英语四六级考试是同学们在大学里面最关心的一项考试，要想顺利通过考试，考前的准备很重要。下面是关于英语六级口语考试技巧，大家可以作为参考。 技巧一：仔细听题、快速反应 不少同学在备考口语考试的过程中，忽略了加强英语听力的练习。殊不知，口语交流的前提是同学们要听的懂问题。如果同学们因为自己的听力不足而造成交流不畅，就很有可能无法做出快速的反应。 小编建议同学们找一个可以用英语交流的朋友，平时多练习口语，比较好是以一问一答的形式来模拟考试，这样既可以逼真地模拟考试场景，同学们也可以锻炼自己的听力能力和反应能力。 技巧二：先总括、后展开 由于同学们受时间的限制，在表达自己的观点时，往往很难恰当地把握好自己发言的长度。有时就是因为时间的把握不当，同学们没表达完自己的观点就被打断了。其实，在某种程度上会影响同学们的情绪。建议同学们在陈述过程中可以先总括，后展开。用这样的陈述方法来表达自己的观点，这样同学们的观点表达的就比较完整 技巧三：犯错不慌 很多同学的语法意识太强，在考试过程中总是担心自己会在语法上出现错误，结英语四六级考试是同学们在大学里面最关心的一项考试，要想顺利通过考试，考前的准备很重要。下面是关于英语六级果在答题的过程中出现了大量的停顿和纠错现象，使同学们的语言表达不够流利。其实，同学们大可不必为答题中出现的语法错误担心。 如果同学们意识到了自己的错误，可以及时的改正，只要同学们能够流畅的表达出自己的观点，让对方能理解就可以了。当然，这并不意味着同学们可以不注重语法的学习，任意犯错。只是在同学们发现自己的错误时，不那么慌忙。 以上就是英语六级口语考试技巧，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级口语考试技巧，大家可以作为参考。 技巧一：仔细听题、快速反应 不少同学在备考口语考试的过程中，忽略了加强英语听力的练习。殊不知，口语交流的前提是同学们要听的懂问题。如果同学们因为自己的听力不足而造成交流不畅，就很有可能无法做出快速的反应。 小编建议同学们找一个可以用英语交流的朋友，平时多练习口语，比较好是以一问一答的形式来模拟考试，这样既可以逼真地模拟考试场景，同学们也可以锻炼自己的听力能力和反应能力。 技巧二：先总括、后展开 由于同学们受时间的限制，在表达自己的观点时，往往很难恰当地把握好自己发言的长度。有时就是因为时间的把握不当，同学们没表达完自己的观点就被打断了。其实，在某种程度上会影响同学们的情绪。建议同学们在陈述过程中可以先总括，后展开。用这样的陈述方法来表达自己的观点，这样同学们的观点表达的就比较完整 技巧三：犯错不慌 很多同学的语法意识太强，在考试过程中总是担心自己会在语法上出现错误，结果在答题的过程中出现了大量的停顿和纠错现象，使同学们的语言表达不够流利。其实，同学们大可不必为答题中出现的语法错误担心。 如果同学们意识到了自己的错误，可以及时的改正，只要同学们能够流畅的表达出自己的观点，让对方能理解就可以了。当然，这并不意味着同学们可以不注重语法的学习，任意犯错。只是在同学们发现自己的错误时，不那么慌忙。 以上就是英语六级专属课程

以使人感觉表达者是在考虑达到最佳的结果或方式，尽量避免不好的结果或方式，或者推测可能出现的问题，并找出可能解决的办法。 　　3、please往往加在句尾 　　please往往加在句尾，而不是在句首。 　　当please用在句首的时候，语气听起来就比较强，听起来像命令。 　　比如请求别人做某事的时候，我们中国人会说“ 　　“请在周一前给我回复。谢谢。” 　　但是如果你直接用英语说： 　　“Please reply to me by Monday. Thank you.” 　　听者会觉得你是在命令他，一点礼貌也没有。 　　而如果这样说： 　　“Could you please reply to me by Monday? Thank you.” 　　就显得有礼貌了。 　　4、使用积极的、建议的、比较的、人性的语气 　　在陈述句的表达可能显得生硬、没礼貌时： 　　尽量使用疑问句、否定句或从句; 　　尽量避免自己的主观判断或武断; 　　以积极的、建议的、比较的、人性的语气，代替消极的、命令的、直接的、武断的语气。 　　以上就是为大家整理的英语六级口试技巧的相关内容，希望能够对大家有所帮助。