之前跟大家说过，插入语做名词解释的时候才可以使用。黄山、华山、泰山这三篇文章基本都符合这个特点，但是这三篇文章的插入语不同。关于华山的翻译，译法很多，你想写成什么都行，不会有老师因为这个写的不对扣你分的。华山是秦岭的一部分，不会写秦岭，也没有关系，怎么样翻译都是可以的。除非有一些特殊的，长城不能写成汉语拼音的长城，黄河也不行。要把句子变成插入语的模式比较难，大家会发现这里插入了两个（located in Huayin City, 120 kilometers away from Xi’an），插入语不止可以插入两个，随便几个都是可以的。这里的which代替的是秦岭，所以这个句子特别高级，既使用了插入语，也使用了定语从句，插入语或者定语从句至少得会用一个。

    关于这点我认为主题一般压不中，主题这个东西对同学来说也没有什么意义，即使你知道今年考华山，你也不知道具体考什么。但记住句式肯定没有错。所以前天，我发了一篇高等教育的文章，看似没有关系，但形式是一样的。各位同学看一下，相对来说比较简单的做法是这样的，Higher education is one of the most important parts of the education system, which usually includes learning, teaching and research activities at a high level, and also various education institutions. 马上把第一句话一模一样的写下来。如果你会写名词解释型的句子，只要写完名词以后，想都不要想直接加一个逗号，它的作用是替换了系动词。双逗号做一个插入语，可以叫同位语，也可以叫插入语，都是可以的。

    下面是泰山位于山东省西部。海拔1500余米，方圆约400平方公里。这个是超土超实用的写法。这句话怎么写呢？Taishan Mountain, located in the west part of Shandong Province, is about 1500m high and 400 square kilometers big，不会写海拔没有关系，不会写方圆无所谓，写big或high都可以，其他的基本上都会。

    华山过去很少有人光临，因为上山的道路极其危险，与从前人们朝拜的泰山不同。这里我们应该先写泰山，再写人们从前常去，写任何一个动词之前都要考虑它和主语之间的关系，到底是主动关系还是被动关系。中华人民共和国成立了，这个在汉语里没有问题，但是在英语里中华人民共和国是自己成立的吗？是被成立的。所以华山一定是被光临的，然后上山的道路极其危险。先说上山还是先说道路，这个事得先想清楚。接着下面，调整语序很重要，华山是中国主要旅游目的地之一，然后下面是定语从句，再往下说也是摄影和传统中国化最受欢迎的主题。写任何一个动词的时候都要先考虑清楚是主动还是被动问题。华山过去很少有人光临，华山是被光临，所以这个事你要想清楚，教育体制改革是被深化，华山是被光临。所以这种被动语态经常考察，全都是隐藏，什么要出口货物，货物怎么出口呢？商业中心能自己形成吗？全是被动语态。“然而，希望长寿的人都经常上山。”如果你还想写希望长寿的人，一定先写人再希望长寿。

    然后是因为山上生长着许多药草，特别是一些稀有的药草。药草、长寿怎么变成简单词？不会写的时候学着做拆分，然后合到一起，药草和长寿在这里的准确表达分别是herb和longevity。

   关于“黄山”的这篇文章：这里有很多温泉，其泉水有助于治疗皮肤病。希望长寿的人，先说人，再说希望长寿。然后我们说山上生长着许多药草，就是山上有许多药草，药用will be句型。这里有许多温泉，这里一定要用there be句型。温泉有多种说法，若不会写，泉可以写spring，也可以用自己的表达，比如：hot water。再来看其泉水有助于，这时候可以用非限制性定语从句。这四个词：这、该、起、此，在汉语里都是一个意思，就是“这”，所以其泉水，就是这泉水，用which表达。

    自上世纪90年代安装缆车以来，参观人数大大增加。缆车是自己安装的吗？不是，是被安装的的，要注意这里一定要是被动语态。上世纪90年代，20世纪80年代，1980s就可以了。

    最后再说几句。第一，单词不会写不是你写不出来翻译的理由。比如说有好几种方法，第一种叫由难到简。第二，主题真的不重要。例如：中国文化博大精深，这人很当人心驰神往。再有中国股市忽高忽低，让人怎怎么样，这完全是一个考点，句式记住比什么都强。不要纠结主题。今天考不考共享单车，考不考一带一路？都没有关系的。第三，你差？大家都差不多的。你不要觉得自己差，只要上过课的同学句式写的都差不多。

    这是我今天给大家带来翻译的解析希望，能够给各位同学带来一点帮助，非常感谢同学们的关注，谢谢！