点了!正确选项往往与原文相似，或是原文的同义表达。 5、听力篇章文章中重复率很高的词汇或者概念一般就是短文的主题，听到什么就选什么。 (二)英语六级听力复习方法 复习六级，小编建议最好是好六月份的四级考试如果顺利通过，那么就要开始着手准备十二月份的六级好把真题多听几遍，每天坚持听1套真题听力，每次大概30分钟左右，至少要听3遍： 第1遍：先听，做题。先把答案选出来，不确定的题就先做个记号，分析时可以重点听。 第2遍：对答案，分析错题。重点听刚刚标注的地方，直到听懂意思，分析干扰选项，可以直接把错题原因拿红笔写在题旁边。 第3遍：练习精听。反复听真题听力，听清单词和句子，可以边听边写，写完后对照原文，查出里面的生词，弄明白原文意思。然后再对照听力原文进行跟读。模仿发音和语调，跟上语速。 以上就是为大家整理的英语六级听力做题技巧和方法，希望能够对大家有所帮助。备考六级，每一个题型都需要不断的提升，并掌握技巧和方法，这样备考的效率才会六级考试了，今天我们为大家整理了英语六级听力做题技巧和方法，一起来看一下吧。 (一)英语六级听力技巧 1、总原则：听前看选项，带着问题去听，听得时候要学会抓重点。 2、边听边记笔记或者边听边做题。利用每一个小问题之间的间隔时间，大概有13秒左右，可以根据关键信息，做题。 3、只要听到可以确定答案的题目就不用听问题了，直接选。 4、长对话出题顺序基本和行文顺序一致，抓住首尾部分，对那些对话双方多次提到的词语或内容进行重点记忆，最后一题经常是针对对话的结尾设题，一定要找准其中的关键动词。英语六级听力技巧和方法有哪些?划重点了!正确选项往往与原文相似，或是原文的同义表达。 5、听力篇章文章中重复率很高的词汇或者概念一般就是短文的主题，听到什么就选什么。 (二)英语六级听力复习方法 复习六级，小编建议最好是好好把真题多听几遍，每天坚持听1套真题听力，每次大概30分钟左右，至少要听3遍： 第1遍：先听，做题。先把答案选出来，不确定的题就先做个记号，分析时可以重点听。 第2遍：对答案，分析错题。重点听刚刚标注的地方，直到听懂意思，分析干扰选项，可以直接把错题原因拿红笔写在题旁边。 第3遍：练习精听。反复听真题听力，听清单词和句子，可以边听边写，写完后对照原文，查出里面的生词，弄明白原文意思。然后再对照听力原文进行跟读。模仿发音和语调，跟上语速。 以上就是为大家整理的英语六级听力做题技巧和方法，希望能够对大家有所帮助。备考六级提升。

英语六级听力考试是最令考生头疼的一个部分，很多人都不知道如何提高，今天我们就为大家整理了做英语六级听力的技巧，一起来看一下吧。 第一，切记英语六级听力重点是选项。 首先，在做题目之前，你要了解的是选项，通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要干万记住∶横着看选项永远没有竖着看选项快!而且干万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。这种情况怎么办?要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后，你凉就会知道这道题大概在说什，干是就会有的放矢—些。 第二，英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。 第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。 第三，长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要。而目，结束的最后一句话也很重要。相同道理，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。 特别提醒大家，在做长对话和短文听力时，如果听到的词汇都很难的时候，你的眼睛一定要盯着选项，当发现选项中大部分单词都六级听力考试是最令考生头疼的一个部分，很多人都不知道如何提高，今天我们就为大家整理了做英语六级已经被读出的时候，这个选项一般就是对的。 以上就是为大家整理的做英语六级听力的技巧，希望能够对大家有所帮助。掌握了正确的六级听力技巧，加之以不懈的努力，相信学生定能在英语六级考试中取得六级听力考试是最令考生头疼的一个部分，很多人都不知道如何提高，今天我们就为大家整理了做英语六级听力的技巧，一起来看一下吧。 第一，切记英语六级听力重点是选项。 首先，在做题目之前，你要了解的是选项，通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要干万记住∶横着看选项永远没有竖着看选项快!而且干万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。这种情况怎么办?要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后，你凉就会知道这道题大概在说什，干是就会有的放矢—些。 