口语考试的难度很大，如果想英语的不断改革，六级也增加了口语考试，但是对于大部分的同学来说，口语要在六级考试中取得好的成绩，掌握技巧六级也增加了口语考试，但是对于大部分的同学来说，口语也是最难的一个部分。今天我们就为大家整理了英语六级口试技巧的相关内容，希望能够对大家有所帮助。 　　1、比较多地使用情态动词 　　西方人(主要指有一定修养的欧美人)在与他人交流时，比较多地使用情态动词：can、could、may、might、would等等; 　　情态动词(Model Verbs)又称为情态助动词(Model Auxil-iaries)，表示说话人的语气，可表达建议、要求、可能和意愿等，使得说话的语气比较有礼貌。 　　2、比较多地使用虚拟语气 　　比如would (had) rather、would (had) sooner、would (just) as soon等等，或者在陈述句中使用过去式表示虚拟语气，或者使用if等引导的从句表示“可能性”。 　　这样说话可以使人感觉表达者是在考虑达到最佳的结果或方式，尽量避免不好的结果或方式，或者推测可能出现的问题，并找出可能解决的办法。 　　3、please往往加在句尾 　　please往往加在句尾，而不是在句首。 　　当please用在句首的时候，语气听起来就比较强，听起来像命令。 　　比如请求别人做某事的时候，我们中国人会说“ 　　“请在周一前给我回复。谢谢。” 　　但是如果你直接用英语说： 　　“Please reply to me by Monday. Thank you.” 　　听者会觉得你是在命令他，一点礼貌也没有。 　　而如果这样说： 　　“Could you please reply to me by Monday? Thank you.” 　　就显得有礼貌了。 　　4、使用积极的、建议的、比较的、人性的语气 　　在陈述句的表达可能显得生硬、没礼貌时： 　　尽量使用疑问句、否定句或从句; 　　尽量避免自己的主观判断或武断; 　　以积极的、建议的、比较的、人性的语气，代替消极的、命令的、直接的、武断的语气。 　　以上就是为大家整理的英语六级口试技巧的相关内容，希望能够对大家有所帮助。口语考试的难度很大，如果想要在六级是十分重要的。

会给多余的时间填涂答题卡。 阅读部分 答题顺序推荐： 仔细阅读-段落匹配-词汇理解 仔细阅读：这部分题目简单分值较高，建议放在最前面做。先看问题，标出关键词。带着问题去读文章会事半功倍。答题时切忌主观臆断，注意文章首尾段及转折词。每篇文章阅读时间不要超过15分钟。 段落匹配：划出题干中关键词如专有名词、数字、转折词等。关键词第一次出现的段落不一定是答案，只有题干中的关键词或其同义词在原英语六级考试的时候了，不知道大家准备情况如何了。当然如果你已经在考前经过细致准备了，相信大家对于考试文中多次出现才能确定为答案。做题时如果不确定，要相信自己的第一选择。答题时间最好控制在10分钟左右。 词汇理解：先分析标注词性，要考虑是否有熟词新义或一词多义，对这类词要重点关注。 注意：阅读部分题量大选项较多，在填涂答题卡时注意不要填错位置。 翻译部分 下笔翻译前通读材料，理顺语序，构建一个句型结构的框架。翻译时注意行文连贯，适当运用连接词，避免出现低级语法错误。不要忘记运用自己平时积累的高级词汇和句型! 注意：不会的句子和单词不要空题，尝试化繁为简，用自己熟悉的方式表达出相近的意思。 看了上述内容大家觉得有用吗?当然还有一个重要的部分就是心态，如果考试的时候心态崩了，那谁又能救你呢。所以面对考试尤其是重要的考试我们要保持良好的心态，争取把自己的最佳状态调整出来，发挥出最好六级考试的时候了，不知道大家准备情况如何了。当然如果你已经在考前经过细致准备了，相信大家对于考试还是有一定把握的。如果你想尽早通过六级考试，我们需要准备的东西还有很多，接下来就一起了解一下六级考试的应试技巧吧! 考前要准备好的物品： 考试证件：准考证、身份证、学生证 考试用品：2B铅笔、橡皮、黑色签字笔、听力耳机(备用电池)、手表 考试流程 14：40 | 考生入场 15：00 | 下发考试材料 15：10 | 考试正式开始,开始作答作文 15：35 | 提示考生,继续作答 15：40 | 听力考试开始: 1. 打开试题册，戴上耳机 2. 进行听力考试 16：10 | 听力考试结束,停止作答，摘下耳机 16：15 | 命令考生继续作答,作答阅读理解和翻译部分 17：15 | 提示考生,继续作答，掌握好时间 17：25 | 考试结束,考生停止作答 写作部分 写作是六级的水平。

