第II卷 (共45分)

I. Translation
Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.

1. 她五年前开始拉小提琴。(play) _________________________________________________________

2. 由于天气恶劣,航班延误了好几个小时。(owing)
_________________________________________________________

3. 每位设计师都希望自己的作品能经受时间的考验。(stand)
_________________________________________________________

4. 能否抵御网络游戏的诱惑是摆在中学生面前的一道难题。(It)
_________________________________________________________

5. 在展览会上,公司销售经理展示了孩子们翘首以盼的新型电子玩具。(demonstrate)
_________________________________________________________

II. Guided Writing
Directions: Write an English composition in 120—150 words according to the instructions given below in Chinese.

 

上周一,你在一所小学观摩了小女孩Amy所在班级的两堂绘画课(如图所示),回家后你用英语写了一篇日记,内容包括:
● 对两堂绘画课的具体描述;
● 你从中获得的启发。