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2017专八：高频词汇（4）
专八考试中的高频词汇美的，v. 完成 contagious adj. 传染的，有感染力的 contaminate vt. 弄污,弄脏,毒害,传染,染污 contentment n. 满足 continental a.大陆的，大陆性的 continuation n. 继续,续集,延长 contraction n. 收缩 相关阅读推荐： 2017专八：高频词汇（1） 2017专八: 高频词汇（2） 2017专八：高频词汇（3）
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2017专八：高频词汇（17）
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2017专八：高频词汇（14）
专八高频词汇供大家记忆学习。 paralyse vt.使麻痹，使瘫痪 paralyze v. 使瘫痪，使无效 partisan n.游击队员 passive a.被动的;消极的 pastry n. 糕点，点心 pathetic a.哀婉动人的;可怜的 patronage n. 赞助，惠顾 peculiarity n.特性，独特性;怪癖 pedestal n. (柱石或雕像的)基座 pelt n. 毛皮. v. 投掷，(雨)猛降 perception n.感觉;概念;理解力 pernicious adj. 有害的，致命的 perpendicular a.垂直的 n.垂直(线
2016-10-27 -
专八词汇量要求多少个
理了专八词汇量要求多少个，一起来看一下吧。 GRE词汇量要求 除了过于偏的专业词汇，再除去衍生词汇，综合历年的考试真题来算，GRE的核心词汇应该在10000出头;也就是说，一个已经掌握5000词汇的考生需要再增加5000以上单词才能够应付GRE考试。 在新GRE考试词汇量要求中，由于将类比反义词类题型取消，单词量要求相对减少，生僻词考查力度削弱，主要考查一些具有特征的单词，即使某个生词不认识也完全能根据上下文的语境把词的大致含义给推断出来。 虽然新GRE考试词汇要求降低，但是新GRE考试词汇量要求的变化并不是说考生可以对单词放松警惕，对于一些常见词汇还是应该掌握，像阅读、句子填空等题型都是以单词为基础的。 常见的几种背单词的习惯： 1)集中+零散：也就是说每天专门抽出一段时间来记忆单词，然后再随时巩固。尽量选择便携式的词汇书，一有空就拿出来看。 2)举一反三：也就是一些词根、词缀的记忆方法，在以往单词的基础上拓展，特别适合已经有3000左右的单词，希望能迅速扩充到5000-6000的学生。 3)情景联想记忆：就是把单词放到句子中记忆或者是意思相关联的单词或词组归类记忆，这样的好处是记忆不枯燥，而且能够与应用相关联。 4)练习记忆：也就是用反复练习来巩固单词的记忆效果，避免单纯的机械记忆。 5)分项记忆：因为听、说、读、写各项对词汇的要求不尽相同，所以在记忆单词的时候应该更有针对性。例如，阅读的单词以识读为主，很多单词只要求记住意思不专八是针对英语专业的学生，但是并不是所有的人都能够顺利通过，备考专八最基础的是掌握足够的词汇，今天我们为大家整理了专八要求会拼写。而听力单词则不仅仅要求会拼写而且朗读正确。 以上就是为大家整理的专八词汇量要求多少个的相关内容，希望能够对大家有所帮助。专八词汇量是备考的基础，只有词汇量达到了，备考起来才会比较轻松。
2021-06-10 -
2017专八：高频词汇（3）
大家都知道，词汇量的多少对专八成绩高低有着直接影响，所以想拿高分的同学要开始努力背单词啦。 blunder vi.犯大错 n.大错 boom n. 兴旺 bout n. 一回合，一阵 brag n. 吹牛 brandish vt. 挥,挥舞 brandy n.白兰地酒 brittle a.脆的;易损坏的 broth n. 肉汤 budget n.预算，预算案 bully v. 欺负，威协 buoy n. 浮标，救生圈，v. 支持，鼓励 buoyant adj. 易浮的，快乐的. burgher n. 公民,市民 burglar n.夜盗，窃贼 burner n.灯头，煤气头 burnish
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2017专八：高频词汇（2）
大家开始背单词了吗？专八考试中的高频词汇
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2017专八：高频词汇（1）
词汇量的多少直接影响听、说、读、写、译等各项能力的提高，要想取得优秀成绩，那么必须打好词汇的基础。2017专八词汇理了考试中的高频词汇，希望有所帮助。 abolition n. 废除，革除 abstract adj.抽象的;深奥的 academic a.学院的;学术的 accumulate vt.积累 vi.堆积 accuracy n.准确(性);准确度 acknowledgment n. 承认,承认书,感谢 acquisition n. (有价值的)获得 adapt vt.使适应;改编 adaptation n. 适应 adequate a.足够的;可以胜任的 adhere vi.粘附;追随;坚持 adjective n.形容词 a.形容词的 adjustment n. 调节 admirer n. 钦佩者,仰慕者,求爱者 ado n. 忙乱，骚扰 adult n.成年人 a.成年的 adviser n. 顾问,指导教授,劝告者 ailment n. (不严重的)疾病 alert a.警惕的;活跃的 allay vt. 使镇静,使缓和 allot vt. 分配,分摊指定 allurement n. 诱惑物 ally n.同盟国;同盟者 almanac n. 年鉴,历书 alongside prep.在…旁边 alphabet n.