文中的位置，一定在第二道题的前面。 这个规则简直是阅读理解的BUG，由此诞生了最高效好用的做题技巧：KLA法则。 KLA法则首先要求先看题目，再读文章，记住了啊！！一定是先看题目，再读文章！ 1.K（keyword，关键词） 读题目的时候，圈出题目中的关键词，比如时间、地点、名字、特定名称、数字数据，这是唯一要做的事情。 有的同学担心，题目有好几道，关键词也有好几个，等到读原文的时候根本记不住关键词了怎么办？ 这个问题确实存在，所以建议先圈出2~3到题目的关键词，然后直接去读文章，等到这个2~3题找到答案后，再继续读剩下的题目，继续圈关键词。 2.L（Locate，定位） 根据上一步圈出的关键词，在原文对应的答题区域，锁定答案范围。 注意啦，定位的时候一定要谨记：第二道题的答案在原文中的位置，一定在第英语六级考试将在6月17日举行，大家在考前也要认真复习哦。@沪江英语四六级一道题后面，以此类推，不会乱序的！ 3.A（Analyze，分析） 这个时候已经定位到了关键词所在的句子段落，需要做的就是：分析选项和原文的匹配程度！ 由于已经精确到固定的段落甚至句子了，所以找到与原文表述一致的选项会六级考试将在6月17日举行，大家在考前也要认真复习哦。@沪江英语四六级微信公众号和大家分享一些六级考试时候的小技巧和注意事项，希望对你有所帮助。 6级的考纲词汇，虽然比4级足足多出来1500多个，但只有很少一部分是考点词，对于做题的影响微乎其微。 而真正影响做题的，是往年反复出现的高频考点词。大家都知道六级背单词很重要，那要怎么样背单词呢？ 第一步，打印出来，第一次花15分钟，快速从头到尾浏览一遍； 第二步，把自己认识的单词直接划掉，再也不看； 第三步，剩下的单词就只有两种了：完全没见过的/见过但是有点模糊，说不上来意思的。 第四步，记住要优先记忆的是模糊的单词，而不是完全陌生的单词！ 因为在相同的时间里，去记忆那些模糊的单词的效果，简直吊打陌生单词。一是因为自己已经有点印象，本来就记得快，二是这种方式可以让你记得很快，会给你带来一种愉悦的成就感，会让你背得很开心，而不是在一堆生单词里背了5个忘了4个，心态爆炸…… 而在听力题上4级听力中的很多题目，就是直愣愣的选，根据视听一致原则，一步找到正确答案，而6级听力中，这种送分题的密度大大降低，出现了更多需要听懂，甚至分析的题目。所以考六级的小伙伴记得要多刷题哦！ 另外，练习时也需要掌握一定的技巧。比如： ①顺序原则：出题的顺序和对话的先后顺序是绝对一致的，绝对是第一题的关键句子出现之后，第二题的才可能出来。所以你做题的时候要是听到了第二题的答案但是第一题还没选，那赶紧瞎蒙一个，根本不影响后面的做题。 ②倒霉原则：听力短对话中，两个人聊的事基本都在朝不好的方向发展。比如，A邀请B去干啥，B大概率不去；订酒店大概率不会一次性订到；说到考试一般都很难；说到天气一般都不好。 这个原则不是100%适用，如果你确实没听到答案，就这么蒙！ ③视听一致：权威统计，四级的听力有90%的答案都是原文，六级的听力有70%的答案是原文。所以，高分就一句话：听到什么选什么，哪个选项和听到的相似度高就选哪个。 而在阅读题的技巧上，不管是四级还是六级非常快！

不太明白，还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更的努力。 3.阅读。阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。 当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水英语六级考试是同学们在大学里面参加的一项考试，难度比四级大，要想顺利通过六级考试，掌握方法很重要。下面是英语六级平了。 这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。 4.作文。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文，作文的分不会低的。 但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有不同的效果。 