的特点∶功能引申(例如pool)、原始概念引申或是形状引申。 3.疑难句。摘录疑难句，掌握断句与分析句子结构的技巧，并击破囊括的语法点。除此之外，在通读时，最好能做到看一句翻译一句，再对照译文细看。 以上就是为大家整理的六级阅读理解时间安排，希望能够帮助到大家。阅读的量很大，时间如果安排不好，可能会导致时间不够用，从而影响到六级阅读理解时间安排，一起来看一下吧。 六级阅读时间分配 英语六级阅读答题时间要在30分钟之内完成，每篇15分钟，阅读理解是英语6级考 试中比较难且分值较大的部分，因此很多学生都会在阅读理解中纠结老半天，最后不但题目没做出来，还影响了后面完形填空等题目的作答时间，造成不必要的失分。所以，阅读理解中，如果是比较难的问题，大可以放下，并在文中把涉及的部分标记出来，然后做其他的。等到其他题目都做完了，有剩余时间的时候，在回过头来做标记出来的难题。 英语六级阅读理解答题方法 第一遍∶解题 找一个安静的环境，静下心来，完整地将阅读理解题做完。解题时，一定要做到以下两不∶ 1.不边做边对答案。有很多童鞋做题时很怕做错，每做一题都急着想对答案。现在做题时，—定要像正式考试一样，完整地将题做完，这也能很好地让自己渐入考试佳境。 2.不能没有时间概念。这是大家平时做题时常有的不好习惯，而这也往往导致很多童鞋考试时时间不够。现在做题时，一定要合理分配时间，找到适合自己的解题节奏，并提高自己的阅读速度。 第二遍∶分析 做完题后，阅读的二次分析，可分三步走∶ Step1∶分析答案 做完题后，核对答案，分析每道题目和每一个选项，找出每个选项所对应的原文句子或段落，真正明白为什么选这个选项，杜绝哪怕一丁点儿的含糊不清和模棱两可。 Step2分析题目 分析题目需要注意做以下两个总结∶ 1.总结不同题目类型对应的解题思路与方法。英语六级考试在阅读部分一般设计了以下六种题型∶主旨题、例证题、推理题、细节题、词汇题和态度题。面对不同的题型，在解题思路与方法上会略有不同，掌握恰当的解题方法会使解题时更能得心应手。 2.总结每道题目的干扰项的特点以及应对策略。相信身经百战的童鞋们肯定备受各种干扰项折磨，它们常常是导致我们错选的罪魁祸首。所以平时做题分析题目时，要注意总结干扰项的特点，这样可以使我们在日后解题时能很快排除干扰项，直达正确选项。 Step3∶分析文章 分析文章即指分析文章结构。通读全文，掌握文章的'中心思想，以及文章的篇章结构。了解文音的结构特色可以帮助大家更高效地获取文章主旨大意，掌控全局。 第三遍∶整理 真题的阅读文章是继续巩固英语基础的重要工具。因此，在第三遍通读文章时，还要能够∶ 1.摘录生词。 2.积累熟词生义，这个大家容易疏忽。 所谓"熟词"即指基础词汇，"生义"指基础词汇的引申含义。比如，pool表示"汇集"而不是"池塘，泳池"。此类熟词一旦以其生义的面孔出现在阅读文章中，往往会使童鞋不解其义。因此，平时阅读时需要注意整理相关词汇，领悟此类词汇引申含义的特点∶功能引申(例如pool)、原始概念引申或是形状引申。 3.疑难句。摘录疑难句，掌握断句与分析句子结构的技巧，并击破囊括的语法点。除此之外，在通读时，最好能做到看一句翻译一句，再对照译文细看。 以上就是为大家整理的六级考试成绩。