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提高英语专八词汇量的方法
理了好的方法，一起来看一下吧。 单词量上看，大学英语四级考试(CET4)要求的词汇量是4000左右，六级是6000左右。而英语专业四级则是8000左右，专八则是13000词汇。 提高阅读速度的一个重要内容是扩大词汇量。其必要性表现在以下几个方面： 1.词汇量决定了你的阅读理解能力，词汇量越大，你阅读得越广，视野就越开阔，你阅读理解的得分就越高。 2.有限的词汇量必然会影响你阅读理解能力的提高。生词的含义只有在上下文中才能完全展现出来，并易于被识记、理解、掌握。换句话说，是上下文给某个词以特定含义，而这个特定含义往往是字典无法提供的。有的人或许会说，我们从中学到大学英语词汇都是通过背生词表来记单词的。但是这样说的读者忽视了很重要的一点：所学课文后面的词汇表都是为课文服务的，而且，教师上课时对某些词或表达方式所举的实例，实质上是为它们设置上下文。不少教师鼓励学生背句子、段落、或整篇文章，都是出于同一目的，即要学生在上下文中理解并掌握词汇和短语。 3.多读是扩大词汇量的最好的方法。不仅要读不同体裁的书和文章，而且要多接触不同题材，才能适应考试的需要。 如何选择单词书 怎样选择单词书?在选择单词书的时候有下述几个原则： 1)选择专业的单词书：不同的考试尽管词汇范围差别不太大，但是在侧重点上是有差专八是针对英语专业的学生，要求非常的严格，最明显的就是体现在词汇量上，那么提高英语专八词汇别的。备考时间比较有限，应该选择针对性强的复习材料。 2)选择适合自己的复习资料：这包括适合自己的复习时间、适合自己的学习习惯等等。在学习方法上“没有最好，只有最适合”。 总之，词汇是英语专四专八考试的基础，大家要在前期复习阶段打好词汇基础关，为后期深入复习做准备。 以上就是为大家整理的提高英语专八词汇量的方法，希望能够对大家有所帮助。词汇是学习英语的基础，也是备考专八的基础，只有词汇量达到了，才能够在专八考试中考出好的成绩。
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专八英语词汇量提高三大技巧
似的词组串联在一起同时记住。而如果同义词之间含义用法有细微差别，尤其要注意辨清。 4.联想记忆法∶ 结合单词拼写特征或者与发音上与汉语的谐音效果来辅助记忆。如strong这个单词，发音非常接近汉语"死壮"，且单词本身确实表示"强壮"之意，因此可巧妙地联想到中文来记忆。另外，针对一些拼写非常接近的词汇，尤其要利用联想来加以区分。比如stationary是形容词，表示"静止不动的";stationery是名词，表示"文具"，这两个单词发音完全相同，拼写仅在黑体字部分有一字母之差，确实很难记忆。此时可抓住唯一有区专八这种高难度的英语考试的时候，词汇别的黑体字部分展开联想∶由stationery中的字母e联想到时下文案工作最常用的email，因此可记住含有e的stationery是"文具"之意，而另一个同音词 stationary就表示"静止不动的"。联想记忆法尤其适用于考试中的"形近词辨析题"。 以上就是为大家整理的专八英语词汇量提高三大技巧，希望能够对大家有所帮助。专八词汇要求量是很高的，所以提高词汇是顺利通过专八的基础。
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专四专八考试对词汇量有什么要求
称为Test for English Majors Grade Four & Grade Eight，英文缩写为TEM4 & TEM8。TEM是根据教育部相关文件精神，在教育部高等学校外语专业教学指导委员会的指导下，从1990年起开展的高等学校英语专业内部的教学检查类的评估测试，由各高等院校自愿组织和参加。 怎么才能够达到词汇量的要求呢?我们拿雅思考试的词汇量来举八级考试，考生们考得怎么样呢?大部分考生都认为自己的词汇例子： 雅思考试的阅读词汇量需要达到7000左右，基本就能理解英文的意思。 雅思考试的写作词汇量需要达到3000左右，基本就能够熟练如何运用。 雅思考试的口语和听力词汇量达到3000-5000左右，基本能拼写听懂英文了。 所以，我们只是认识那个单词，并不代表我们会运用。比如大学英语四级考试比较简单，要求词汇量达到4500，大学英语六级考试，要求词汇量需要达到6000，难度与英语专业四级考试差不多，最难的还是英语专业八级考试，要求词汇量8000到10000。大部分以英语为母语的人士词汇量需要达到20000-35000之间，一般达到10000的词汇量才能读懂《纽约时报》。 我们作为非英语母语的学习者来说，首先目标是词汇量需要达到4000。有一位美国学者曾做过一个统计，他们发现当单词量达到2000的时候，单词可以覆盖八成左右的英文文本内容，当单词词汇量达到5000的时候，基本能覆盖九成的英文文本内容。所以，作为非母语的学习者，我们的词汇量需要先达到4000。 以上为大家介绍了专四专八考试对词汇量的要求，相信各位考生也有了一定的了解，单词不能光是死记硬背，关键还是要熟悉理解单词的意思，巧妙的运用。
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