英语讲究的是学习方法，很多同学们都对初中英语知识梳理得一塌糊涂，甚至都没有一个大致的框架，英语记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。 　　6.及时、经常、科学地复习，减少遗忘复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢，先多后少。因而从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲.可采用强化复习(过渡/超额复习)、分散复习、集中复习，把新旧知识有机联系起来，按知识内在规律进行综合归类等复习方法，做到温故而知新，而不是简单机械复现，从而更牢固地掌握知识。 以上就是关于初中学习英语的一些方法。如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

常在课前查词典，将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更远。 2.学习英语的心态 要有一颗为英语上刀山下火海的决心，为了学好英语，你必须有无比坚韧的决心。死记硬背并不是学习英语的好方法，掌握了英语的大概结构，你可以少去很多无用功，初中英语最英语首先要搞懂单词的读音与意思，就像学汉语重要的就是单词短语的累积和语法，但最重要的依旧是单词的累积。 3.语言知识 在现有知识的基础上，对两年来教材中所要求掌握的基本语言知识先做一个系统的归纳，如时态、词类、简单句的结构以及一些常见的或重要的句型。在进行整理的过程中，切忌把语言现象作为孤立的语言来总结，必须将其放在语境和上下文中来体会和总结。 以上就是小编给大家分享的初中英语预习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

当用自个儿学过的英语句型结构来表现， 切不可 以用汉语来套译英语。   六、学好外语还要记取以下几个原则      1. 学习不能断，姑且有每日挤出10分钟也可以，早上则是很好机会。            2. 学厌了可变换一下子学习形式或方式。    3. 不要摆脱下文孤立地死记硬背。    4. 任何时间记下并背熟常用的句型。    5. 要有决心说英语，不要怕出不正确；要有决心请另外的人匡正，不要么好意思，更不要松气。   6. 要坚决相信自个儿一定能够达到目标，坚决相信自个儿有刚强的毅力和学好外语的能力。   总而言之，只要你能初中英语应从以下几个方面着手：一、培育学习英语做到下定誓愿学，注意学习办法，把课前预习、严肃对待听老师教课、完成作业、趁早温习这些个环节做好了，就一定能够学好英语。

初中英语定语从句：在复合句中修饰名词、代词的从句叫定语从句。其先行词有指人 who /that；指物 which/ that。定语能用that 　　e.g. This is the last place that I want to visit. 　　6. 特殊疑问句以who 或which 开头，只能用that引导. 　　Who is the girl that is making a speech on the platform? 　　当关系代词前使用介词时： 　　物+介词+which ; 人+ 介词 + whom 　　当关系代词前使用介词时： 　　e.g. 1. This is the train by which we went to Beijing. 　　2. This is the teacher to whom my mother is talking.    

面的那句话：中心句) 　　四、数字和年代常考(比较容易忽略的点) 　　攻略：先将数字圈起来 　　五、最高级及的绝对含义常考 　　绝对含义引导词：never，all，only，no，none，always，must等 　　最高级引导词：most，adj.+est,adv.+est 　　攻略：在阅读的时候就把包含绝对化或最高级的那句话标上小红旗 　　六、段落主题句常考 　　段落的第一句和最后一句往往是表达中心思想的主题句 　　常考主旨题(找到中心思想) 　　七、专有名词常考 　　专有名词特点：首字母大写 　　攻略：标上重点，易考，可以迅速定位 　　八、因果句常考 　　A到B：so，sothat，then/(and有时也表因果)，since 　　B到A：because，for 　　攻略：在表因果的这些词下画上重点符号，插上小初中英语学习面临着中考，这是学生们必须要面对的重要考试，大家要在进入初中之后就要准备起来。中学英语红旗~ 　　九、特殊标点常考：常于篇章结构或句子间的关系密切相关，常考细节 　　破折号、括号、冒号：表示解释，说明或补充 　　引号：表示强调 　　十、隐蔽处常考：同位语，插入语，长句后半句，从句后半句引导词如：that，where，when 　　希望上面的知识对各位学生有所帮助，刚刚升入初中的孩子，要积极适应初中的生活，不能再像小学那样学习了。因为科目增多，知识增加，压力也会增大。如果想进行初中课程辅导，沪江网校是一个不错的选择，这里有专门为初中学生制定的精品课程。

助你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时，头脑中出现与此有关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。例如在学习有关购物的英语时，你能够联想到商场里顾客和售货员的情景吗?你的头脑中能出现生动的画面吗?我们教材里的内容是和初中英语要抓住课堂认真听老师讲课，大胆积极地练习说英语我们的生活紧密相连的，每次学习新的知识时，试着与具体的画面相联系，久而久之每次接触或使用这个知识时，就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。 除了积累有效的记忆方法，还要有效培养英语语感。      培养语感的方法很多，听、读、背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。 　要想学好英语，并非三两天就能完成的事。学习需要一个漫长的积累过程，平时大家可以多开口，多练习，养成良好的学习习惯.

的方法 1.略读 粗略地阅读语言材料的面式读法。通过略读获取阅读材料的主要内容和大意。快速阅读时，训练学生略读文章标题判断预测主要内容。略读首尾段、首尾句了解文章大意。 2.跳读 带着明确目的寻找特定信息，忽略无关内容的点式阅读。跳读适用于细节检索式问题。 3.组读 以意群为单位，一组一组视读。边读边理解。减少眼停次数，缩短“眼脑直映”时间。 4.记忆 阅读语言材料时，熟记文中的重要事实，情节是提高阅读理解速度的“重要手段。边读边忘，便无法深入理解材料。回视，重读等不良阅读习惯就会随之出现。加强记忆能力的训练可以通过背诵重点句型、段落主题句、课文主要段落、结论，也可以在规定的时间之内要求学生阅读一段文章，然后复述该段文章的主要内容。 以上就是初中英语阅读速度提升方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

能用was。 　　must/might/could/can't 　　1. must 　　①must 表示主观看法，意为“必须”。 　　如：You must stay here until I come back. 　　对must引导的疑问句，肯定回答为must，否定回答为needn’t 或don’t have to ， 　　②其否定形式mustn’t表示“禁止,不许”。 　　2. could 　　①can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。 　　如：He could write poems when he was 10. 　　②could在疑问句中，表示委婉请求的语气，此时could没有过去式的意思。 　　如:—Could I use your pen? 　　—Yes, you can.(注意回答) 　　3. might 　　might为may的过去式。might表示推测时，表示可能性低于may(此时might没有过去式的意思)，当请求讲时，比may的语气更委婉。 　　4. can 　　①表示能力，一般译为“能、会”，尤其指生来具备的能力。 　　如：She can swim fast, but I can’t . 　　②表示许可，常在口语中。 　　如：You can use my dictionary. 　　③表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。 　　如：—Can the news be true? 　　—No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall. 　　现在距中考的时间越来越近了，你还没准备好吗?在初中英语语法总复习阶段，熟记语法，英语才能取得高分。上语法知识是在每个阶段都会学习的部分，不要觉得枯燥，对所有人来说都差不多，关键是谁能坚持下来。在初中阶段，语法面的内容就是为了帮助大家更好的复习，这几个必考语法希望大家能重视起来!没有人的成功不是付出了辛勤的汗水，希望你也能明白!

初中，意味着学习进入了崭新的篇章，如果这一时期你还像小学一样懒散的话，恐怕会落于人后。英语

初中英语知识点包括重点短语、重要句型、交际用语以及一些重要语法