距离2022年9月的英语四级考试只剩1天了,大家都在忙碌的备考。在正式去考之前,我们一定要了解考试相关资讯,沪江小编为您介绍2022年英语四级写作,大家可以作为参考。

 

(一)写作的目的及要求

目的:测试学生用英语书面表达思想的能力,能够直接有效地测出考生综合使用语言的能力,较准确地反映考生的英语水平。

要求: 大学英语作文测试要求考生能够运用学到的语言知识,按规定的题目要求,在30分钟内写出一篇120个词左右的短文,语义连贯,表达正确,无重大语法错误。题目的`内容包括科技,社会,文化,或日常生活等方面的一般常识。题目形式多种多样,有提纲作文,段首句作文,关键词作文,图表作文,书信作文,和规定情景作文等。

写作是人们表达思想的一种重要手段,我们称之为comprehensive test的综合测试,体现的是学生综合运用语言的能力。因为它不仅考核考生对词汇的掌握、对语法的应用 ,同时也考查了学生的表达能力、思维的逻辑性和条理性。我们知道,学习英语需掌握四种技能:听、说、读、写。听和读是语言的input(输入)过程,因而对于听力和阅读的测试是考查学习者的被动英文技能。

说和写是语言的output(输出)过程,对于口语和写作的测试则是考查学习者的主动英文技能。学习者的被动英文水平往往高于主动英文水平,因此听力理解材料的难度往往大于口语的内容,阅读理解材料的难度往往要大于写作。由此可见,在经过两年基础专业课的学习后,学习者应该将重点放在把被动英文水平转化成主动英文水平上。

 

(二)评分原则

1.四级作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。

2.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而适切的表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

 

(三)评分标准

33分--条理不清、思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。

39分--基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。

45分--基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。

57分--切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。

67分--切题。表达思想清楚,文字通顺。连贯性较好,基本上无语言错误,仅有个别小错。

文字不足酌情扣分:100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。

 

(四)四级作文写作技巧及注意事项

1.拿题首先审题

在看到作文题目后不要急于动笔写,应该多次阅读题干,确定要写的内容,一旦跑题,则无论句式多么丰富,词藻多么华丽,作文的分数也不可能是高分。同时在动笔写的过程中也需时刻注意要紧扣主题,不能写着写着就跑偏了,一旦发现有点偏,则需立马重新组织语言,调转回来。

2.动笔前先构思

审题完毕后需要先构思,30分钟的写作时间还是比较充裕的,因此不要盲目下笔。脑海里应该先有个大概的构思,如果需要分点写,则应想清楚分成几点,每一点分别是什么。这个过程应该尽量想得详细些,但不能占用太多时间。

3.注意文章分段

首先一篇作文至少应该分为三段,分别为开头、主体和结尾,如果水平较高则可将其分为四段。分段后每一段要做到详略得当,不要写得每一段都差不多长,但每一段也不能过短。每一段的重点要突出。

4.套用句式技巧

谈到写作,最常听到的就是套用模板,套用万能句式,这没有错,但即使是套用也是有技巧的。在平时准备时就准备一些不是那么常见的,稍微生僻一点的句式,否则所有的作文都是千篇一律,老师看到也会产生疲劳,你的作文也不会脱颖而出了。但在使用时一定要保证能正确,灵活运用这些句式。为了用一个句式而犯几个错误,这样也是没有必要的。

5.高级词汇运用

要想作文能得高分,则需要能有吸引阅卷老师的地方,而在阅卷老师将注意力短暂的停留在你的答题卡上的时间内,最能吸引老师的无非就是用的恰到好处的高级词汇了。这要求在平时有一定的词汇积累量,不仅能认识,而且要能灵活准确的运用,切忌为了用这个词而用,这样的作文会显得很生硬,不能得到高分。

6.注意表达方式

关于作文内容,若在写作时需要重复表达同一类型地东西时,一定要注意表达方式,避免重复使用一种方式表达,这样会让老师觉得你地英语水平不够,作文看起来也会很枯燥,这样的作文分数自然高不起来了。尽量使用不同地表达方法,让句式变得丰富起来,也让老师通过作文看到你的英语水平。

7.保持卷面整洁

当老师第一眼看到你的答题卡时,不会立马看到你的内容,而是作文的整体情况,包括卷面是否整洁以及书写是否工整,因此为了作文能得高分,则需保持卷面的整洁,并且认真工整地写每一个单词。切忌将单词写的模糊不清难以辨认。

8.避免拼写错误

作文是由若干个单词组成的,在写单词时一定要将单词拼写正确,若实在想不起某个单词怎么写可用近义词代替,避免出现单词拼写错误的情况,这就相当于语文作文的错别字。一篇作文全是拼写错误会让老师对作文的好感度大大下降,因此在平时也要强化单词拼写的训练,落实到每一个字母。

 

(五)写作时间分配

建议考生把30分钟的时间分成三部分。

1. 准备时间(5分钟)

如果没有充分的准备,看完作文题目就直接动手写,会让考生写到最后无话可说。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。所以,何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢?

在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。

2. 撰写时间(20分钟)

在正式写作的时候,也要注意以下几点:

(1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。

(2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的`字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。

3. 检查时间(5分钟)

由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点:

(1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。

(2)用词和搭配是否正确。

(3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。

 

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以上就是小编对考生的建议啦!

写作是需要大量积累的部分,在这最后一天里,大家再背背万能模板吧!

祝大家都能取得一个满意的成绩。