“听到新的教育教研和教务管理理念爽、学到新的授课技巧爽、破冰爽、认识教育同行爽、跟教育同行一起学习、讨论和脑力碰撞爽、发现很多潜在的合作机会爽、知道有一家认真做教育的互联网企业爽、知道这家认真做教育的互联网企业有一批明道擅术的同学们正在以小步快跑的姿势搭建一个供有识之士百轲争流的平台爽、知道如果有了sparkling的idea和做义工的革命热情往哪儿发泄爽。”——弘成教育，黄嵚
 
这是参加我们此次黄埔一期名师班的一位学员留下的学习体会。参加本次名师班的学员都是来自全国各地机构中的名师。他们此行的共同目的就是需要学习如何成功转型线上。那么，参加本次名师的学员究竟有多“爽”？究竟得到了哪些收获？歪叔将会为大家带来一些学员的体会。
 
“线上与线下的融合，在体系的概念里可以做的非常好，而不只是卖视频课程如此而已。线上一样可以互动起来，而且发挥了许多真正热爱教育的教师的热情。互联网思维很重要，课程的设计、主体的转换、线下搬到线上的优势、让学生成长成粉丝、经营粉丝团队等等让我这个热爱教学7年的人有了新的视角。”——宁夏众成长，哈佳
 
“线下的学生不会抱怨什么，不会直接就把老师踢掉，但是能让学生喜欢你，绝对是能把学生教好的第一步。互联网精神里的自由平等，勇于挑战权威，可能会使很多线下老师很不适应。这里对老师的要求比线下更高，你不但要教得好，有内容，还要有形式，还要幽默，还要心里承受能力巨大，还有随机应变，还要时时创新，否则，很难在互联网里活下来。”——美本教育，郭松坡
 
“感触颇深的是，从朱学松老师的讲解中，深刻认识到教育的内核——回归教育的本质。忘记产品、忘记营销，只静下心来了解消费者需求、开发出符合消费者需求的课程，以期达到一种平衡。思索，教育是影响人的意识形态的，而意识决定行为，所以作为教育工作者要时刻谨记这份责任与荣耀。”——泰祺，刘英敏
 
除了以上的一些收获之外，还有一些学员像沪江提出了自己宝贵的意见或是建议。
 
“刚进沪江的最好有几个有意思的任务完成，不要只是点击链接这么没挑战，这几个任务最好是上课，上的这几门课最好是免费，这几个免费的课最好能提供干货，能从以下几个方面教会学生：名师成长之路啦、如何选课啦、PPT制作啦，时间管理啦，这些课也可以由老师们来提供，作为对老师们的宣传和鼓励，可以让老师们出钱嘛~”——弘成教育，黄嵚
 
“懂互联网宣传的人，都明白大号的影响力。沪江由于之前是自营网校。累积了不少像叶子老师那样的大号资源。 叶子老师在课上也说了，她会适当推荐其它老师的课。沪江未来如果要做平台，这些资源就不可不利用。她如果推荐其它日语课，OK，她如果推荐其它语言课，比如意大利语，转化率不会高。 但是如果她能够推荐飞盒的美术课（她确实也在学这个），相信转化率会非常高。”——长投网，黄艳
 
对于一些好的建议或是意见，歪叔在此也感谢各位学员。同时，沪江网也会采纳其中的部分，以提升自身的品质。