以上就是小编给大家分享的英语六级考试过关技巧，希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级考试是同学们在大学里面参加的一项考试，难度比四级大，要想顺利通过六级考试，掌握方法很重要。下面是英语六级考试过关技巧，大家可以作为参考。 1.听力。听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂标准英语，应付六级就足够了。 2.单词。这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。 基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更的努力。 3.阅读。阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。 当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。 这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。 4.作文。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文，作文的分不会低的。 但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有不同的效果。 以上就是小编给大家分享的英语六级专属课程

自己哦。 2.坚持背作文范文和模板，两三天1篇也够了，考场上不知道何时你背的黄金句子就用上啦。 3.争取进行魔鬼训练。何为魔鬼训练?就是压缩时间，效率的训练。在我备战时，阅读要求5分钟完成，快速阅读10分钟，听力填空部分也只听一遍，这样考试时就从容了许多。 三、考场技巧篇 1. 作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。 2. 在收快速阅读卷和读考试须知时最 好能通篇浏览一下听力的题目。 3. 听力先在试卷上做，随后再涂答题卷，这样可以从容点，放心，最多几分钟时间。 4. 阅读尽量多花时间，因为分值大。同理，改错完形可以少花点时间，两题还不如阅读的一题，要把握好轻重。 5. 不要在翻译上浪费时间，不会就不会了，把时间多检查下前面的客观题。翻译一向来难度大，得分都不会太高，保证自己会的不英语四六级考试成绩很重要。下面，小编给大家分享几个英语六级考试出错就好了 6. 听力中如果两项意思明显相反时，答案必定在其中。 7. 听力注意女性的说话，她们的话一般都是考查的点。 8. 判断正误一般三个Y，三个N，一个Not Given。 9. 阅读中心句在最后段的概率是0，一般二段必定出现。 10. 细节题多花点时间，仔细仔细再仔细，定位很重要! 以上就是英语六级考试提分技巧，希望可以给大家学习带来六级考试提分技巧，大家可以作为参考。 一、积累篇 首先说单词，迈西背单词软件是我用过最 好的，推荐给大家，记单词速度很快，也牢。再说听力，可以看看自己喜欢的美剧和电影，最 好是看只有英文字幕的，那样可以帮助你思考。如遇到精彩的段落，可以试着把屏幕最小化，拿出纸和笔，试着去听写一下，然后和字幕比对，潜移默化中，你的听力就会有飞跃的感觉。 二、备战篇 1.真题一定要做，而且要按考试的时间来，静下心来，做完后可以好好犒劳下自己哦。 2.坚持背作文范文和模板，两三天1篇也够了，考场上不知道何时你背的黄金句子就用上啦。 3.争取进行魔鬼训练。何为魔鬼训练?就是压缩时间，效率的训练。在我备战时，阅读要求5分钟完成，快速阅读10分钟，听力填空部分也只听一遍，这样考试时就从容了许多。 三、考场技巧篇 1. 作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。 2. 在收快速阅读卷和读考试须知时最 好能通篇浏览一下听力的题目。 3. 听力先在试卷上做，随后再涂答题卷，这样可以从容点，放心，最多几分钟时间。 4. 阅读尽量多花时间，因为分值大。同理，改错完形可以少花点时间，两题还不如阅读的一题，要把握好轻重。 5. 不要在翻译上浪费时间，不会就不会了，把时间多检查下前面的客观题。翻译一向来难度大，得分都不会太高，保证自己会的不出错就好了 6. 听力中如果两项意思明显相反时，答案必定在其中。 7. 听力注意女性的说话，她们的话一般都是考查的点。 8. 判断正误一般三个Y，三个N，一个Not Given。 9. 阅读中心句在最后段的概率是0，一般二段必定出现。 10. 细节题多花点时间，仔细仔细再仔细，定位很重要! 以上就是英语六级帮助。