第二，英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。 第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。 第三，长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要。而目，结束的最后一句话也很重要。相同道理，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。 特别提醒大家，在做长对话和短文听力时，如果听到的词汇都很难的时候，你的眼睛一定要盯着选项，当发现选项中大部分单词都已经被读出的时候，这个选项一般就是对的。 以上就是为大家整理的做英语六级听力的技巧，希望能够对大家有所帮助。掌握了正确的六级听力技巧，加之以不懈的努力，相信学生定能在英语六级不错的成绩。

听到的每个细节。 2.泛听 泛听材料的选取范围要广泛一点，更能兼顾知识性和趣味性，不用带着太大的压力去听。泛听的主要目的是在听力材料中汲取重现巩固知识点，培养敏感度，获取新的知识。 三、如何提高英语听力 1.积极主动倾听，而非被动 练英语听力有两种形式：主动听跟被动听。 积极听是集中精力试图真正理解所说的背后含义，被动聆听只是涉及到听到所说的内容，而不是真正试图理解每个单词背后的含义。 例如你一边听着英文歌一边又在忙其他事儿，根本没有精力来听歌词内容，这就属于一种被动的聆听。这种被动的聆听能提高我们的英语听力吗?很遗憾，这种被动的聆听并不能提高我们英语听力。根据个人经验，通过这种被动的听力练习方式并不能帮助我们记住英语单词、理解单词跟记住单词发音。如果不花时间真正尝试和理解自己正在听的语言，就不会记住任何新的东西。 2.观看英语电视剧和带双语字幕的电影 想听力通过看美剧提高英语听力是一个不错的办法，在看美剧的时候注意先把字幕关了或者挡住，然后遇到自己不理解的内容时，倒放一下通过字幕中快速找到听到不熟悉单词的含义。这样不仅能对提高英语听力很有帮助，还可以提高中文跟英语口语的匹配能力。 3.多跟人用英语交流 除了以上说的方法之外，提高英语听力的另外一个方式就是跟人交流，多使用英语沟通。这样更容易让你明白英语的表达方式，特别是跟“不同类型”的人说英语，我们能提高听到可能以各种方式发音的英语单词的能力。 以上就是小编给大家分享的英语六级听力技巧，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学六级卡

一题的答案都在文章开头 开头原则需要注意： 六级长对话：首两个回合（一个回合：M：XXX ，F:XXX ）最多第三个回合 六级短文：首两句（一次停顿为一句），最多三句 六级讲座（很长）：第一段（1-3/1-5） 04 选项里有数字/比较 // 举个栗子🌰 这些之间的转换一定要牢记！ >>解题思路 1.数字是否正确（9000 / 9 million, 32% / 32） 2.记笔记： 人物，    时间，  地点，如American 1950 Brazil >>小Tips 1.六级所有的题目，只要选项里没有数字，你就不用听数字； 05 杜绝联想 当你听到任何一个选项的跟原文一致的时候，不六级考试在即，为了帮助同学们更好地备考六级，@沪江英语四六级要去选择过度联想的那一个。 // 举个栗子🌰 题干信息：每天下班都和朋友去打牌。 选项A信息：每天打牌。 选项B信息：喜欢赌博。 这里要选A而不选B，B就属于过度联想（看似很有道理）。听力和阅读同样适用，阅读可以适当推理，听力不要去六级考试在即，为了帮助同学们更好地备考六级，@沪江英语四六级微信公众号整理了六级听力提分技巧。希望对你有所帮助。 「六级听力的构成」 ·长  对 话：2篇，每篇280~320词，每篇4个问题，共8题 ·听力篇章：2篇，每篇240~260词，每篇3~4个问题，共7题 ·讲座/讲话：3篇，共约1200词，每篇提3~4个问题，共10题 /长对话和听力篇章，每题1分；讲座/讲话，每题2分 「特点」 长对话以社会、校园、工作为3大常考场景； 听力短文题材范围较广，题型变化多； 讲座细节题或推断题偏多，选材多为教授/名人演讲，具有一定难度。 01 视听一致 在听力考试中，听到的的大部分词汇或者短语能够和选项中的大部分词汇或者短语基本吻合，吻合程度越高的选项，成为准确选项的可能性就越大。 // 举个栗子🌰 7. What has the woman been doing for a living since 1988?  A) Designing fashion items for several companies. B) Modeling for a world-famous Italian company. C) Working as an employee for Ferragamo. D) Serving as a sales agent for Burberrys. 