回归《牛津高中英语》教材

唐老师认为,现阶段的读,主要侧重四个方面:

1、读单词,重点要读高考《英语说明》中的单词,特别是语篇中的“高频词”。

2、读教材,回归《牛津高中英语》教材,它适应了新课程改革理念,蕴含了丰富的词汇、短语、句型、语法知识和语言素材,如2010年湖南省高考英语书面表达的素材就来源于该教材。

3、读错题记录本,读以往测试题中所犯的错误,仔细分析、消化错误,杜绝重犯。

4、读听力录音原文与书面表达范文,材料选择近年湖南省高考英语试题,这样有利于在短期内形成听力理解与书面表达思维。

英语应试有7大技巧

根据几十年的教学经验,唐老师总结出高考英语7大应试技巧,和广大考生分享:

1、听力部分重点测试语音、语调、功能与话题。听力测试时要跟着“走”,以尽快进入听力状态。

2、单项选择题中,基本没有“变态题”。解题时要读懂题干意思,抓住关键信息。

3、完形填空联系上下文,仔细推敲,使文章连贯通顺,逻辑准确。

4、阅读理解要把握文章大意,分析比较选项,就事论事,切忌夹带个人观点。

5、阅读填空考查检索、归纳、概括信息的能力,读懂文章脉络与表格设置形式,答题时形式保持一致。

6、阅读回答问题,考查归纳信息与表达信息的能力。要先理解问题,再按要求简答,做到语言表达正确。

7、近年我省高考多为半开放性作文,写作时先审题,后构思,再谋篇。开放式作文要敢于发表自己的观点。