文中的"那个"或"这个"的意思。用以特指某(些)人或某(些)事物，如：This is the house where Lu xun once lived.这是鲁迅曾经住过的房子。用于指谈话双方都明确所指的人或事物，如：Open the door, please.请把门打开。 2.音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。音标的制定原则是：一个音标由多个音素组成，由2个元音音素构成的音标我们称之为双元音。音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。 3.辅音，又叫子音，是指气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音。发音时英语就像是一座大厦，而单词就是一块块的砖石，想要学好英语气流受到发音器官的各种阻碍，声带不一定振动，不够清晰响亮的音素叫辅音。总之，辅音是构成音节的重要组成部分，是区别于元音而称呼的。 英语音标学习方法 去尾法读音： [b] Bb[bi:] [b][i:] 去掉[i:]，留[b]，发音参照汉语拼音b,即为[b]发音 [s] Cc[si:] [s][i:] 去掉[i:]，留[s]，发音参照汉语拼音c,即为[s]发音 [d] Dd[di:] [d][i:] 去掉[i:]，留[d]，发音参照汉语拼音d,即为[d]发音 [d3] Jj[d3ei] [d3][ei]去掉[ei]，留[d3] 同理 [k] Kk[kei] [k][ei] [p] Pp[pi:] [p][i：] [t] Tt[ti：] [t][i:] [v] Vv[vi:] [v][i:] [z] ZZ[zed] [z][e][d] “掐头法”读音 [f] Ff[ef] [e][f] 去掉[e]留[f]，读音参照汉语f即为[f]读音 [1] Ll[el] [e][1] 去掉[e]留[1]，读音参照汉语l即为[1][m] Mm[em] [e][m] 去掉[e]留[m]，读音参照汉语m即为[m] [n] Nn[en] [e][n] 去掉[e]留[n]，读音参照汉语n即为[n] 同理 [s] Ss[es] [e][s] 以上就是为大家整理的the英语音标怎么发音，希望能够对大家有所帮助。单词不仅仅是需要会读，还要掌握词性，这样才能够更好更合理的使用。

音标，不管是英式还是美式，根据自己的喜好。在一般情况下，音标流利，也会影响英语思维逻辑的建立。 其次，不可以去按照字面读英语，英语不是一种发音非常规律的语言。即使两个单词的某些单词是相同的，发音可能也不一样，而且不少单词还有“重音”。跟着外国人的发音，或者学习音标才能念得标准。还有学词汇只追求量不追求质。 最后，千万不能想学就学，没有系统的学习计划。如果你一直抱着一种想学就学，不想学就不学的心态，你一辈子都恐怕很难学会英语，更别提精通英语了。 以上就是小编给大家分享的英语发音学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

英语的过程中，单词的发音是非常重要的，而想要提升自己的发音能力，基础发音必须要掌握。今天我们为大家整理了a的英语就是没种发音对应的单词，这样记起来就会容易很多。就像我们在背单词的时候，如果能把单词放到语境当中，就会更加有利于我们的理解。我们在记发音的时候也是一样的道理，不要觉得这种方法麻烦，实际上这样学英语才更加有利于培养我们学习英语的语感。 2、多种发音要注意区分 很多人在学习多种发音的字母时，只去记它最常使用的情况，其实这样是不利，可能对于考试来讲，属于一种投机取巧的方式。当时我们学习英语讲究活学活用，不要偷懒，要将几种情况都记一记，然后重点的部分再重点记忆。我们可以把多种发音的单词各种发音音标记下来，然后将典型的例子写在后面，遇到的时候就拿出来看一看，时间长了就能熟能生巧了，而且如果区分比较明确的话，对于自己考试时做听力也有很大的帮助。 以上就是为大家整理的a的英语音标发音有几种的相关内容，希望能够对大家有所帮助。基础音标发音掌握之后，后面的单词学习会轻松容易很多。

掌握好英语音标发音规则是提高英语发音准确性的关键。英语音标符号可以帮助我们清晰地标记每个音节的发音和重音，并让我们更好地英语音标发音规则是提高英语发音准确性的关键。英语音标理解和掌握英语发音规则。   一.音标 1、音素：音素是英语中最小的语音单位，英语中有48个音素，其中元音20个，辅音28个。 2、音标：是记录音素的符号，用于区别字母，因而需加“[]”或“//”。 3、48个音标 4、开音节：以元音字母结尾或以辅音字母加不发音的e结尾的单词，叫开音节单词。在开音节单词中，元音字母发它本身的音。 5、重音：读单词时总有一个响亮的音节叫重读音节，以“＇”来标记。 6、句子重读：①一般原则：有句子重读的是名词、动词、形容词、数词、副词、感叹词