听力原文： I’ve designed many fashion items for a number of Italian companies. >>如果听到好几个选项一致，那我怎么选？ a.画出所有试听一致的部分即重复的部分，没有提及的一定不是答案，排除。 b.重合度都差不多的时候，把前后不一致的排除。比如：听力中听到“这位老师很美”，选项里出现“这位老师工作很认真”，虽然“这位老师”跟原文一致，但后面的内容跟原文完全不同，可以立即排除。不要听到“这位老师”就认为这个选项是正确的。为了避免这种情况的出现，同学们可以多听一句。 c.排除了前后不一致，排除了未提及之后，仍然有2个选项是正确的视听一致，怎么办？ ①听问题，结合问题做选择。哪个选项跟问题的结合度高就选哪一个。 ②听不懂问题，结合主题去选。 >>那么问题来了，在听不懂问题的情况下，如何结合主题呢？这里有两个小技巧。 1.这篇文章反复重复的内容是什么，可能主题就是什么。 2.看其他试听一致的选项，比如：你第一题选了一个男孩旅游很开心，第二题选了男孩遇到一个女孩，第三题有开心，痛苦这些选项，那你就选择“开心”这个选项。 02 同义替换 同一个意思，用另一个词组、短语或表达做一个替换。 主要包括以下三种： 1/词性替换：形容词，名词直接替换 2换短语表达： replace和take the place of 。half a year=6 mouths,need improvement=have much room for improvement 3/否定词变换 // 举个栗子🌰  6. What was the woman’s original plan when she went to Florence? A) To live there permanently. B) To stay there for half a year. C) To find a better job to support herself. D) To sell leather goods for a British company. 听力原文： W:  Since 1982. But when I went there in 1982, I planned to stay for only 6 months.  >>如何提高同义替换的做题能力？ 1最后几天时间，单词还是要背。 2刷过的听力真题，听力和阅读里所有的同义替换，整理到本子上，反复看，反复读。同样的同义替换，会反复考察。 03 顺序+开头原则 1.六级近几年，几乎所有文章都是按照顺序出题。 2.不是选项ABCD按照顺序念出来，而是文章里段落的顺序1，2，3 开头原则，即所有六级题目，第一题的答案都在文章开头 开头原则需要注意： 六级长对话：首两个回合（一个回合：M：XXX ，F:XXX ）最多第三个回合 六级短文：首两句（一次停顿为一句），最多三句 六级讲座（很长）：第一段（1-3/1-5） 04 选项里有数字/比较 // 举个栗子🌰 这些之间的转换一定要牢记！ >>解题思路 1.数字是否正确（9000 / 9 million, 32% / 32） 2.记笔记： 人物，    时间，  地点，如American 1950 Brazil >>小Tips 1.六级推理。

六级马上就要开始考试了，同学们抓紧时间再复习一下。下面为大家整理了英语六级听力复习技巧发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。 考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。 不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。 重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。 3、学会用英语思维 语言是人们进行交际的手段，社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感，一个更深刻的理解，甚至能弥补语言上的一些不足。 4、有关学科及社会背景知识 我们都知道英语和汉语是两种截然不同的语言，考生若对西方的社会文化因素不了解，缺少足够的有关学科知识，只是用我们所熟悉的思维、逻辑去判断对话或短文，就很可能出错。 以上是为大家介绍的英语六级听力复习技巧，希望可以进一步帮助到大家，提升英语六级备考的能力，增加自己的知识六级听力复习技巧，希望对大家有所帮助。 1、扎实的语言基本功 听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的，而听力理解水平是通过听力理解能力来体现的，它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力。