2012年12月22日英语四级六级考试刚刚落下帷幕,这次考试首次采用“多题多卷”形式。这一新变化对考生基础能力要求更上一个台阶!能力提高需趁早,沪江网校四六级教研来为你支招。

“多题多卷”对基础能力要求更高,平时如何提高?2013年如何备考?

优先理念:平时NCE,考前CET!

NCE是经典教材新概念英语(New Concept English)的缩写。四、六级本身没有指定的备考教材,而向考生强力推荐平时通过学习新概念来提高基础能力的原因:第一,四、六级考试表面看没有直接的词汇和语法题目,但词汇和语法暗藏在阅读、完型和听力等题型之中。而新概念教材的词汇和语法本身,循序渐进,具有系统性。第二,经过对新概念非常熟悉的沪江网校小兜老师分析,四级所考的大部分词汇和语法都能相应投射到《新概念3》中,而六级所考的大部分词汇和语法则对应《新概念4》。另外,小兜老师还建议部分基础薄弱的考生,从《新概念2》开始夯实。最终,通过平时对新概念的学习,到考前再配合四、六级(CET)相关的应试技巧和研习真题,定能突破自身瓶颈,获取高分。而这一理念目前正在网校课程中广泛实践,例如:四级全程通关班&六级全程通关班四级签约保过班&六级签约保过班等。而这些班级的学员,在应对刚刚过去的“多题多卷”考试中,一致肯定这一组合课程对他们起到了极大帮助。>>新概念英语课文及音频大全<<

可行步骤:平时NCE该这样学!

当然,平时学习新概念的理念,很多考生非常熟悉和认可。但觉得难于执行。首先要抉择从新概念几开始学?现在思路再次明确一下:基础薄弱,新2始;基础较好,用新3;刷分六级,用新4。然而有考生又犯难了,新概念每一册有100多课,如此大的量,自己如何坚持?吸收哪些东西才好呢?这里提供两种伴随新概念学习的有效方法。

1.“滚动式” 学习NCE词汇

新概念(NCE)每一课的词汇都比较多,在学习过程中,要注意“滚动式”学习。这就是说,在学新一课词汇的同时,一定要复习前一课的词汇。这里的复习,不是所有词汇都需要去看,而是挑选其中比较实用的词汇5-8个左右,剩余词汇则可以舍弃,“有舍才有得”。然后,每一周对整个一周所学课文中积累下来的30-40个词达到反复查看,能够从音(发音)、形(拼写)、义(汉语意思)三个方面记住就够了。多则散,多则乱。尤其是基础薄弱的同学,给自己定下词汇学习任务太重的话,反而影响整体学习效果。再次强调,“滚动式”学习词汇强调多次数,多看,而不是量多。求精,不求多。

2. 语法笔记“厚读薄”

新概念中涉及的语法,循序渐进、成系统性,所以,相同语法会有反复出现、巩固的时候。所以,当考生做笔记时,不要一味只顾埋头做某一课的笔记,而是要过一段时间进行梳理。一些已经掌握的语法点,要在笔记本中进行删减;一些具有相似性、可比性的语法,要进行归类,尽量放在同一页中,以便后期查看。同时,在一开始记录笔记的时候,语法点记录一定要配上例句,便于准确理解,正确运用;而等到自己运用掌握以后,语法应尽量压缩成条目,通过这些条目,类似一本书的目录,在脑中去回想具体内容,也是学习零散笔记的好思路。总得来说,就是先要尽可能语法+例句记笔记,所得笔记是厚厚的一本,然后再进行归类、梳理、条目化,形成较薄的检索复习工具。语法笔记“厚读薄”是学习语法必经的好途径。

考前冲刺:考前CET哪样学?

平时积累阶段用新概念来夯实,那么,到了考前冲刺阶段又该如何学习呢?在积累了一定的词汇和语法基础以后,考前应重点通过反复练习真题来备考CET。做真题时,一定要注意限时和培养良好的习惯。比如,听力要先预读选项,再听音频;阅读建议最好能先看题目,再看文章;完型填空要先浏览全文,再逐句做题。另外,真题做完以后,一定要认真看真题解析。解析中的考查点、考查方式和易错点、生单词、长难句等等,都是考前的“营养素”。
考前CET复习,除了做真题,就是保持良好的心态和状态。对于有新概念基础的同学,考前心态不成问题,已经夯实的基础让你已经比别人“站得更高”,相信自己相应能拿得分也更多。而状态方面则是建议四级同学上午做题,六级同学下午做题。

总之,无论是平时的新概念学习还是考前冲刺的四六级备考,给考生们的寄语是:多行动,多拿分;早行动,拿高分!

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