语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。 第五，学会两种语言的传译能力。 这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。 第六，要有猜测能力。 为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但有时猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。 中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。 以上就是小编给大家分享的英语六级口语备考方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学六级口语答题技巧，大家可以作为参考。 第一，用英文简单界定事物。 美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。尽管现在英语课本的词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说：Where is the book? 很少有人说：What is a book? 而美国的小学生会问：What is the book? Where is the book? 只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。 第二，训练用不同的方式解释同一事物。 一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就需要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。 第三，学会美国人描述东西的方式。 从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。 第四，学会使用重要的美国习语。 不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。 第五，学会两种语言的传译能力。 这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。 第六，要有猜测能力。 为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但有时猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。 中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。 以上就是小编给大家分享的英语六级卡

目的时间会十分的短暂，很多人都做不到一心二用(边听边看)，所以我们一定要先看一遍听力题目，顺序建议是从后往前看。 　　做听力的时候一定要及时填图答题卡，因为，听力部分的答题卡会在听力音频播放完毕后立即回收，建议大家听一题填一题。 　　接下来是单词填空，我的做题方法是先大概浏览一遍文章，看懂文章大概讲了什么，同时确定空白处所需的单词词性，接着，确定各个待选择单词的词性，这样子可以缩小选择范围，然后，根据词性以及文章内容，填入恰当的词语。 　　接下来是段落大意题，在这类题目的做题方法是，先六级，很多人都觉得非常的难，其实在备考的时候只要掌握了技巧，在六级考试中取得及格还是很容易的。今天我们就为大家整理了英语六级看懂后面待选择的十句话的大概意思，并且在句中划出关键词，然后浏览文章，开始做题，由于我们对待选答案已经有点映像，这样我们做题也会比较方便。 　　接下来是比较传统的阅读题，你的方法和刚才的段落大意题比较类似，我们要首先浏览一遍后面的题目，明白题目大概问了些什么，这样子我们阅读文章也会比