到了bad breath (难闻的口气，口臭)，因此文章谈论的主题就非常清晰，对于后面的理解和解题会有帮助。 其次，判断题型，确定题干关键词 六级的深度阅读主要考查主旨题、细节题、猜词题、推论题和态度题等五种题型，重点考查细节题。细节题的关键词主要有三类(1)显性关键词：大写、数字、连字符单词、序数词等;(2)实意动词;(3)核心名词和生词。这一步对于接下来的浏览文章圈定关键词至关重要。 再次，跳读文章，寻找关键词 浏览文章切忌试图弄懂文中的每一个单词。如果逐句翻译会影响做题的速度，而且会忽略各题区域的寻找。跳读的目的是要整体把握一下文章脉络，找到每道题六级考试的考生来说，阅读理解所占的比重很大，但是对于其他部分人群来说，阅读目中的关键词，从而可以确定每道题目答案的所在位置。答案在文中一般情况都是依次而下顺序出现。 最后，理解区域，排除干扰项 根据第三步寻找的区域，进行深度的`翻译和理解，比较选项与文章的信息，注意选项的同义改写、主动被动转换，同时要当心偷换概念、以偏概全等陷阱，依据选项一般不过于绝对(如出现never, only, all)等原理，排除干扰项，最终确定答案。 以上即为英语六级仔细阅读的核心解题步骤，建议大家在平时的阅读练习中多多尝试，正确把握答题技巧。方法只有在不断尝试和应用的过程中才能够得以稳定地转化为自己的能力，在考试的时候才能够顺利地发挥出来。方法不再多，适合自己的才是六级阅读理解的解题秘诀，一起来学习下吧。 首先，浏览题目，推测全文主题 阅读理解的五道题目之间通常都会有隐含的逻辑联系，所以通过第一遍的初步浏览，有助于把握文章所谈论的主题，作出简单设想和推测。如 1. The phrase “emanate from” in Paragraph 1 most probably means “________”。 2. Which of the following is mentioned as one of the causes of bad breath? 3. According to the passage, alcohol has something to do with bad breath mainly because________。 4. Mouthwashes are not an effective cure for bad breath mainly because________。 5. We can infer from this passage that________。 第1、5题分别为猜词题和推论题，没有提供任何信息。不过第2、3、4题都提到了bad breath (难闻的口气，口臭)，因此文章谈论的主题就非常清晰，对于后面的理解和解题会有帮助。 其次，判断题型，确定题干关键词 六级的深度阅读主要考查主旨题、细节题、猜词题、推论题和态度题等五种题型，重点考查细节题。细节题的关键词主要有三类(1)显性关键词：大写、数字、连字符单词、序数词等;(2)实意动词;(3)核心名词和生词。这一步对于接下来的浏览文章圈定关键词至关重要。 再次，跳读文章，寻找关键词 浏览文章切忌试图弄懂文中的每一个单词。如果逐句翻译会影响做题的速度，而且会忽略各题区域的寻找。跳读的目的是要整体把握一下文章脉络，找到每道题目中的关键词，从而可以确定每道题目答案的所在位置。答案在文中一般情况都是依次而下顺序出现。 最后，理解区域，排除干扰项 根据第三步寻找的区域，进行深度的`翻译和理解，比较选项与文章的信息，注意选项的同义改写、主动被动转换，同时要当心偷换概念、以偏概全等陷阱，依据选项一般不过于绝对(如出现never, only, all)等原理，排除干扰项，最终确定答案。 以上即为英语六级最好的。

