一晃而过，弹指一挥间。xx年的钟声即将敲响，伴随着自己到这里工作的几个年头，我学习到了自己之前在书本上完全学不到的实践经验。这一年，在公司领导的积极带领下，与工作同事积极配合，团结互助下，我较顺利的完成了每一项任务，也使其完善的比较合乎领导的意思。但万事都不是完美的，所以这其中肯定存在着不足。对于每一年的工作尾声，做一下总结是十分必要的，你可以从中知道自己还有哪些不足，哪些还需要改进。为来年的新工作奠定扎实的基础。现将我的工作总结如下：

一、高度重视，全面动员，落实职责，提高责任心。

我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，积极配合相关部门，认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。

校领导多次在教师会上明确提出：每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做得到点到位，确保每一位师生及学校所有财产安全。同时，我校通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员，组织学习综治相关法律法规和政策文件精神，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。

二、教育为本，宣传到位，提高警惕。

针对学生年龄小、认知能力有限等实际情况，我们采取立足于教育，以教育为本，加强宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式；利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，每班级开辟专栏《弘扬法治精神，唱树文明新风》。大张旗鼓地进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练，提高学生自救自护能力。

三、强化值周值班值宿工作，做到三级值班制度，共创和谐平安校园。

为了使学生在校有个安全的学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，学校强化了校中层以上领导值周制度，从行政领导到教师、学生，人人参与，学生执导，设班务日志，记录常规管理情况。一是坚持校中层以上领导值班制度和校领导接待日制度，设校务日志，记录当天教育教学常规及安全工作情况，及时处理突发事件。三是发挥值周学生监督岗的作用，加强文明学生、文明班级的考核评价。四是加强门卫管理和校保卫工作，对外来人员进入校园实行登记制度。五是不断强化值班值宿工作，做到三级值班。做到谁值班，谁负责，切实负起责任，从而形成人人参与，齐抓共管，为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

四、积极开展教育延伸宣传活动，做好消防演练工作。

我校除参加全区“综治宣传月”、“防溺水宣传周”、“交通安全宣传周”等教育活动中集中开展了宣传教育活动。我校还采取聘请法制副校长为我校学生上法制课的集中学习与分散书写心得体会相结合的方式，不断提高学习的效率;另一方面，定期召开“家长会”，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动，力求从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。学校与11月22日在学校阶梯教室召开了七、八学年大型“家长会”，校党支部书记、校长均作了重要发言， 旨在为家长提供学习交流教育子女的机会和场所，让家长们进一步提高思想道德素质，转变教育观念，掌握教育知识，改进管教方法，为学生的健康成长创造良好的家庭环境。