目前的学位衔接多为“1+3”或者“2+2”等模式，即国内的教育机构同国外院校合作，在国内读完一年或者两年的课程后继续到指定的合作院校将课程修完，但这种合作通常是一对一的。据介绍，由于美国大学之间学分转移机制的存在与运行，使得同一层次的大学的学分互相认可并接受学生持已获得的学分进行大学间的学籍转换。
据了解，选择学位衔接课程的学生虽然不需要提供托福成绩，但是仍然对英语有较高要求，学生的英语水平最好能够达到相当于雅思5.5分或者新托福80分以上。学生现在国内接受9个月的学术课程，通过学术委员会的严格评判，获得合作大学授予的学分，然后在美国完成10周的暑期学院课程，获得相应的美国大学学分，之后学生就可以根据个人实际学习成绩与申请情况，升入美国大学联盟中一所院校就读美国大学二年级课程。
SLEP：初、高中学生的托福
SLEP TEST的成绩是进入美国中学时判断英语水平的标准，是美国国务院选择公立学校交换学生时的标准，满分为67分，测试成绩50分以上者，可选择参加美国交流生政府项目;也可选择优秀的私立学校，直接入读中学课程，无需参加英语强化课(ESL)。测试成绩未达到要求者可选择私立学校，同时需参加英语强化课程，并根据分数，评估参考者需参加哪个级别的英语课程。
小贴士：如何选择美国大学?
1.申请人在选择美国学校时，需要明确以下几个问题：
准备申请美国的顶级大学或者贵族学院吗?我具备申请这些学院的实力吗?
准备申请奖学金吗?如果最终没有拿到奖学金，还准不准备去读那些学校?
准备读什么专业?有没有大致的方向?是否符合个人喜好?
准备在美国哪里上学?东海岸?西海岸?中部?五大湖地区?新英格兰13州还是佛罗里达?
家里能为我去美国读书承受多少费用?
将来准备在美国就业吗?还是准备回国发展?专业是否有助于今后就业?
2.大学选择时需要考虑大学和自身的匹配程度
申请人需要了解学校的文化、环境、声誉、专业、毕业情况，以及学生本人的情况包括申请能力范围、优势、劣势、兴趣、职业发展方向等。