回答主旨类或推理类的题目。 3 选项特征 1. 正确选项的特征 (1) 同义替换 在历年六级仔细阅读题中，正确选项通常不会直接采用原文的表达方式，即使出现了原文的部分词句，关键词也往往会换成其他同义的表述。 (2) 概括归纳 它并不限于主旨大意题，其他题型有时也适用，比如观点态度题和推理判断题。  (3) 反着考 例如，原文说"A比B重要"，题目问"B和A相比怎样?"，答案是"B是次要的"。 有时，题目使用与原文相反的句式(例如: 原文用主动句，题目却用被动句)；有时，题目使用与原文相反的逻辑关系(比如: 原文强调原因，而题目问结果)。 (4) 紧扣主题 有些题目以wh-开头，它们看似是细节题，但是短时间内又不能找到原文相应细节作为依据。遇到这种题时，可选与文章主题关系最密切的选项。 2. 干扰项的特征 (1) 曲解原意、偷换概念 这种干扰项的设置通常有以下几种方式： ①对原英语六级考试将在6月17日下午举行，大家准备的如何？为了帮助各位同学更好地备考六级文中的细微处作改动，造成意思差别； ②对原文的某些单词或结构进行编造； ③颠倒事情的因果关系； ④混淆文中人物的观点和作者的观点。    (2) 利用关键词句的字面意思 这在仔细阅读理解题中较为常见，在答题时应注意将仅含字面意义的选项排除，同义改写过的或深层意义的才可能是正确选项。 (3) 凭空捏造信息 这种选项脱离了原文内容，在文中找不到支持的依据，一般比较容易六级考试将在6月17日下午举行，大家准备的如何？为了帮助各位同学更好地备考六级，@沪江英语四六级 微信公众号整理了六级阅读提分技巧，希望对你有所帮助。 六级词汇理解 1 考查方式 大学英语六级词汇理解/选词填空题是指在一篇英语文章(六级长度为250-300词)里，有10个挖空处，要求我们从给出的词库里选出10个合适的单词分别填入文中的每个挖空处，词库里共有15个备选单词。按百分制的卷面分计算，每题0.5分，本题共5分。 大学英语六级词汇理解/选词填空题并不像一些考生以为的那么难。其实，只要熟知它的考查方式、考试特点、答题步骤、以及答题技巧，并进行适当的强化巩固训练，考生就可以克服畏难情绪并有望在词汇理解题上获得高分。  2 题型特点 1. 不考查虚词，也就是说，挖空的都是名词、动词、形容词或副词。 2. 从表面上看是对词汇的考查，但实则是对综合语言能力和篇章理解能力的考查。 3. 直接选词即可，无需在时态或语态方面进行形式转换。词库里的单词已经是以一定的形式出现的，比如：动词的原形、分词形式、第三人称单数形式，名词的单数或复数形式等。若能借助相关的语法知识进行判断，往往会事半功倍。 3 答题步骤 建议考生按照以下四个步骤来解答选词填空/词汇理解题： Step 1: 浏览全文，了解大意； Step 2: 对选项进行词性分类； Step 3: 边读边做，先易后难； Step 4: 要复核全文，看整篇文章是否通顺流畅。 4 答题技巧 技巧1: 利用语法知识确定考点的词性和词形 主语或宾语——名词、名词性(短语) 谓语——动词 定语——形容词、名词、分词 表语——名词、形容词、分词 状语——副词 技巧2: 利用文章主题、上下文语义及逻辑关系确定词义范围与色彩 技巧3: 巧用固定搭配中的虚词 技巧4: 利用词汇的复现关系 词汇的复现是指某一词以原词、同根词、同义词、近义词、概括词或其他形式重复出现在语篇中的现象。 六级长篇阅读 1 考查方式 大学英语六级长篇阅读题，是以信息匹配的形式进行考查。采用1篇较长篇幅的文章(六级约1200词)；在文章后面附有10个句子，每句一题，共10道题；每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 按百分制的卷面分计算，每题1分，本题共10分。长篇阅读题，建议用时13分钟左右。 长篇阅读的文章体裁通常是议论文或说明文，题材包括文教、生活、政经等，来源于主流的英美报刊杂志(例如: Newsweek《新闻周刊》, The Guardian《卫报》, The New York Times《纽约时报》，Time《时代周刊》等)。 需要特别注意的是：六级长篇阅读题，有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。