• 大学英语六级阅读理解六级阅读理解技巧

    段落的一半或者四分之三不予理睬。   略读不是略去某些词不读,而是指不可以逐字逐词阅读。要抓住关键词,阅读句群,把握整体意思。在一个句子里,最关键的莫过于主语、谓语、宾语了,其他的成分都是用来补充主、谓、宾的附加成分,让主、谓、宾看起来更加丰满。使用略读法时,要省去各种细节的知识,如数字、公式、时间、地点、人物年龄等。   要注意故事的主要情节,抓住中心意思。在方法上,阅读时可以跳跃某些句子,但要注意关键词、关键段落和问题。当找六级的学员,在考试中对于六级的阅读方便大家掌握的如何?为了帮助到大家,在此特整理了大学英语六级到了所需要的信息时,要立即停下来。然后,再慢慢地细读包含所需信息的那一行或那一句。   例如:The fact that the general literature on interviewing does not deal

  • 英语六级阅读理解长篇阅读六级阅读理解长篇阅读技巧

    六级考试中,最难的也需要付出最多的就是阅读,尤其是长篇阅读定位词   注意要去选那些不易替换、文中原样重现的词语,如:   数字、时间   大写专有名词:人名、地名、机构名……   特定概念:合成词、专业概念、独特说法、偏具体的名词   二、读文解题   扫读,时刻注意定位词的出现   段首、段末   数字、专有名词丰富的区域   段中转折、强调处   识别同义改写   三、查漏补缺   先确定来源明显的句子,一般有约7个句子来源明显   第一遍无法确定来源的句子,注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选。   以上就是为大家整理的英语六级阅读理解长篇阅读技巧,大家都知道,阅读是六级考试的重难点,所占分数比值也比较多,所以大家在备考的时候一定要做付出,保证阅读六级考试中,最难的也需要付出最多的就是阅读,尤其是长篇阅读,不仅涉及大量的词汇,还有语法,能否做好还涉及到阅读的速度。今天我们就为大家整理了英语六级阅读理解长篇阅读技巧,一起来看一下吧。   长篇阅读文章长度约1200词,测试题型为信息匹配题,所占分值比例为10%。考试形式为:10道考题,每句一题;每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落;有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。   英语六级阅读理解长篇阅读技巧:   快速了解文章主题:长篇阅读文章通常以实例、故事或者背景知识等开篇,引出全文的主题,然后再具体介绍细节(有些文章有概括性的小标题),因此考生只需快速阅读文章标题及首尾两段(有小标题的文章更要阅读小标题),便可快速了解文章主题   读透题目,找准关键词:通读题目,分别标出每题的关键词1-2个,注意选取的关键词不能为文章讨论的主要话题,如六级新大纲样题的话题是population ageing,题目不能以此作为关键词。关键词一般为实词、数字、年份及专有名词   带着关键词浏览文章:浏览文章时主要查找跟所划关键词一致或同义的词句,不需要弄懂每句话的意思;其次,通过浏览文章大概理解文章的思路和内容,质疑浏览文章时需要划出每段的中心句或关键词,方便与题目核对查找   采取先易后难的策略:浏览一遍文章,先解决容易的题目,对于答案线索较少的题目,可再重新研读,有必要时调整定位的关键词,并根据文章的结构以及关键词将查找范围缩小,题目与文章交替阅读,直至做完,以此增加答题速度和命中率。   题型特点   题目是绝对的乱序,不遵循“顺序原则”   题目给出的信息较少出现人名、机构名等较为明显可用作定位的专有名词   大部分题目是针对文章某个句子的同义替换,少数题目是对某几句话的概括   文章分为有小标题和无小标题两种类型。   英语六级长篇阅读高分技巧:   一、选定位词   注意要去选那些不易替换、文中原样重现的词语,如:   数字、时间   大写专有名词:人名、地名、机构名……   特定概念:合成词、专业概念、独特说法、偏具体的名词   二、读文解题   扫读,时刻注意定位词的出现   段首、段末   数字、专有名词丰富的区域   段中转折、强调处   识别同义改写   三、查漏补缺   先确定来源明显的句子,一般有约7个句子来源明显   第一遍无法确定来源的句子,注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选。   以上就是为大家整理的英语六级阅读理解长篇阅读技巧,大家都知道,阅读是六级取得好的成绩。

