文科状元蔡小萌说:“态度决定一切,好的态度可以使自己对学习抱有激情。学习一定不能有消极或抵触的情绪,对所学的内容要积极地去接受,并抱有一种非常快乐的心情”。说到学习态度,蔡小萌给出了8个字:“平和、自信、踏实、上进”。据蔡小萌介绍,她刚上高一时,面对班里比自己优秀的学生,就对自己说:哪怕是最后一名,也要有信心,一点一点地往前赶。

学习是否与课外活动相矛盾?对此,蔡小萌有自己的理解:“我从高一开始就参与到学校活动中来,比如合唱节、运动会,到了高二我又当选为学生会主席,活动非常多。但这些丝毫没有影响到学习。”谈及如何协调二者的关系,蔡小萌表示:学习和课外活动要明确地分开,学习时全神贯注,忘掉其他的事情,而在参加活动时也要全身心地投入,这样两者不仅不会互相影响,而且相得益彰。参加课外活动不但是一种很好的调整和放松,而且可以获得自信心和热情,从而更好的投入到学习中去。

“兴趣是弓,而努力就是箭。”

在报告会上,理科状元赵休龙认为自己学习好源于对学习的浓厚兴趣。他生动地讲解了对“兴趣+努力=成功”的理解。在他看来,是兴趣给予他灵感,是努力给予他力量。

赵休龙说,他一直反对“头悬梁锥刺股”式的学习,崇尚快乐学习。只有不断寻找“快乐学习”,才能不断提高学习效率。就如何高效学习,他提出了四点心得。首先,要做好学习计划,重点突破难点,每次考试后都要找出学习中的薄弱环节,在下一轮的学习计划中着重攻破。其次,要把老师的知识转化为自己的思想,让课堂笔记本不再是老师的备课本。再次,要避免恶补弱科而丢了强项,应该在巩固强科的基础上适当弥补弱科。最后,不要沉浸在题海战术中,专做偏题怪题,要通过做题来总结自己,掌握规律。

“淡视成功,欣赏失败”,这是赵休龙对成功与失败的理解。赵休龙认为,学习不可能一帆风顺,成绩有起有伏是正常现象。我们要淡化成功带来的喜悦,学会欣赏失败。学生要直面失败,家长也要同孩子一起坦然面对。其实,失败带来的启迪和动力要远远大于成功。