六级的同学都已经知道阅读的重要性，也对阅读

六级考试，相信大家都想要顺利的通过。但是阅读部分却难住了大家的脚步。那么英语六级阅读理解

出现的长难句，以及数不清的不认识的人名，地名以及生词，如何从中快速掌握文章大意及主旨，提高自己的筛选信息的能力呢?下面是小编给大家分享的备考技巧，大家可以作为参考。 有一定的词汇积累。 词汇量的多少是阅读的关键，无论是简单浅显的文章还是深刻的专业性很强的论文，都是由一个个的词汇组成的 ，如果词汇量不够的话，很难看的懂文章，因此必须有足够的词汇积累，词汇积累的时候，除了会正确发音外，常用的词汇还要掌握好其拼写方法等。 基本的语法知识。 汉语学习的时候我们可以不学习语法知识就能够凭感觉组成合理合适的句子，那是因为我们每天都在用汉语，耳濡目染中不知不觉就把基本的语法知识内化为我们的知识体系里了，但是学习英语的时候，尤其是英语学习初期，语法知识还是必须要掌握好的，这样我们的词汇才能够合理的组成符合规则的句子。 阅读量一定要大。 很多人提倡学习语言最后的方法就是阅读，这是有道理的，通过阅读我们可以理解这种语言的文化背景，运用方法，历史人文等，这样可以更好的理解这种语言，而且在阅读中可以促进我们词汇的积累和语法的运用，可谓一举多得，因此阅读量一定要大。 阅读的时候要做笔记。 在阅读过程中可能会遇到感觉生疏的词语或者比较新奇的用法，这时候要记得做笔记，所谓好记性不如烂笔头，记下笔记经常翻阅，才阅读是重中之重，尤其是英语六级中，就有的阅读者的天下，但是面对阅读会在头脑中留下深刻的印象。 经常翻看词典。 在阅读的时候可能你有很多不会的词汇，但是不影响你对文章整体的理解，但是遇到一些关键的词语，你不知道，而只凭感觉进行猜测的话，可能就会影响到整体的理解，因此在阅读的过程中要经常查阅词典，这样才能够读的更好，同时又增加了词汇积累，何乐而不为呢? 尽量阅读原著。 阅读英文比较好看原著，或者是地道的英文作者写的东西，这些东西在语法，用法，表达，和习语方面是比较地道的，而中国人写的英文，无论这个人的英文学得多么好，始终是带着一种翻译的意味，感觉肯定是不同的。 以上就是关于如何提高英语六级阅读理解水平的方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级中，就有的阅读者的天下，但是面对阅读中出现的长难句，以及数不清的不认识的人名，地名以及生词，如何从中快速掌握文章大意及主旨，提高自己的筛选信息的能力呢?下面是小编给大家分享的备考技巧，大家可以作为参考。 有一定的词汇积累。 词汇量的多少是阅读的关键，无论是简单浅显的文章还是深刻的专业性很强的论文，都是由一个个的词汇组成的 ，如果词汇量不够的话，很难看的懂文章，因此必须有足够的词汇积累，词汇积累的时候，除了会正确发音外，常用的词汇还要掌握好其拼写方法等。 基本的语法知识。 汉语学习的时候我们可以不学习语法知识就能够凭感觉组成合理合适的句子，那是因为我们每天都在用汉语，耳濡目染中不知不觉就把基本的语法知识内化为我们的知识体系里了，但是学习英语的时候，尤其是英语学习初期，语法知识还是必须要掌握好的，这样我们的词汇才能够合理的组成符合规则的句子。 阅读量一定要大。 很多人提倡学习语言最后的方法就是阅读，这是有道理的，通过阅读我们可以理解这种语言的文化背景，运用方法，历史人文等，这样可以更好的理解这种语言，而且在阅读中可以促进我们词汇的积累和语法的运用，可谓一举多得，因此阅读量一定要大。 阅读的时候要做笔记。 在阅读过程中可能会遇到感觉生疏的词语或者比较新奇的用法，这时候要记得做笔记，所谓好记性不如烂笔头，记下笔记经常翻阅，才会在头脑中留下深刻的印象。 经常翻看词典。 在阅读的时候可能你有很多不会的词汇，但是不影响你对文章整体的理解，但是遇到一些关键的词语，你不知道，而只凭感觉进行猜测的话，可能就会影响到整体的理解，因此在阅读的过程中要经常查阅词典，这样才能够读的更好，同时又增加了词汇积累，何乐而不为呢? 尽量阅读原著。 阅读英文比较好看原著，或者是地道的英文作者写的东西，这些东西在语法，用法，表达，和习语方面是比较地道的，而中国人写的英文，无论这个人的英文学得多么好，始终是带着一种翻译的意味，感觉肯定是不同的。 以上就是关于如何提高英语六级专属课程

阅读理解又占了很大的比例，下面，我们来看看如何提高英语六级阅读理解解题能力，大家可以作为参考。 一、 细节题。 考查重点：考查考生对文章中具体某一问题的掌握。 解题攻略：先解读问题，弄清楚提问哪一方面，是人物、地点、时间，还是问题的解决办法等,要素就是What, When, Where, Why, How。可以根据问题词干定位原文信息，然后仔细阅读全段，找出正确答案。 二、 推理题。 考查重点：考查考生综合运用语感、语法、词汇、逻辑等方面的知识对文章进行分析和判断的能力。 解题攻略：推断题的难点就在于文中没有给出直接的答案，需要我们联系上下文进行推敲，弄懂前后句之间的逻辑关系，同时也要注意句子间或段落之间表示过渡关系或转折让步等关系的连词和副词。也可以采用排除法，逐一筛除错误选项。 三、 主旨大意题。 考查重点：主要是考查考生对短文的整体把握能力，能否抓住中心思想。 解题攻略：通常来说，表明中心思想的主题句一般会出现在段首或段尾，或是在段首段尾出现前后呼应的句子，因此考生要着重注意这两个重点区域。少数情况下主题句也会出现在段中或是无明确主题句，这时考生就要综合全文，整理出文章的脉络，判断文章的主要描述对象。 四、 词汇题。 考查重点：考查考生在已知信息的基础上推测判断某些超纲词汇或短语的词意的能力。 解题攻略：通常这些生词或短语的意思都会“埋伏”在已知的文章信息中