词汇主要涉及如何处理“生词”的问题，即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。 语法主要包括那些最基本的语法现象，如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等。语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素，对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。 2、预测、综合判断能力 总体来说听力技巧包括听前、听中和听后的准备，实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的'文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。 考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。 不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。 重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。 3、学会用英语思维 语言是人们进行交际的手段，社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感，一个更深刻的理解，甚至能弥补语言上的一些不足。 4、有关学科及社会背景知识 我们都知道英语和汉语是两种截然不同的语言，考生若对西方的社会文化因素不了解，缺少足够的有关学科知识，只是用我们所熟悉的思维、逻辑去判断对话或短文，就很可能出错。 以上是为大家介绍的英语六级听力复习技巧，希望可以进一步帮助到大家，提升英语六级储备。

常有多种形式，如用问题的形式,虚拟假设的形式或情态动词等。 　　[例] 　　M: Nary 's getting a partti me job this week. 　　W: Shouldn 't she concentrate on doing her school work instead? 　　Q: What does the woman suggest? 　　该对话中通过Shouldn't+问句表示非常强烈的建议:她不应该把更多的精力放在学习上。 　　技巧2:暗示。 　　暗示即言外之音，即“锣鼓听声，说话听音”的“声”和“音”，这种意念常伴以比较特殊的语调。 　　[例] 　　W: Would you help me to move the sofa downstairs? 　　M: Don 't you see I'm worlking with my car? 　　Q: What could you learn about the man? 　　这位男子通过一种反问，暗示他眼下正忙着，要帮忙也得待会儿,这样的对话通常发生在关系很熟悉的家人、朋友之间,要不然显得不够礼貌,本对话双方可能是夫妻。 　　技巧3:否定。 　　否定作为一种意念，也可由多种形式表达。 　　[例] 　　W: Do you know whether there is a post office here? 　　M: We used to have a post office around the corner. 　　Q: Is there a post office here? 　　本题通过used to表示拐弯处的邮局已不复存在。 　　技巧4:比较。 　　比较经常涉及各个比较对像及其相互之间的逻辑关系。 　　[例] 　　M: What do you like to do in your spare time? 　　W: I like dancing and music，and I am also enthusiastic about golf and bird-keeping，but I enoy nothing better than stamp-collecting. 　　Q: What is the woman's most favorite hobby? 　　对话中业余爱好涉及dancing , music, golf , bird-keeping及stamp-collecting等多种，要关注喜欢什么。而喜欢的活动又是通过一种比较级的否定表达的，这种比较级加否定结构往往表达高级的含义。 　　技巧5:条件。 　　不论是真实条件还是虚拟条件，都频繁地运用于语言交际，因为条件句式可表达多种功能意念，听力理解测试自然也少不了这种题型。 　　[例] 　　M: Frank is always complaining about his job. 　　