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    调处   识别同义改写   三、查漏补缺   先确定来源明显的句子,一般有约7个句子来源明显   第一遍无法确定来源的句子,注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选   英语六级长篇阅读解题攻略:   找核心词。信息匹配题与传统阅读不同,题目中很少出现一些有代表性的人名、地名等专有名词,即使出现数字,也与原文不完全一致。但考生可以通过提炼句中的核心词来归纳句子的主题,核心主题词虽然不是通常意义上的定位关键词,但可以通过这类语句来与原六级大家的困扰是什么呢?阅读难住了一大半的人,想要提升阅读是需要有扎实的英语基础的,但是技巧文中的信息进行匹配。   根据段落主题缩小查找范围。虽然信息匹配题中的题目均为文章中的具体细节,但其细节信息往往与所在段落的主题一致,故考生可通过匹配段落的主题与题目所讲述的主题来缩小查找的范围,甚至可以据此快速定位。   题目信息在原文基本定位后,在最终确定出处前需核对原文信息与题目所述是否一致,这时可根据“同义替换”原则做出快速判断。题目基本都是对文中某一句话的同义转换,或是对几句话的概括。   要注意控制时间。长篇阅读难度较高,如果细细阅读,所花时间过多,对于整场考试不利。一般控制在15分钟左右比较合适。   阅读过程建议使用快速、粗略阅读为主,个别句子、段落详细阅读。   即使长篇阅读看不懂也没有太大关系,要调整好心态,毕竟长篇阅读只占了10%。   以上就是为大家整理的英语六级阅读理解长篇阅读技巧,希望能够对大家有所帮助。六级阅读是有难度,但是面对六级,我们只要努力,并掌握一定的技巧,提升也是六级大家的困扰是什么呢?阅读难住了一大半的人,想要提升阅读是需要有扎实的英语基础的,但是技巧也是不可或缺的。今天我们就为大家整理了英语六级阅读理解长篇阅读技巧,一起来了解一下吧。   英语六级阅读理解长篇阅读技巧:   快速了解文章主题:长篇阅读文章通常以实例、故事或者背景知识等开篇,引出全文的主题,然后再具体介绍细节(有些文章有概括性的小标题),因此考生只需快速阅读文章标题及首尾两段(有小标题的文章更要阅读小标题),便可快速了解文章主题   读透题目,找准关键词:通读题目,分别标出每题的关键词1-2个,注意选取的关键词不能为文章讨论的主要话题,如六级新大纲样题的话题是population ageing,题目不能以此作为关键词。关键词一般为实词、数字、年份及专有名词   带着关键词浏览文章:浏览文章时主要查找跟所划关键词一致或同义的词句,不需要弄懂每句话的意思;其次,通过浏览文章大概理解文章的思路和内容,质疑浏览文章时需要划出每段的中心句或关键词,方便与题目核对查找   采取先易后难的策略:浏览一遍文章,先解决容易的题目,对于答案线索较少的题目,可再重新研读,有必要时调整定位的关键词,并根据文章的结构以及关键词将查找范围缩小,题目与文章交替阅读,直至做完,以此增加答题速度和命中率。   题型特点   题目是绝对的乱序,不遵循“顺序原则”   题目给出的信息较少出现人名、机构名等较为明显可用作定位的专有名词   大部分题目是针对文章某个句子的同义替换,少数题目是对某几句话的概括   文章分为有小标题和无小标题两种类型   英语六级长篇阅读高分技巧:   一、选定位词   注意要去选那些不易替换、文中原样重现的词语,如:   数字、时间   大写专有名词:人名、地名、机构名……   特定概念:合成词、专业概念、独特说法、偏具体的名词   二、读文解题   扫读,时刻注意定位词的出现   段首、段末   数字、专有名词丰富的区域   段中转折、强调处   识别同义改写   三、查漏补缺   先确定来源明显的句子,一般有约7个句子来源明显   第一遍无法确定来源的句子,注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选   英语六级长篇阅读解题攻略:   找核心词。信息匹配题与传统阅读不同,题目中很少出现一些有代表性的人名、地名等专有名词,即使出现数字,也与原文不完全一致。但考生可以通过提炼句中的核心词来归纳句子的主题,核心主题词虽然不是通常意义上的定位关键词,但可以通过这类语句来与原文中的信息进行匹配。   根据段落主题缩小查找范围。虽然信息匹配题中的题目均为文章中的具体细节,但其细节信息往往与所在段落的主题一致,故考生可通过匹配段落的主题与题目所讲述的主题来缩小查找的范围,甚至可以据此快速定位。   题目信息在原文基本定位后,在最终确定出处前需核对原文信息与题目所述是否一致,这时可根据“同义替换”原则做出快速判断。题目基本都是对文中某一句话的同义转换,或是对几句话的概括。   要注意控制时间。长篇阅读难度较高,如果细细阅读,所花时间过多,对于整场考试不利。一般控制在15分钟左右比较合适。   阅读过程建议使用快速、粗略阅读为主,个别句子、段落详细阅读。   即使长篇阅读看不懂也没有太大关系,要调整好心态,毕竟长篇阅读只占了10%。   以上就是为大家整理的英语六级阅读理解长篇阅读技巧,希望能够对大家有所帮助。六级阅读是有难度,但是面对六级很快的。

