由文都名师第一时间点评的六级真题,联合沪江发布。

主持人:各位的网友大家好,2009年12月的英语六级考试刚刚结束,我们在考后第一时间请到了文都四六级辅导名师赵文通老师,来为大家点评这一次的英语六级试题,赵老师您好,您跟大家打声招呼。

赵文通:大家好。

主持人:这次英语六级考试试题总体情况是怎样的,请对这次考试做整体的解析。

赵文通:因为六级考试,不管四级还是六级是比较成熟的题型,因为都是套卷出题,从题库里出题的难度不会变化很大,当一套试题从题库里抽出来各个题型难度会有变化,作文的难度比四级还要简单,但是从听力来看,听力的难度要比上一次难度要大一点,这主要是词汇量以及在后面的复合式听写那一部分的难度要大一点,其余的根据我们的答题方法和技巧难度基本上没有什么变化,各个题型测试重点以及测试的能力等各个方面从历年的试题来看这次没有什么特别之处。

主持人:请您给我们分析一下各个题型具体的情况。

赵文通:首先看这次的作文,这次的作文是比较的简单,它的简单体现在这个地方,我说的简单是和四级相比,如果一个作文有话说,如果有很多的内容要说,你心里就感到必须的舒服,这个时候用的单词比较符合四级和六级的要求,如果一个话题是比较的陌生,无话可说就会浪费你大量的时间,从六级的考试题目从今年的四级考试都要简单,我们来看题目,题目是现在有不少家长送孩子去参加培训班,有的人支持有的人反对,这个题目是比较热点的合题,四级考试这个题目不是热点的话题,因为它和我们所说保护环境有很大的差别,我们给出了一个模板,在培训班上,第一段的写作方式,所有的我用的单词以及我用我的所有的句子都是培训班上讲过的东西,这个试题是一个非常明显的关联的语体,在六级考试中只有两道题型从历年的考试来看90%的机会在考察这两个题型,一个是非常典型的关联的语体,另外是非常典型的问题解决型作文,这次考察的是观点对比题,就是提出一种现象,我们在课堂上讲了,就使用五个基本句型以及五个基本句型的扩展举行,实际上作文并不是写出来的而是背出来的,我在讲解的时候第一段就背过,要使用there be句型的升级句型,在后面要加定语从句。

说完这句话之后来说六级怎么样才能得到高分,我们看到现在有不少家长送孩子参加艺术培训班这是第一个标题,出现了有就使用there be,there are an increasing number of parents,这是一个非常简单的句型,后面要用定语从句 who prefer to send their kids to attend various kinds of art classes,去参加各种培训班千万不要使用take part in 或者participate in,因为还有一个四六级非常重要的短语,后面讲翻译的时候会讲的到这个单词,参加会议这个单词是attend,这是外国人经常使用的惯用法,你去看演出我们中国人说attend performance,这是四六级在课堂上也讲过的短语,我们是不是讲到这儿以后就完结,不是升级句型一定有非限制性定语从句,后面第二点跟第三点有人赞成有人反对,我说要给它戴一个帽子,这种现象导致了什么,导致了激烈的争论,因此我们在前面这个句子的后面加逗号,后面再加一个非限制性定语从句 which have aroused bitter controversy among the public,我们看到这句话说完了,说完以后我想要告诉大家,过几天我们要继续阅卷了,我阅的六。试卷,阅卷的过程中考察两点,四级和六级两点非常重要的区别,这两点区别是四级写出正确的句子就可以了,四级词汇用得不用很多就可以得到13到14分,六级完全不一样,我们只看第一就是要多变,多变体现在多用复合句也要用简单句,第二点是词汇,如果这个词汇是比较平常的,我拿过来一定不给你13或者14分最多给12分,在阅卷的过程中会看到好多老师会看到他们说这样的学生这样难的词汇都可以用了应当得12分,尽管错了一个句型,你把四级、六级非常难的词汇都用上了,非常难的短语都用上这篇文章肯定可以得到高分,六级考试应当写出这样的句子通过我们的培训也完全可以写出这样的句子,第二点有人赞成有人反对,赞成和反对都需要扩展理由,理由如何扩展也用到课堂上用过的单词和语法,如果有人赞成学生去咱们培训班,他参加培训班有什么好处,我曾经告诉过学生在学校里参加任何一个活动都可以用到这样的一个短语broaden our horizon and enrich our experience,再扩展进行,后面再用非限制性定语从句,为什么这个东西参加了以后它能够broaden our horizon and enrich our experience,后面是因为再指出理由是因为get acquainted with friends from different family backgrounds,这样的时候我们句子也有了高分单词也有了高分句型,这个文章就可以得到高分。有人认为怎么样,我认为怎么样这两个提纲中的用词也非常固定:maintain, argue, hold等等都表示认为的含义。最后一段的表达也非常固定,课堂上我给大家举了一个完整的例子,大家可以把这一段背上: as far as I am concerned, just as every coin has two sides, it is true to the phenomenon discussed above.。一个段落写上这一句话已经是20来个词汇了 ,所以这篇文章当我看过的时候我参加过我们的培训或者是听过我们的网上课程这道题可以拿到13或者是14分,这次有一个学生课堂上是我的学生,是在我们学校一个学生,我培训上没有太多的时候,他说我用15分钟就把作文给答完了,这句话是作文的核心作文是背出来的,而不是写出来的,一定要记住这一句话,这就是今年的作文。
主持人:快速阅读部分?

赵文通:快速阅读你看到六级和四级是比较有差别的,六级考试它一般出来是没有小标题的,四级一般是有的,如果有小标题的话就比较的简单可以迅速定位,但是四级这次没有但上次是有的,六级一般说来80%的时间是没有的,你定位的时候比较的模糊,今年的快速阅读的试题可以看到,定位也非常的简单,因为几乎每个试题第一题主旨题第二题出现了所说的标志词跟关健词,根据这些单词可以准确定位,第二题偏第二段第二题肯定是偏第三段,是蛮简单的,难度比较低。

【商讯】新东方四六级VIP课程团购>>

全部2009年12月英语六级答案汇总>>