W: Well，maybe if you tried waiting on tables，you'd see what it 's like. 　　Q: What does the woman mean? 　　对话中，女士通过条件暗示对Frank经常抱怨的理解。 　　听力理解还需要“听音会意”，所谓会意即实现语言信息的实时转换，即在听到录音后的几秒钟时间内领会听音材料的交际信息并转换成答案信息。但考生经常遇到这样的情况:听懂了，也理六级如果是按照题型来进行备考，听力就是第一个，但是很多人的听力解了，但答案却拿不准。这就需要了解语音材料与书面选择项之间的内在关系并熟悉一些其间的转换规律。 　　以上就是为大家整理的大学英语六级听力技巧的相关内容，希望能够对大家有所帮助。六级听力对于很多人来说都是难以逾越的鸿沟，但是掌握了本文的技巧，再多加练习，听力也不是六级如果是按照题型来进行备考，听力就是第一个，但是很多人的听力能力都不好还没有好的方法。今天我们就为大家整理了大学英语六级听力技巧，一起来看一下吧。 　　大学英语六级听力技巧，要获得六级考试听力部分的好成绩，取决于听力基本功、听力速度、听力记忆、听音会意能力、听力测试心态和快速阅读能力等六方面的要素。听力考试的实时性以及与阅读理解不同的信息传播介质，决定了听力理解的特殊性和听力能力提高的迫切性和艰巨性。因此，有必要了解并掌握一些与听力考试相关的微技能。 　　技巧1.建议. 　　建议并不是一定要用到suggest， propose等词直接明示，在口头交际中常有多种形式，如用问题的形式,虚拟假设的形式或情态动词等。 　　[例] 　　M: Nary 's getting a partti me job this week. 　　W: Shouldn 't she concentrate on doing her school work instead? 　　Q: What does the woman suggest? 　　该对话中通过Shouldn't+问句表示非常强烈的建议:她不应该把更多的精力放在学习上。 　　技巧2:暗示。 　　暗示即言外之音，即“锣鼓听声，说话听音”的“声”和“音”，这种意念常伴以比较特殊的语调。 　　[例] 　　W: Would you help me to move the sofa downstairs? 　　M: Don 't you see I'm worlking with my car? 　　Q: What could you learn about the man? 　　这位男子通过一种反问，暗示他眼下正忙着，要帮忙也得待会儿,这样的对话通常发生在关系很熟悉的家人、朋友之间,要不然显得不够礼貌,本对话双方可能是夫妻。 　　技巧3:否定。 　　否定作为一种意念，也可由多种形式表达。 　　[例] 　　W: Do you know whether there is a post office here? 　　M: We used to have a post office around the corner. 　　Q: Is there a post office here? 　　本题通过used to表示拐弯处的邮局已不复存在。 　　技巧4:比较。 　　比较经常涉及各个比较对像及其相互之间的逻辑关系。 　　[例] 　　M: What do you like to do in your spare time? 　　W: I like dancing and music，and I am also enthusiastic about golf and bird-keeping，but I enoy nothing better than stamp-collecting. 　　Q: What is the woman's most favorite hobby? 　　对话中业余爱好涉及dancing , music, golf , bird-keeping及stamp-collecting等多种，要关注喜欢什么。而喜欢的活动又是通过一种比较级的否定表达的，这种比较级加否定结构往往表达高级的含义。 　　技巧5:条件。 　　不论是真实条件还是虚拟条件，都频繁地运用于语言交际，因为条件句式可表达多种功能意念，听力理解测试自然也少不了这种题型。 　　[例] 　　M: Frank is always complaining about his job. 　　W: Well，maybe if you tried waiting on tables，you'd see what it 's like. 　　Q: What does the woman mean? 　　对话中，女士通过条件暗示对Frank经常抱怨的理解。 　　听力理解还需要“听音会意”，所谓会意即实现语言信息的实时转换，即在听到录音后的几秒钟时间内领会听音材料的交际信息并转换成答案信息。但考生经常遇到这样的情况:听懂了，也理解了，但答案却拿不准。这就需要了解语音材料与书面选择项之间的内在关系并熟悉一些其间的转换规律。 　　以上就是为大家整理的大学英语六级听力技巧的相关内容，希望能够对大家有所帮助。六级难事。

