(五)能力

能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像 力等，它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特殊能力是在特殊活动中发生 作用的能力，如绘画、作曲等。

一般来说，文史类院校要求考生形象思维能力较强，理工农医类要求考生逻辑思维能力较强。但都要求具有一定写作能力和阅读欣赏能力。

(六)兴趣特长与职业取向

兴趣与特长是人的两个方面，一般被认为是预见事业是否成功的两个大的心理特征。一个人感兴趣的东西未必适合他去从事，只有对适合自己做的事情有兴趣的人，才能胜任他所从事的学习和工作。 特长又称为“性向特长”，是指完成某一特定的活动所必须具备的潜在能力。在与自己 性向特长相吻合的事业或专业领域内，往往可以比较快地获得成功。

选择了符合自己兴趣特长的专业，兴趣会成为他执着努力的强有力的动力，无疑在未来的学 习、工作中可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智，取得好的成绩。

(七)自我认知测试

每个人的兴趣、爱好、价值观、个性等方面的差异很大，喜欢或适合从事的职业各不相同， 在高考选择专业时也同样如此，所以，我们需要理性地进行选择，了解自我，了解外界， 也就是，在“知己知彼”的情况下，报考适合自己的专业。

从了解自我的角度来说，选择适合自己的专业需要考虑自身哪些方面的因素呢？

首先，要了解自己的兴趣。兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的 心理倾向。具有关专家研究表明，如果一个人对某种工作有兴趣，他能发挥其全部才能的80 ％～90％，并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反，如果他对某种工作没有兴趣，则只 能发挥全部才能的20％～30％，还容易精疲力竭。而具体在进行专业选择时，对于自己兴趣 的考查，主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。

其次，要认识自己的性格，澄清自己的职业价值观。

性格对专业选择的影响，相对来说不起主要作用，但是，在选择专业之前对自己的性格有 所了解，对今后选择和专业有关的职业是很有必要的。很多职业具有鲜明的个性特征。例如 有的经常变化、要求创新（如记者、演员、作家），有的严谨、稳定、反复重复（如会计、 编辑、化验）；有的要求独立（如医生、教师、外交家、管理人员）等等，考生和家长在报 考志愿时一定要考虑这些因素。

职业价值观在选择专业时是个较为复杂的因素，它既受社会文化环境、性别和年龄等方面的 影响，又受个人的个性、兴趣等内在的影响。一般说来，职业价值观与理想基本是一致的， 但无论是以什么专业作为理想专业的人，职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣，发挥 个人能力及个性为第一位，然后，再考虑一些外在因素，如这个专业将来对应职业的工资、 社会地位、稳定性等。在进行专业选择时，考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认 真的讨论，澄清个人和家庭的核心职业价值观是什么，再作出专业和将来的职业选择。

还有一点就是能力的问题，很多考生很关心自己的能力水平能否达到专业学习的要求。那么 ，我们先来了解了解能力。能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆 力、注意力、思维力、想像力等，它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特 殊能力是在特殊活动中发生作用的能力，如绘画、作曲等。可见，个人能力与专业的关系是 相当密切的。

(八)家庭经济条件

家庭经济状况不一样，在志愿卡上对大学的选择应有所区别。小康以上家庭的考生，在填 报志愿时相对比较宽松，只要你能力所及，尽可挑选自己喜爱的学校和专业。如果你的成绩 较好，实力介于“一般”和“重点”之间，你可以选择收费较高的重点大学一般专业，也可 选择收费较高的一般大学热门专业，将经济实力与学习实力结合起来，充分体现优势；成绩 一般，可向下类推；若你实力超群，出类拔萃，则应多考虑名牌、一流学府中收费较高的热 门专业。若你有特殊的志向、选择，也可报考其他专业。总的说来，家境好的同学在志愿选 择上顾虑相对少些。

家庭经济水平在小康以下的考生，在填报志愿时则需多方面考虑，三思而后行。虽然现在 绝大多数高校都有助学、贷款制度，但这里还是首先建议你关照军校、师范院校、综合大学 里的师范专业，以及其他收费不高的农林、采矿、石油等专业。其次，你在选择学校时，要 询问一下当地物价有多高，同时要计算一下来回往返的车费、船费，若是女生，还要考虑沿 途的安全因素。第三，你的爱好志向不在教育、采矿等行业，而在其他收费较高的大学、专 业，怎么办?这时你需要了解该校奖学金和贷学金发放的情况，你可通过老师了解，或通过 熟人、朋友了解。按照这几点去做，你考上大学后会给家里减轻不少负担，能够保证你顺顺 利利、平平安安地念完大学。