有些人的智商像水,有些人的像冰
说起人类的智力,心理学上有一种分类,它把人的智力类型分为2种,一种像水,一种像冰。
这两种类型分别被称作流动智力(fluid intelligence)和固态智力(crystallized intelligence)
这两个词组直译过来分别是“液体智力”和“结晶的智力”。
流动智力负责的东西包括推理、分析、解决问题;当我们运用流动智力的时候,我们并没有依赖任何已有的知识。
在这种情况下,我们运用逻辑(logic)、模式识别(pattern recognition)以及抽象思维(abstract thinking)来解决问题。
当我们遇上创新性的、非语言类的任务时,比如解数学题或者解谜,我们运用的就是这种智力。这种智力也作用于创意过程当中,比如绘画、即兴演奏钢琴这些。
流动智力和生理机能是息息相关的。因此,它会随着人体衰老而慢慢减弱,对于有的人来讲早在20几岁时就开始了这个过程。
而固态智力指的是你通过经验和教育积累的知识。当你使用固态智力的时候,你是在调用自己已有的知识,你在调用事实、技能以及信息。
当你解决一些需要运用已知知识的任务时,你就会运用固态智力;这一类的任务包括词汇和语法测试、阅读理解等等。
由于这种智力依靠的是知识的激烈,所以它不会随着年龄增大而衰减,甚至还会随时间而提升。
虽然这两种智力代表的东西截然不同,但他们往往是一起起作用的。比如,当你做饭的时候,你要运用固态智力来理解食谱,同时又要运用流动智力来把食物的味道调整成自己喜欢的样子。
再比如,解数学题的时候,解题思路需要靠流动智力,但数学公式什么的就得靠固态智力。
在我们学习新东西的时候,很需要运用流动智力;当你接触一门新学科的时候,你需要通过逻辑和分析来理解其中的东西。而一旦你记住了,这些知识就会被集成到你的长期记忆力,以后调用的时候靠的就是固态智力了。
那么现在问题来了,流动智力真的只能越来越弱吗?
难道过了青春期之后我们的这种能力就完了吗?
对于这个问题,心理学家们也很在意,所以他们做了不少研究。
比如,2008年,一位叫 Susanne M. Jaeggi 的心理学家对4组健康的年轻人做了一项针对短期记忆的实验(短期记忆是流动智力的一部分)。
这4组人分别进行了8天、12天、17天、19天的测试,期间不断进行相关训练。
研究者们发现,大家的流动智力在训练过程中其实是在提高的,而且训练得越多,提高程度也越大。因此,如果你一直对自己进行相关的训练的话,你的流动智力是可以提升的。
嗯,虽然听起来有点累,不过至少是个好消息。
OK,来讲讲今天的词 Distinct
这个词的意思是“截然不同的”,它的不同程度比 different 要强。
那么,我们来造个句子吧~