2014互联网教育风起云涌,面对即将到来的巨大变革,各路英雄豪杰正在集结。沪江网为在线教育创业者们诚意奉上互联网教育黄埔军校系列课程,剖析行业前景,携手共寻发展。

昨天是伙伴班的第一天,歪叔也参与其中,过了一把老师瘾!小编特地为大家整理歪叔的课程,分享最新鲜的干货资源!

开篇:

互联网教育起源于上世纪80年代的“电视大学”,经历了传统线上教育、移动教育、现代互联网教育的三波变革。整个2013年,全年有数十亿资本涌入在线教育市场,每天催生2.5个创业机构,预计未来三年之内,中国互联网教育市场规模至少保持30%以上的增长率。整个市场一片祥和乐观,中国互联网教育的未来是否一路光明?

答案是未知的。但首先,你要活下去才能看得到未来!

大浪淘沙,互联网教育企业如何从万千同类机构中脱颖而出?凭借什么能力屹立不倒?

沪江怀着开放、合作之心,与创业伙伴们共同探索“活下去”的奥秘!

真正的干货:互联网教育 过去•现在•未来
分享嘉宾:徐华(人称歪叔) 沪江网副总裁

 

互联网教育的过去

行业发展梯图
2012年后,互联网教育正迎来大规模发展的时期,无论是教育机构还是互联网机构都开始尝试进入。在线教育市场开始显现出庞大的潜力,可容纳无数形式的产品和商业模式,大量热钱涌入。

到2013年,网民数量超过6亿,普及率超过45个点。实际上随着微信的兴起,数据远高于该报告数据。

 

互联网教育的现在

现行教育体制与学习模式下,可以把一个人的学习历程划分为4个阶段:
1.学前教育(幼教)。
2.K12阶段(基础教育)。
3.高等教育(大学阶段)。
4.成人培训(毕业后)。

产品模式

线上教育从业者们

 

互联网教育的未来

三个数据:

5000: 2001年,沪江网成立之初,至少有5000家与沪江网类似的网站。

10:5000家网站中最后成功运营至今的,不超过10家。

2.5:每天有2.5个新生互联网创业企业。

 

话题:活下去才有未来!

活下去的二要素

一.找准点

一个为用户所认可的互联网教育平台所必备的三个要素:

1.互动性

互联网即互相联系的网络,因此师生互动、学生互动就显得尤为重要。

2.找到最适合互联网的课程结构

教学课程与用户学习目的契合度越高,用户使用率就越高。完善且适合互联网体现方式的课程结构十分必要。

3.用户使用体验

趣味性十分重要,沪江网站避免大块广告,保证课程质量,给予用户最好的使用体验。

2013年新创业教育公司类型分布图

由图可见,儿童早教是很好的切入点;语言学习是刚性需求。

沪江每日新增用户少至8000,多至50000,用户优势明显。

二.傍大款

资金支持

1.投资:用于丰富产品线,丰富师资力量。

2.盈收:实现用户转化、收入增长。关键点是要找到用户,与大型平台合作是一个非常好的方法。

沪江三大平台:

1.媒体社区:对应通过媒体进入的浏览用户。

2.电商、网校:进行用户转化,未来将与合作伙伴进一步挖掘更多用户。

 

话题:互联网未来可能出现的元素:

1.身份认证,唯一学号,实现终身学习跟踪:互联网教育现状尚处于补充阶段,与线下教育共存。若未来互联网教育进一步发展,必然需要身份认证和终身跟踪。

2.个性化推荐:因材施教,涉及云推送和大数据,需要用户初始化信息,后期为其建立模型。

3.基础知识免费,增值服务收费:未来个性化定制、专业辅导和测试可以收费,但暂时还很难实现。

4.实时反馈,随时测验

5.扁平化知识拼图,按需学习:百度正在做,希望整合国内所有教育资源,更需要教育企业做好课程结构分析。

6.内容完整、结构化,表现形式丰富,公共编辑。

7.P2P互动(社区):互动可以具化为实时的在线讨论,沪江“三八节女神”活动就是一个非常成功的案例。

8.UGC内容沉淀:沪江论坛发家的核心,建立了主持人机制,用户可以参与进课程中。

9.沉浸式学习。

10.随时随地。

总而言之,沪江始终坚持的,就是不断优化自身以满足用户需求、服务合作伙伴,这也是沪江黄埔军校的初衷。关于如何在未来互联网教育竞争大潮中活下去的话题,歪叔会继续与大家分享。小伙伴们尽请期待更多的干货到来吧!