  • 英语六级阅读理解的做题六级阅读理解的做题技巧

    响了对全篇的理解和做题,就需要去猜测词义。在考试中当然是无法求助于字典的,一般可以有两种方法:第一是根据构词法判断词义。这种方法需要认识大量的词根,否则一切猜测都无从谈起;第二种是根据与上下文的关系推测其词义,生词不是孤立的、封闭的,它所出现于其中的句子、段落都会提供很多的暗示和线索。   五、跳读法   跳读法是略读法的进一步发展。跳读法就是读的时候,头脑中带着问题,寻找问题的具体答案,采取跳跃、选择阅读的方法。一旦找到了问题的具体答案,便立即停下来,跳六级读法也是快读的一种形式。如果略去冗余的单词,文章所表达的思想并不受太大的影响。   除了以上几点,还有很多其他的方法可以用来提高阅读速度,例如句群阅读法等。无论是哪种方法目的都是为了在提高速度的同时加强对文章的理解。因此,无论采用哪种形式,一定要记住不要为了一棵树苗而忘记了整片森林。不认识的生词可以跳过去,大部分的生词并不影响对整个句子意思的理解,不要一遇到生词心里就慌了。   以上就是为大家整理的英语六级阅读理解的做题技巧,希望能够对大家有所帮助。六级阅读是考试的一个重难点,掌握技巧是备考的关键,希望本文的介绍可以帮助大家更好六级阅读理解的做题技巧,一起来看一下吧。   一、略读(skimming)   所谓略读是一种选择阅读法。它有两个特点:第一,它有意地忽略掉一些字词、句子或段落;第二,它有意地不求甚解。例如抓住一段的大意时甚至可以对该段落的一半或者四分之三不予理睬。   略读不是略去某些词不读,而是指不可以逐字逐词阅读。要抓住关键词,阅读句群,把握整体意思。在一个句子里,最关键的莫过于主语、谓语、宾语了,其他的成分都是用来补充主、谓、宾的附加成分,让主、谓、宾看起来更加丰满。使用略读法时,要省去各种细节的知识,如数字、公式、时间、地点、人物年龄等。要注意故事的主要情节,抓住中心意思。在方法上,阅读时可以跳跃某些句子,但要注意关键词、关键段落和问题。当找到了所需要的信息时,要立即停下来。然后,再慢慢地细读包含所需信息的那一行或那一句。   遇到难句一定要将主语、渭语、宾语勾画出来,明显地提醒自己这句话的意思是什么。在做完了题目检查时还一定要认认真真地把句子分析清楚,这样才可以提高自己的阅读能力。   二、找出信号词   信号词常用来连接细节或是强调内容,并可完成段落的转换,暗示读者下文要讲的内容,标志出作者要提出一个新的思想或者观点,或者是作者要对所论述的观点举例说明,或者要详细论述同一观点。例如:   To sum up,Aristotlethought that all motions resulted either from the nature of the moving objector from a sustained push or pull.(表明作者要做结论)   三、找到中心思想   一个句子、一段文章虽然能提供许多信息,但它的中心意思通常只有一个。其它细节都围绕这个意思,说明这个意思。要提高阅读速度有一个最根本的要求,就是要找到并抓住这个中心意思。抓住了中心意思才能正确地理解句子、段落或通篇的基本内容。   段落的中心意思与句子的中心意思是类似的。一般有两种情况:一种是表明的中心意思,另一种是隐含的中心意思。表明的中心意思常常用一个或几个句子来表示,隐含的中心尽想需要读者用自己的话去概括、归纳整篇或整段的含义。   要想在考试中在阅读理解部分取得高分,首先必须学会寻找中心思想、抓住中心思想,特别是段落的中心思想。主题句的位置比较灵活,有的在段首。有的在段末,有的则居段中,但主题句在段首的比较多。   四、正确处理阅读中出现的生词,提高阅读速度   个别生词不会影响我们对全文的理解,而且大纲中也允许有3%左右的生词。对有些与答题无关的生词一般可以忽略过去。如果有个别生词影响了对全篇的理解和做题,就需要去猜测词义。在考试中当然是无法求助于字典的,一般可以有两种方法:第一是根据构词法判断词义。这种方法需要认识大量的词根,否则一切猜测都无从谈起;第二种是根据与上下文的关系推测其词义,生词不是孤立的、封闭的,它所出现于其中的句子、段落都会提供很多的暗示和线索。   五、跳读法   跳读法是略读法的进一步发展。跳读法就是读的时候,头脑中带着问题,寻找问题的具体答案,采取跳跃、选择阅读的方法。一旦找到了问题的具体答案,便立即停下来,跳读法也是快读的一种形式。如果略去冗余的单词,文章所表达的思想并不受太大的影响。   除了以上几点,还有很多其他的方法可以用来提高阅读速度,例如句群阅读法等。无论是哪种方法目的都是为了在提高速度的同时加强对文章的理解。因此,无论采用哪种形式,一定要记住不要为了一棵树苗而忘记了整片森林。不认识的生词可以跳过去,大部分的生词并不影响对整个句子意思的理解,不要一遇到生词心里就慌了。   以上就是为大家整理的英语六级阅读理解的做题技巧,希望能够对大家有所帮助。六级的备考。