英语学习没有捷径，在学习的过程中需要从基础知识开始掌握。下面是小编给大家分享的英语音标学习方法，大家可以作为参考。 一、听 学生应注重听力训练，自学音标。学习音标是为了更好地英语学习没有捷径，在学习的过程中需要从基础知识开始掌握。下面是小编给大家分享的英语音标学习英语，用英语与人无障碍地交流。在交际过程中，理解对方的英语表达是非常重要的，这关系到正常的交际。 多听可以加深记忆，长时间听可以形成语感，对学习和掌握语音有很大的帮助。 二、读 在学习过程中，眼口手并用可以达到比较好的学习效果。同时，嘴巴也应该跟着读。一开始的发音可能不标准，但随着你读得越来越多，英语发音就会越来越标准。 当然，在选择听力和阅读材料时，比较好选择一些发音标准的正规官方软件来学习。 三、写 虽然音标

英语共有48个音标，其中辅音音标28个，元音音标20个。记得我们小学认字的时候就是从拼音开始，英语中的音标就充当了汉字中的拼音角色，辅音相当于声母，元音相当于韵母。 学好的秘诀就是先分清辅音和元音然后多读，遇到每个单词都像汉字那样拼着读。 下面，就让我们对照上表和老师一起练习这48个国际音标的发音。

音标，不管是英式还是美式，根据自己的喜好。在一般情况下，音标流利，也会影响英语思维逻辑的建立。 其次，不可以去按照字面读英语，英语不是一种发音非常规律的语言。即使两个单词的某些单词是相同的，发音可能也不一样，而且不少单词还有“重音”。跟着外国人的发音，或者学习音标才能念得标准。还有学词汇只追求量不追求质。 最后，千万不能想学就学，没有系统的学习计划。如果你一直抱着一种想学就学，不想学就不学的心态，你一辈子都恐怕很难学会英语，更别提精通英语了。 以上就是小编给大家分享的英语发音学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

音标及发音技巧； 字母A[ei]发音住下齿。 [ɔɪ] 发音要诀：双唇外突成圆形，发[ R ]音，逐渐过渡为双唇扁平分开，发[ i  ]短音。 注意：开始部分舌位在[ R ] 和[ R: ]之间，由上述部分向 [ i  ]音滑动，由圆唇变成扁唇。 [au] 发音要诀：将口张开略圆，逐渐合拢，双唇逐渐成圆形，不要一开始就把双唇收圆。开始部分和[ ai ]中的[ a ]音相同，由[ a ]平稳过渡到[ u ]音。滑动时双唇逐渐收成圆形，并把舌后部稍稍抬起。 [əu] 发音要诀：口半开半圆，舌后微微上升，过渡成双唇成圆形，发英语字母” O” 的长音。   集中双元音为：[iə]    [ɛə]   [uə]  [iə]       发音要诀：双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡上卷，从[ i ]音过渡到[ E ]音。发[ i ]时注意用扁平唇，嘴不要张得太大，以免发成[ æ ]，[ e  ]。 [ɛə] 发音要诀：双唇张开后略圆，牙床张开一定宽度，舌尖卷上慢慢卷后。 [uə] 发音要诀：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖

学好口语和发音的同学，音标一定要好。 3.反复听一两个人的声音。要想发音好听清晰，则前提是要重复听;而且听的音源不要多，不要杂，比较好听少数人的音频、播客之类的节目。因为同一个人讲话，就会发现用词会相似，表达方式也会一致，音色也会相同，并且不会太乱以至于让人无法开始。 三.如何学好英语发音 1.录音。如何判断自己的发音是否正确，通常可以使用手机录音功能，或者摄像功能。摄像头比较好的一点是，你不仅可以听发音，还可以看你的嘴唇和舌头的位置，以确定你的嘴唇和舌头的位置是否有什么问题。 2.把一个单词分成多个音节。单词是由音节组成的。例如，“syllabie”是由三个音节组成的：syl-la-ble，将单词转换成音节更容易发音。如果你不知道如何识别音节，把你的手放在你的下巴，慢慢读这个单词。每次你的下巴碰到手，就是一个音节。 3.学会倾听。在学习发音之前，必须先学会听。有些音标很难区分，比如“sleep”和“slip”，“chin”和“shin”。如果你能英语音标，一定要养成良好的学习习惯，多开口，多练习，多掌握。下面是小编给大家分享的英语音标听到细微的区别，那么学习相似的发音就会容易得多。 以上就是小编给大家分享的英语音标学习方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