考卷里的Directions有明确提到"You may choose a paragraph more than once."。 2 常见丢分原因 原因1: 为长篇阅读的文章很长，有些考生会直接默认为这个题型特别难，有的甚至选择放弃本题。 原因2: 有些考生是因为答题步骤不科学而导致花费大量时间和精力，答题效率低下。 原因3: 有些考生是因为没掌握长篇阅读题的答题技巧而丢分。 原因4: 有的考生是因为词汇不过关，看不懂英语文章，甚至连一些题目也看不懂。 3 题型特点 1. 长篇阅读文章有两种，一种有小标题，另一种没有小标题。近几次考试选用的多是没有小标题的文章。 2. 长篇阅读题的出题顺序是乱序，不遵循"顺序原则"。这一点与仔细阅读题、词汇理解题很不同。 3. 题目给出的信息都是文中的细节，多数是对原文信息的重现、改写，少数是对原文信息的概括。 4 答题步骤 长篇阅读文章偏长，所以不建议逐字逐句读完文章之后再去看题做题。这样会浪费大量的时间和精力，而且在看题目时早已忘了在文章哪里出现过相关信息，从而导致答题效率低下。 考生宜采用以下四个步骤来解答长篇阅读题: Step 1: 快速浏览文章标题和首尾两段，了解文章主题。 Step 2: 通读文章后面的题目，可以用笔分别标出每题的(定位)关键词。 Step 3: 带着题目中的关键词浏览文章，并定位答题关键处。 Step 4: 重点阅读答题关键处，分析得出答案。 5 备考策略 做长篇阅读题，如果想获得高分，一定要懂得"定位查找"及"核对信息匹配度"这两种非常重要的答题技巧。 策略1: 学会定位查找 定位查找，是指先在题目中找出定位关键词(用笔标出来)，了解题目大意；之后，带着这些关键词去文章中寻找大致匹配的内容，做标记。 题目中可以用作定位关键词包括：数字、时间、人名、地名、书名、机构名、专有名词、合成词、较长较复杂的名词、表特定概念的词、固定动词搭配、普通实词等。 有一点需注意：不要把表达文章中心思想的主题词用作定位关键词，因为文章里会多次、反复出现，不利于快速定位。 策略2: 核对信息匹配度 阅读文章时，没必要读懂每一句，主要是对关键信息进行精读、分辨。 定位查找后，要核对题目是否与文章相应的内容信息匹配。可以利用"同义替换"原则进行快速判断。 如果有个别单词看不懂，可以借助上下文语境或是利用词根词缀法来推测词义。 策略3: 平时要做限时训练 平时做长篇阅读题时，一定要限制答题时间，建议用时13分钟左右。 平时限时多练，争取提高快速定位及核对信息是否匹配的能力，考试时才能更轻松应对。 策略4: 需掌握考纲词汇 词汇不过关的同学，一定要把词汇的缺口及时补上，要记住六级考纲词汇。 俗话说，巧妇难为无米之炊。词汇量如果严重不过关，那就没法看懂文章和题目，没法答题。总不能所有题目都只靠蒙来解答，对吧？ 六级仔细阅读 1 考查形式 大学英语六级仔细阅读/传统阅读题，大家都很熟悉这类考试题型。仔细阅读理解由2篇短文构成（六级的每篇短文约400~460词），每篇文章后面各有5个选择题，要求我们根据对文章的理解，从每题的四个选项中选出最佳答案。 仔细阅读文章的题材广泛，涉及文化、教育、历史、文学、风俗习惯、音乐、社会学、心理学、经济学和科普类等。体裁有记叙文、议论文、说明文等，其中主要是议论文和说明文。 仔细阅读题主要测试考生的阅读理解能力，包括理解主旨大意和重要细节的能力、推理判断能力以及根据上下文推测词义的能力等。经常考查细节题、主旨题、推理题、态度题和语义题。 2 答题步骤 建议考生采用以下三个步骤来解答仔细阅读题： Step 1: 通读题目，标出每题的关键词(例如：实词、数字、年份以及专有名词)。 Step 2: 带着关键词去浏览文章，并定位答题关键处。 Step 3: 在找出答题关键处之后，仔细研读，并分析得出答案。 大家要注意，在答题时，一般采取先易后难的策略。比如先回答事实细节题，再回答主旨类或推理类的题目。 3 选项特征 1. 正确选项的特征 (1) 同义替换 在历年六级排除。