  • 英语六级阅读理解的技巧和六级方法

    标的方法很简单。那就是直接从文章后面的题目中提取关键词。比如:Why is the king always lucky? 我们就可以知道我们在阅读时要注意,凡是关于国王幸运原因的部分都应该留心。 4.紧急情况的应对措施 并非所有的题目都如 Why is the king always lucky? 这么简单,尤其是问主题思想的,这时我们还要恋战吗?答案是否定的。因此,这时一定要先划上一个,你就有了1/4的机会,这样也比你不填要好。 5.分析出题人的思路【终于到题目了,终于做完了,一看答案,什么?只对了一个?】 这里解释为什么要用带解释的书而非全是A B C D 的书。因为我们选择答案,说到底就是迎合出题人的思路。这个现实是很残酷

  • 英语六级阅读理解满分技巧六级分享

    六级考试,取得了630分的成绩。其中占试卷35%分值的阅读部分得到了249分(阅读做题,或者全部题目看完后再读文章。 在将题目和文章比对的同时,要善于学会精读重点信息。比如,文中举例处,引语及多个名词并列而不是完整句子的内容,均可略读。 此外,要多关注文中的逻辑关系词,对于这些词的把握,有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系: (1)并列、递进关系:and,or,besides,furthermore,what’s more,then,in addition,moreover,in other words; (2)因果关系:as a result of,on account of ,as a result ,thanks to,therefore,hence,consequently,because,for,due to,owing to; (3)转折关系:whereas,however,but,nevertheless,yet,in fact; 最后,要学会运用特殊的标点符号,比如冒号,破折号,小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。所以,在阅读文章时,可以跳读这些标点符号后面的信息,从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。 (二)Section C 仔细阅读题 1、利用文章主题或全文核心词提示答案; 2、利用定位句上下文重复描述的内容确定答案

