行云流水说英文—口语中的重读(二)
在上一篇文章“行云流水说英文—口语中的重读(一)”中,提到了句子中的实词和要强调的内容需要重读,本篇将继续介绍英语口语中其他的重读规则。
一、动词短语的重读
在动词短语(Phrasal Verb)中,一般应重读后面的副词或介词,而不是动词。乍一看好象不符合前面介绍的重读规则,但我们可以这样理解:在各种动词短语中,不同的副词或介词赋予这个短语新的含义,它们承载了比较重要的功能。比如look后面加了down以后,变成了看不起、蔑视的意思;后面加了up,就变成了好转或是查询的意思。这样看来,在动词短语中,应该强调的是后面的副词,所以需要重读。
一起看看Lisa老师怎么说:
再多听几个例句:
I’ll think it over and I’ll call you back.
I can’t figure out why it broke down.
When he grew up he moved out.
在第一个例句中,动词短语中间插入了代词作为宾语,这时重读的仍然是后面的副词;但是,当动词短语中间插入的是名词时,重音要转移到名词上。
比较以下的例句:
He’ll pick the guest up at the airport.
He’ll pick him up at the airport.
She took her shoes off on her own.
She took them off on her own.
二、名词短语
在两个名词并列组成的短语中,一般重读前面的名词。这些名词短语是经年累月发展而来的,两个名词连在一起用于描述一个新的事物,人们更倾向于把他们当作一个词来对待,重读第一个单词。而这时如果把重音放在后面,就会给听者带来困扰或者障碍。比如,daybreak=the break of day,当重音放在day上,别人很自然想到dawn或是early morning, 但是如果重读了break,对方很可能去联想,“打碎了什么”?又比如,tear drop= a drop of tear,但如果重读了drop,会把听者引向drop,去联想“是什么东西掉了?”
The back packer had a bad back.
A green house isn't green but made of glass panels.
I played football at secondary school.
三、名字的重读
人名通常是重读最后一个单词,因为一般都是姓放在最后。地名也遵循同样的规则。好多栗子:
George Washington, Brad Pitt, Julia Roberts;
New York, New Brunswick, Washington D.C.
三、数字和字母缩写的重读
数字和字母缩写通常也是重读最后一个单词:
twenty-one, three hundred, one hundred and twenty-two;
BBC, VOA, PhD, AT&T, BMW, VIP, NBA, CBD, FBI...
四、为了句子中平衡语调和韵律,有时在非重读音节中会使用单词的强读式。
在之前有关口语弱读的文章中,我们讲到大部分虚词都有强读式和弱读式,比如at的强读式是/æt/,弱读式是/ət/;from的强读式/frɒm/,弱读式是/frəm/。在一般情况下,这些虚词都是不需要重读的,在句子中使用弱读式象蜻蜓点水一样一带而过了;但是在有些情况下,这些单词虽然不需要重读,但是它的发音却是强读式。比如,当虚词作为一句话或一个意群的结尾时,虚词一定要使用强读式发音。
Where does he come from?(from读作/frɒm/或是/frʌm/而不是/frəm/)
I can speak better than you can. (can读作/kæn/而不是/kən/)
It was aimed at but not achieved.(at读作/æt/而不是/ət/)
一口气儿讲了这么多重读的要领,可把小编累坏了。屏幕前的你,收藏一下、留着慢慢嚼可好?
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