物理：动量和能量结合题是考查重点

物理仍旧以力学为主导。着重考查同学们对物理受力分析的能力。对图形的理解分析能力。这方面有所不足的同学，要更加注意。电学部分通常直接考查 知识点，但一旦与力学结合起来，要以力学为主。动量和能量守恒需要重点理解攻克。尤其是要求考生运用动能定理和动量守恒定律分析、解决实际问题的能力。从 《考纲》的变化上分析，对动量和能量结合题目的考查是重点，而考查考生综合运用动量知识解决问题的能力可能是新的命题思路。

物理的备考需要同学们进行合理分离。尤其是单体、整体、状态、过程的分析。注意题目信息或图形中的运动状态转折部分，往往是解题的第一入手点。

化学：氧化还原、水解电离是重点，化学实验是考点

从《考纲》来看，今年全国理综卷化学部分的重点，还是考查离子反应、化学平衡、氧化还原反应等重点知识。但在考试范围和考试内容部分增加了“掌握氧化还原反应的配平与相关计算”等内容。考生应该做到：能够正确理解氧化还原反应的概念及概念间的相互关系;能用单、双线桥正确表示氧化还原反应中电子 转移的方向和数目等。去年有出现“工业设计”的地区，近年一定要加强备考。化学推断题依旧从特殊气体、沉淀、颜色等特殊物理现象出发。

有机题多以生活实际联系，但本质还是以酚类、醇基、羟基、醛基等化学性为主，注意酯化、皂化、水解、取代基反应，同学们复习时要掌握好命名规则、碳链、官能团键位。

考生在研究《考纲》时要注意里面提到的需要了解、理解和掌握的知识。对于《考纲》中列举的配套示例题要研究透，这些题传递了高考大方向的信息。

考生应关注的热点问题包括低碳经济问题、生命健康与物质含量测定等。

生物：题目信息是主导，主干知识是重点

解答生物试题时要注意细节和题目所问。要加大对题目本身的理解来做题。根据题目所给的信息，结合课本知识点，才是复习的重中之重。

生物学科侧重考查的是学科内知识的综合，一道题往往涉及学科内很多方面的知识点，因此，考生复习时应关注各知识点之间的内在联系，这样看来，围绕主干知识构建系统化知识网络就显得格外重要了。对于经常考查的主干知识，如：光合作用、遗传基本规律、植物激素调节等，考生复习时应特别关注，同时，要加强图表、曲线等应用性训练。

政治：备考时注重时事热点，注意经济建设相关题型

热点问题包括：提高宏观调控水平，稳定物价，切实保障群众基本生活：“十二五”规划核心任务;统筹城乡发展，发展现代农业，提高农民收入，繁荣农村经济;深化收入分配制度改革，促进社会公平;节能减排，发展低碳经济;世界经济、综合国力等。

特别是高考备考最后阶段，要进一步关注备考试题、模拟题中2010年末~2011年的相关材料分析题。尤其注重十二五、宏观调控、城乡发展、农民、农村问题。

另外，文综综合还要注意史地政结合。一份材料设计两个或三个学科知识点。文综记背较多，但是并不要求完完全全一字不漏的死记硬背，只需要做到要点表达清晰，意思说明白即可拿到分数。历史过于细致的内容通常不考，地理要注意图形图表，政治要注意材料涉及方面。

史地政通用备考要求：以题为本，题目没说一概不以考虑，特别是选择题。解答题中，材料有涉及到的知识点，一定要提到。

历史：材料分析是注重，不用第一时间考虑知识点

从《考纲》来看，2011年高考历史学科试题的结构和难度与2010年差不多。对材料的分析和解读是重点。选择题要对照原文信息来答题，不要生搬硬套知识点。

教材只是高考命题的背景和依托，高考命题不会拘泥于教材，而将通过运用新材料、创设新情境来测量学生的学习能力。材料分析解答题注意分要点和段落，避免得分点堆积导致判卷时给分不清。

地理：结合社会热点，自然灾害是考查重点

2010~2011年自然灾害较为频繁，因此作为考点几率非常之高。我们备考复习时遇到这类材料要注意。高考地理学科的考试内容将呈现如下特点：自然地理知识的比重较大，突出考查主干知识;注重地理基本原理和基本技能的考查，区域发展的内容会有所增加;出现多种地理图像，注重对各种新颖图示的判读与分析;试题将更加灵活;开放性试题的比重会进一步增大，抽象的内容会有所减少，偏、难、怪题基本上不会出现;关注与当前热点事件的联系，强调理论联系实际。

必考知识点：经纬度、时差、干旱及洪涝灾害、地震、降水或温度或水峰分布图、气候性地区。