  • 如何做英语六级六级阅读理解

    :该项共10题,考察考生快速搜寻信息的能力(定位)以及同义替换的能力。   Section C 为仔细阅读 500词×2 分值20% 解题时间:15min   简介:该项共10题,考察考生把握文中具体信息及其推断、文章与段落结构、作者态度等能力。   二、六级阅读理解技巧   (一)Section A 选词填空题   1、阅读过程中讯速浏览全文,了解文章主题;   2、阅读15个选项,将单词分为名词、动词、形容词、副词四种类型(按最原始的意思分,一般形容词和副词较多);   3、根据语法特征确定所填词性;   4、根据上下文逻辑确定所填词义。   上述为大家介绍了如何做英语六级阅读理解的内容,希望可以帮助到大家,提升英语六级阅读的效果。更多英语六级学习技巧,可关注沪江网六级阅读理解。   一、阅读部分总体概述:   满分:249分,占比:35%,题目位于写作与听力之后,第36-65题,解题时间40min,分为Section A, B, C三个部分。   其中Section A 为选词填空 ,400词 分值5% 解题时间:10min   简介:该项共10题,考察考生词汇运用、语法、语言的连贯和一致、文章结构的能力。   Section B 为信息匹配 ,1500词 分值10% 解题时间:15min   简介:该项共10题,考察考生快速搜寻信息的能力(定位)以及同义替换的能力。   Section C 为仔细阅读 500词×2 分值20% 解题时间:15min   简介:该项共10题,考察考生把握文中具体信息及其推断、文章与段落结构、作者态度等能力。   二、六级阅读理解技巧   (一)Section A 选词填空题   1、阅读过程中讯速浏览全文,了解文章主题;   2、阅读15个选项,将单词分为名词、动词、形容词、副词四种类型(按最原始的意思分,一般形容词和副词较多);   3、根据语法特征确定所填词性;   4、根据上下文逻辑确定所填词义。   上述为大家介绍了如何做英语六级阅读理解的内容,希望可以帮助到大家,提升英语六级阅读的效果。更多英语六级查询。

  • 英语六级阅读理解六级阅读理解各题型解题技巧

    大地提高解题效率。   2、阅读文章时判断出空格处的词性,到相应的类别中根据词意寻找答案。   Section B 段落匹配   1、先读题目后读文章   2、定位关键词   3、同义词替换   Section C 仔细阅读   1、先读题干,了解文章内容   1)不要读选项,浪费时间!   2)尝试找到文章主题词   2、定位信息区间,重点阅读考点句   1)注意每道题目的定位词,优先选择名词进行定位。   2)顺序原则定位。四六级阅读题几乎从来没有出现过信息乱序的情况。也就是说,第一题的信息区间在第二题的前面,第三题的信息区间在第二题的后面。   3、关注考点句   阅读中六级阅读的时候,一定要养成多积累和运用的好习惯。下面是小编给大家分享的几个英语六级阅读理解常见考点句的标志:   and开头的句子   含比较最高表达的句子   有转折逻辑关系(but, however, although等)   因果逻辑关系   数字串或举例的前句和后句   结论建议型语句   段落的首句末句和第二句   段首代词   解释说明   4、将原文信息与选项进行一一对应的比较   以上就是小编给大家分享的英语六级阅读理解各题型解题技巧,希望可以给大家在备考的过程中带来六级阅读的时候,一定要养成多积累和运用的好习惯。下面是小编给大家分享的几个英语六级阅读理解各题型解题技巧,大家可以作为参考。   Section A 选词填空   1、按词性给选项分类   建议大家把选项分成7类:动词(原形),名词,形容词,副词,-ing(形容词,名词,动词的现在分词),-ed(形容词,动词过去式,过去分词),-es/s(动词单三式,名词复数)。分类明确能极大地提高解题效率。   2、阅读文章时判断出空格处的词性,到相应的类别中根据词意寻找答案。   Section B 段落匹配   1、先读题目后读文章   2、定位关键词   3、同义词替换   Section C 仔细阅读   1、先读题干,了解文章内容   1)不要读选项,浪费时间!   2)尝试找到文章主题词   2、定位信息区间,重点阅读考点句   1)注意每道题目的定位词,优先选择名词进行定位。   2)顺序原则定位。四六级阅读题几乎从来没有出现过信息乱序的情况。也就是说,第一题的信息区间在第二题的前面,第三题的信息区间在第二题的后面。   3、关注考点句   阅读中常见考点句的标志:   and开头的句子   含比较最高表达的句子   有转折逻辑关系(but, however, although等)   因果逻辑关系   数字串或举例的前句和后句   结论建议型语句   段落的首句末句和第二句   段首代词   解释说明   4、将原文信息与选项进行一一对应的比较   以上就是小编给大家分享的英语六级帮助。

