阅读部分解析

Section A

本文节选自interesting engineering网站一篇名为Educator Builds Multimillion-Dollar 'Engineering For Kids' Global Business的文章,介绍了公立教育体系下存在STEM课程教育的空缺。教师Dori意识到了这一点,并开设了针对STEM的课后培训项目,帮助学生提高成绩。随着招聘学生的不断增加,项目也不断发展壮大,收益颇丰。

这篇文章所挖空格考查的单词有名词、动词和形容词这三类。做题时,考生可以先对所给十五个备选项进行词性归类,再结合名词作宾语、形容词修饰名词、and前后形式一致等规律,根据上下文意义选择出最合适的单词。

Section B

本文来源于“delawareonline”网站一篇名为Curiosity is an increasingly rare commodity的文章。文章指出保持好奇心十分重要。Ian Leslie在他的书中也从不同角度强调了好奇心对成功的关键作用。由于网络的崛起以及其他科学技术的发展,人们正在逐渐丢失这一宝贵的特征。

考生在做题时应先提取文章后所跟题干的关键词,例如带大写字母的Internet,名词短语political leaders,intelligence and diligence等,再返回原文中进行快速扫读,匹配题干关键词与段落中的原文。

Section C

Passage One

本文节选自Stat news网站一篇名为Can we ‘cure’ aging? Scientists disagree的文章。文章围绕aging这一话题进行了探讨。老龄化本身是自然现象,不受控制。然而,生物物理学家Alex Zhavoronkov认为,它可以被视为一种疾病,人们需要找到解决的方法。

文章后题目以考查事实细节为主,难度不大,题干的关键词也较为明显,如人名Alex Zhavoronkov,Professor Leonard Hayflick等。考生结合出题的顺序原则,返回原文一一进行定位就可顺利得出答案。

Passage Two

本文节选自Scientific American网站一篇名为Gender Influences Recommendations for Science Jobs的文章。文章开篇指出,申请读地质科学博士学位的人当中,男性要比女性更容易获得推荐信。这种性别偏见在其他科学领域中也是广泛存在的。Dutt及其同事就1200多封申请就读地质科学博士学位的推荐信,结果发现女性获得推荐的比例要小于男性。

文章后题目以考查事实细节为主,同样根据出题的顺序原则,找出题干中的关键词如数字1200、人名Dutt、专有名词geosciences等,返回相应的原文段落进行定位即可顺利得出答案。