为帮助大家在2012年12月英语四级六级最后冲刺阶段有效复习,11月20日,沪江网校四六级名师团队做客沪江碎访谈,为大家考前复习指点迷津。目前本次活动已圆满结束,小编整理综合了老师们关于四六级阅读的复习指导,一起来学习一下吧!

Q1:六级阅读有什么技巧吗?怎样提高阅读分数呢?

A1:建议阅读过程分四步走:1、扫描题干,划出关键词。时间有限的话选项可以不看,用时越短越好。 2、通读全文,抓住中心。 3、仔细审题,返回原文。关键:定位。4、对比选项,斟酌答案。

Q2:四级阅读很重要,可是我的正确率却很不稳定,有时候全对,有时候只对一个,该怎么解决啊?

A2:这种情况属于基本功不是很扎实,如果遇到熟悉的文章可能正确率就会比较高,如果是陌生的就悲剧了。所以平常要多注意对陌生题材的练习;阅读考察的是语法和词汇的综合,如果同学词汇量不大,且语法较差的话一般阅读就不会太好,建议看看沪江英语的四六级语法汇总>>。另外,现在开始要对阅读进行一些精读练习,每次做完之后一定要好好检查做错的原因是什么,针对这些原因再有的放矢的去做一些提高训练。

Q3:阅读训练不知道如何着手,太多单词不认识……

A3:首先,阅读测试本身就规定了文章里会出现大约30%左右的生词;如果同学的生词量占到文章的50%以上,那么问题很明显,同学可以先好好背单词,沪江开心词场有四级核心单词书六级核心单词书,同学可以有针对性地背诵。除了单词背诵之外,一些阅读技巧和方法也要注意搜集和学习,方法利用好了很大程度上能弥补词汇量不足的缺陷。关于四六级阅读技巧,推荐看这篇文章:阅读理解解题新思路>>

Q4:最后一个月了,有什么办法能迅速提高阅读能力呢?

A4:阅读的文章一般都来源自一些英文报刊和杂志,多做的话可以帮助同学掌握英美国家写文章的大致思路;此外,阅读的出题模式其实有很多规律可循的。做阅读可不是光靠背单词就能解决问题的,永远都会有你不认识的单词,所以,抓紧最后的时间赶紧练吧,至少要把真题阅读做完一遍,适应英文语言表达思维习惯,学会抓住句子主干,分析其中的常考题型和出题人思路。

Q5:六级快速阅读做的时候觉得还行,可是对了答案后错很多,对文章的理解老是一知半解……

A5:做快读阅读之前一定要看一下题目,带着问题有目的地阅读才更有效。在做题时一定要注意题干部分和原文中的同义转换词,阅读的题干和选项设置通常会调换单词和句型来设置陷阱。所以一定要把题目和选项看清楚。另外,快速阅读篇章较长,短时间内理解全文细节不太可行,所以要根据文章小标题和段落首尾主题句确定每一段的核心内容,根据题干进行答案定位。

Q6:提高六级阅读能力靠做真题可以吗?

A6:六级阅读的提高当然非一日之攻。不过考前的话,同学不妨尝试反复做真题。注意做完以后进行总结:1. 关键词 2. 如何定位 3. 同义转化 4. 自己更适合什么方法:先读题干还是先看文章?5. 适当的把生单词消灭掉。更多四六级阅读技巧,欢迎免费参加沪江网校四六级考前抢分班>>

Q7:在做六级历年真题时,感觉词汇量很大,导致句子理解起来很困难,阅读的准确率不高,信心大减,老师能提供一些有效、实用的建议吗?

A7:同学的问题很突出,就是单词量太小导致句子理解起来有问题;那么首先你要在考前保持每天背单词的习惯;开心词场目前有六级核心词书,同学不妨每天背几单元。此外,除了背单词之外,重点加强阅读技巧方面的练习;在做完练习之后,注意对错题的总结和复习,总结一下自己在哪方面问题比较多,再集中精力解决。

Q8:快速阅读总做不完,该怎么办呢?

A8:做快速阅读的时候,不需要逐词逐句进行阅读,很多举例子的地方可以跳过,具体方法就是略读和跳读。略读,顾名思义就是要求考生在较短时间内把握住文章某个段落的主题思想,尤其注意阅读文章的开头和结尾,以及每一段的开始;跳读就是首先是找准题干关键词,然后带入原文定位寻找答案。段落中与关键词无关部分可以一概略去不看。每次快速阅读考试都有几个直接定关键词就能得答案的送分题。这样会减少不少阅读量。

Q9:阅读字数很多的时候会有点看不下去,有没有什么办法可以解决呢?

A9:建议同学可以尝试先看题干,后看文章,带着问题去看文章会更有目的性,注意力更集中。看题干时,1. 找出关键词(通过多看解析,可以学习)2. 通关关键词回原文找到相应段落,一定是1-2句话就是答案出处 3. 找准了以后,注意同义转化,同时用笔轻轻勾画,仔细比对原文和选项是否意思表达一致即可。这种方法,一开始不习惯的话,多认真总结错题原因,多看解析,相信平时习惯养成后,会有收获哦~

Q10:阅读不理解长难句,可是又不喜欢抱着语法书啃……怎么办?

A10:阅读长难句难以理解,主要是英文中却存在大量的倒装、从句、后置定语等结构,再加上繁杂的插入语等复杂的语言现象,导致很多同学难以将其顺畅地译成自己理解的中文,而无法从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干,同样会导致无法对入相应的中文语言习惯而最终使考生无法把握句子含义。要想提高对长难句的理解,需要长时间的阅读练习,建议复习阶段多看真题阅读文章中的句子,将它们分段、抓主干后翻译,尽量培养阅读习惯。

至于语法,不用整本书去啃,因为四六级考试中有一些高频语法知识点,只要认真掌握这些语法点,再加上学习英语几年的功底,应对四六级考试基本没问题,推荐看沪江英语四六级语法汇总>>

Q11:最后一个月本来想已经复习那么长时间了会有点进步,结果做阅读时还是什么都不懂,该怎么办呢?

A11:练习了一个月,却没有实际效果,这个时候同学可以回想一下是不是复习的方法有问题呢?阅读做题的时候也要讲技巧,首先做阅读之前不要先记着阅读全文,建议先浏览题目,知道题目问的是什么,然后再返回文章中寻找答案。看阅读的同时也可以用笔在你认为比较重要的单词和句子上面做个记号,免得读完后就忘记了。

阅读理解的题目一般遵循两个原则。一是依次而下的顺序出题原则,二是各题专属各自区域的原则。第一个原则很好理解。主要是第二个原则,考生必须根据题目的关键词确定每个题目的出题区域,题目的答案要从该区域中寻找,这样可以帮助排除干扰项。

Q12:做阅读时需不需要考虑太多,有时候总从字面延伸,导致错选,觉得两个选项说的都对,如何避免这个问题啊?

A12:做阅读比较重要的一点就是一定要把选项还原到原文中去考虑;第二种情况还有两个选项原文中都提到了,那么同学要仔细研究下提问者的问题了,有的选项说明是正确的,但是并不符合提问者的问题,所以也不能选。所以,正确选项的特征是既要是原文提到的,又要是符合提问者问题的答案。

点击继续查看下一页精彩问答>>