  • 怎样快速提高英语六级六级阅读理解

    要从平常的练习中积累,平常做了阅读题后多看阅读题的中文翻译。做阅读的时候可以不用翻译得很仔细,知道文章大意就可以了。   做阅读题时先泛读后精读。首先把文章标上段落,然后把文章完整地阅读一次,在阅读的过程中注意文章中量词的使用,往往后面的题目会在量词处挖空让你选。   阅读的时候还要特别注意段首和段尾,应该他们通常都是这一段的总结概括。问你如何理解文章的某段或者含义之类的,文章每一段的第一句和最后一句是找答案的关键。   泛读完文章之后开始看题目,做每一题都六级考试的时候,往往阅读回到文章中去找答案,不要凭印象去选,要做到有根有据。题目说的是在那一段就去那一段找,这样找出来的答案准确性很高,而且只在那一段找不用到处看也会节省做题的时间。   上述就是为大家分享的怎样提高六级阅读理解的方法,希望可以有效的帮助到大家。如果大家还有关于六级学习的疑问,可以在线咨询沪江六级考试的时候,往往阅读题会花很多时间,有时候花了很多时间选出来的答案还不一定对。那么该怎么提出准确率和节省考试时间呢?以下是为大家整理的怎样快速提高英语六级阅读理解的相关内容,一起来看看吧。   做阅读题要有一定的词汇量,如果一篇文章里有一半以上的词汇都不认识是不可能拿到高分的,所以平常要注意词汇的积累。在练习的过程中,有遇到不会的单词就找个本子记起来,反复记忆就能把它记住,慢慢积少成多,等到考试的时候你的单词量就很多了。   认识了单词之后还要会连词成句,即要有翻译能力。如果翻译得不恰当,选出来的答案有可能会和正确的选项是相反的,小编就有试过这种情况。阅读的翻译能力也要从平常的练习中积累,平常做了阅读题后多看阅读题的中文翻译。做阅读的时候可以不用翻译得很仔细,知道文章大意就可以了。   做阅读题时先泛读后精读。首先把文章标上段落,然后把文章完整地阅读一次,在阅读的过程中注意文章中量词的使用,往往后面的题目会在量词处挖空让你选。   阅读的时候还要特别注意段首和段尾,应该他们通常都是这一段的总结概括。问你如何理解文章的某段或者含义之类的,文章每一段的第一句和最后一句是找答案的关键。   泛读完文章之后开始看题目,做每一题都回到文章中去找答案,不要凭印象去选,要做到有根有据。题目说的是在那一段就去那一段找,这样找出来的答案准确性很高,而且只在那一段找不用到处看也会节省做题的时间。   上述就是为大家分享的怎样提高六级阅读理解的方法,希望可以有效的帮助到大家。如果大家还有关于六级老师。

  • 如何做英语六级六级阅读理解

    六级考试,毫不夸张的说,细节题占了阅读理解做题,或者全部题目看完后再读文章。   在将题目和文章比对的同时,要善于学会精读重点信息。比如,文中举例处,引语及多个名词并列而不是完整句子的内容,均可略读。   此外,要多关注文中的逻辑关系词,对于这些词的把握,有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系:   (1)并列、递进关系:and,or,besides,furthermore,what’s more,then,in addition,moreover,in other words;   (2)因果关系:as a result of,on account of ,as a result ,thanks to,therefore,hence,consequently,because,for,due to,owing to;   (3)转折关系:whereas,however,but,nevertheless,yet,in fact;   最后,要学会运用特殊的标点符号,比如冒号,破折号,小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。所以,在阅读文章时,可以跳读这些标点符号后面的信息,从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。   (三