下好印象”究竟是什么过去发生、现在发生还是即将发生的事情。 　　2. 边听边写 　　在日常练习听力时，要养成边听边写的好习惯。有的同学可能会质疑，时间那么短，只是“听”这一项任务就已经完全占据了注意力。针对这个问题，大家除了要平时加大听力训练之外，还要养成速记的能力，将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。而且，要利用已六级考试是同学们在大学期间最关心的一项考试，要想顺利通过英语四六级有的语法知识，猜测没有听到的内容大致应该是什么词性，再结合语境猜测是什么词义。 　　3. 精听历年真题 　　准备考四六级的同学，平时训练时所听的材料一定要有针对性，切记盲目乱听、不对听力材料进行筛选。例如有的考大学英语四六级的同学去听英语专业八级的听力题目，如果是复习时间有限的情况下，这种做法是不明智的。新闻听力技巧是只要听懂第一句，题目基本能做对。其实，无论准备何种考试，该考试的历年真题绝对是该考试科目最佳的复习材料。例如准备考研英语要研究考研英语历年真题;准备雅思考试，就要研究雅思历年真题;同理，准备四六级听力考试，当然要研究四六级听力真题。那到底该如何研究听力真题呢

听力

六级考试很重要，英语六级考试合不合格直接影响考研的成绩和出国的机会，准对于三级四级目的时候，可以按照先主语，然后谓语很多填空听力选项要考的就是这个点。 第三，看完整道题后，在听力的过程中要注意下边问题的内容，一般的听力都播放第二遍，第一次的听力大概理解听力的内容，在听第二遍的时候就要在内容中找一下问题的答案。你就会知道这道题大概在说什么，做起来就轻松很多，完全得心应手了。根据选项ABCD的答案内容，选出这题的正确答案。 第四，在英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。所以在听力的时候要有技巧的抓住重点。 第五，长对话和短文听力也是有一些方法的，长对话和短文听力一开始第一句话非常重要。 往往第一句话就概括文章的内容。长对话和短文听力也是有一些方法的在不仅开始第一句话非常重要。而且，结束的最后一句话也很重要。主要是抓文章的要点。 第六、在听长篇对话 和短文时听力时，如果听到很难的词汇自己不知道的时候，不要钻牛角尖冥思苦想停留在哪儿，这个时候你的看着选项，选项中大部分单词在文段出现的时候，这个选项一般就是对的了。掌握了正确的六级听力技巧，相信考试的一定会得心应手。 以上就是为大家介绍的有关英语六级听力练习技巧，希望可以进一步帮助到大家，提升英语六级听力学习的能力和效果。更多六级英语听力学习技巧，可关注本站六级考试很重要，英语六级考试合不合格直接影响考研的成绩和出国的机会，准对于三级四级的英语考试来说，六级就是小巫见大巫了，那你知道英语六级听力技巧吗?接下来告诉你英语六级听力练习技巧。 英语六级听力技巧： 第一，在做听力之前，在考前要做些准备：1、在测试播放的时候要调试好自己的耳机。2、在试题到手后听力之前用几分钟快速的看一遍所有的听力题目。能力理解题目的意思更好。3、在听每一道题目之前，先看一下问题题目的意思，在听力时看就可以抓住重点答题。 第二，在听力的时候，你要了解的是选项所问的问题，抓住问题的重点在什么地方。在看题时千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。所以在你看一个选项或一个题目的时候，可以按照先主语，然后谓语很多填空听力选项要考的就是这个点。 第三，看完整道题后，在听力的过程中要注意下边问题的内容，一般的听力都播放第二遍，第一次的听力大概理解听力的内容，在听第二遍的时候就要在内容中找一下问题的答案。你就会知道这道题大概在说什么，做起来就轻松很多，完全得心应手了。根据选项ABCD的答案内容，选出这题的正确答案。 第四，在英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。所以在听力的时候要有技巧的抓住重点。 第五，长对话和短文听力也是有一些方法的，长对话和短文听力一开始第一句话非常重要。 往往第一句话就概括文章的内容。长对话和短文听力也是有一些方法的在不仅开始第一句话非常重要。而且，结束的最后一句话也很重要。主要是抓文章的要点。 第六、在听长篇对话 和短文时听力时，如果听到很难的词汇自己不知道的时候，不要钻牛角尖冥思苦想停留在哪儿，这个时候你的看着选项，选项中大部分单词在文段出现的时候，这个选项一般就是对的了。掌握了正确的六级听力技巧，相信考试的一定会得心应手。 以上就是为大家介绍的有关英语六级听力练习技巧，希望可以进一步帮助到大家，提升英语六级听力学习的能力和效果。更多六级查询。

六级考试的朋友们，大家已经准备好了吗?尤其是六级考试，它的难度比四级