信我。但是一定要记住所有句型。一般写几遍，你就记住了。 　　二、听力部分 　　我听力还不错，考前没复习过听力。所以听力不好的孩纸，你需要拿出一天时间专门练习听力，不是让你全听懂，你听的是答案，考试的时候结果还是非常重要的，所以练习的时候，分析自己为什么错了，你答错的原因，不是你听不懂，而是你没有听到地方，因为真的没必要听懂。考试后再努力让自己听懂吧。把英语真正学好。 　　注：听力结束后，立马收答题卡，所以听到就要把卡涂好 　　三、听力填空 　　选择题听到一些，你可以迅速选择答案，但是填空题，英语底子差的，基本上得不到什么分了。记住在白纸上写上1-10，每听到一个，立马写上，没听清的第二遍再补上，听到点就写上点，读后你再想和哪个单词相近也要写上!迅速的写上，听力时间很紧急。(听最后一遍的时候，把答案写在答题卡上) 　　四、阅读理解部分 　　第一篇阅读理解其实是很容易拿分的，可以多花一点时间在这篇文章上。考过四级的我相信你肯定也有分析这篇阅读理解的能力，先看问题，再到文章去找答案。也不太浪费时间，自己要掌控一下时间，争取第一篇阅读理解全正确。剩下几篇阅读理解，你需要快速看题，再找答案，没必要深究。 　　五、翻译部分 　　翻译和大作文条理是一样的，你也需要记住几个句型，把大作文记住的句型用上也可以，开头一定要用个高大上的句型，剩下根据翻译内容自己写上去一些。句型好，你拿分的机会就大，作文和翻译这部分，一定要用好的句型多拿分。 　　总结 　　其实听力和阅读理解大家的能力基本差不多，你要拿分和超越的部分就是大作文和翻译部分，临时抱佛脚的办法，就是我上面提到的，虽然是捷径，但是肯定会助你拿高分的，一定也要用上自己的话，不能偏离作文和翻译主题，我们copy的是句型，越高级越好。等我们英语六级过了，再英语六级是有一定的难度的，尤其是在英语越发重要的今天，如果想要在六级考试中取得好的成绩，技巧好好的补补英语，多看看经典的美剧等，你的英语也会有很好的提升! 　　以上就是为大家整理的英语六级通过速成技巧，希望能够对大家有所帮助。英语六级考试虽然有些难度，但是只要掌握了技巧，提高起来还是六级是有一定的难度的，尤其是在英语越发重要的今天，如果想要在六级考试中取得好的成绩，技巧是十分重要的。今天我们就为大家整理了英语六级通过速成技巧，希望能够对大家有所帮助。 　　一、大作文部分 　　大作文决定了你的英语成绩高低，也是你能迅速提分的办法。这也是我英语六级过的原因。重点来了：在网上找个万能的开头，中间和结尾部分。记住一定要选择好的句型，难度越高越好。考前多写几遍，记住了，，然后中间插点自己的和作文要求的话，这样看起来又是你写的，而且文章还很有高度，判卷老师基本也大致搜一眼，你的分数在作文部分就很高了。相信我。但是一定要记住所有句型。一般写几遍，你就记住了。 　　二、听力部分 　　我听力还不错，考前没复习过听力。所以听力不好的孩纸，你需要拿出一天时间专门练习听力，不是让你全听懂，你听的是答案，考试的时候结果还是非常重要的，所以练习的时候，分析自己为什么错了，你答错的原因，不是你听不懂，而是你没有听到地方，因为真的没必要听懂。考试后再努力让自己听懂吧。把英语真正学好。 　　注：听力结束后，立马收答题卡，所以听到就要把卡涂好 　　三、听力填空 　　选择题听到一些，你可以迅速选择答案，但是填空题，英语底子差的，基本上得不到什么分了。记住在白纸上写上1-10，每听到一个，立马写上，没听清的第二遍再补上，听到点就写上点，读后你再想和哪个单词相近也要写上!迅速的写上，听力时间很紧急。(听最后一遍的时候，把答案写在答题卡上) 　　四、阅读理解部分 　　第一篇阅读理解其实是很容易拿分的，可以多花一点时间在这篇文章上。考过四级的我相信你肯定也有分析这篇阅读理解的能力，先看问题，再到文章去找答案。也不太浪费时间，自己要掌控一下时间，争取第一篇阅读理解全正确。剩下几篇阅读理解，你需要快速看题，再找答案，没必要深究。 　　五、翻译部分 　　翻译和大作文条理是一样的，你也需要记住几个句型，把大作文记住的句型用上也可以，开头一定要用个高大上的句型，剩下根据翻译内容自己写上去一些。句型好，你拿分的机会就大，作文和翻译这部分，一定要用好的句型多拿分。 　　总结 　　其实听力和阅读理解大家的能力基本差不多，你要拿分和超越的部分就是大作文和翻译部分，临时抱佛脚的办法，就是我上面提到的，虽然是捷径，但是肯定会助你拿高分的，一定也要用上自己的话，不能偏离作文和翻译主题，我们copy的是句型，越高级越好。等我们英语六级过了，再好好的补补英语，多看看经典的美剧等，你的英语也会有很好的提升! 　　以上就是为大家整理的英语六级通过速成技巧，希望能够对大家有所帮助。英语六级很简单的。