英语四六级听力复习的四大误区

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编辑点评:距离6月份的四六级考试还有4个月,同学们也已经进入到新一轮的复习计划中,下面我们就给出听力复习中常会出现的四大误区,大家可以根据自己的实际情况对照参考一下~

很多同学都已经进入到了四六级的复习计划中,下面我们就给出在听力复习过程中经常会出现的四大误区,大家可以对照着调整一下自己的复习计划~

1、只听不动。

  很多同学听力过程中没有动手的习惯,只是机械的听,在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来,伏在桌子上听,并认为这样注意力更集中,但这样往往容易走神,听的效率非常低。

2、材料选择不精。

  在练习过程中,不要只追求数量,这并不能有效提高做听力题时的悟性,很难收到显著的效果。要选择一些经典的材料,反复的听,逐渐建立自己的语感。

3、只听不读。

  很多学生不愿对着文字材料大声朗读,认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。

4、时间安排不当。

  听力训练需要思想高度集中,故时间安排以每天精神最佳时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以最好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。

2017年03月09日11点23分 : 沐瓷
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